4.5-4.10周总结

一、本周实际完成

1、导出孙老师需要的4月过生日学员名单

2、召开班生任会议

3、完成总部的所得税汇算清缴工作底稿

4、跟进班主任学员信息、回访工作

5、贷款跟进、问候王行长

6、商标驳回事宜沟通

7、校区采购情况了解与跟进

8、台商合同所需材料明细向万老师确认、沟通

9、以2月份数据为基础进行成本预测

10、苏州饮水机事宜沟通

11、与班主任跟进回访表，把表中涉及的问题反馈给各校区教学组长

12、刷卡

二、下周计划

1、申报一季度税费

2、检查一季度凭证

3、完成雨花的所得税汇算清缴工作底稿

4、跟进学员信息收集和回访，把回访中家长关注的问题进行归类，分别反馈

5、完成各校区完成不同金额利润后提成的表格

6、确认商标是否复审

7、贷款跟进，继贷准备

三、本周沟通情况及发现

班主任与采购人员的角度不同，双方对采购工作期待不一样，我后续要找到平衡点

四、本周优化内容展示

回访表用链接的方式交给班主任和教学组长，可以及时掌握家长不满意的地方及问题解决的进度。

五、本周学习&反思收获

财务天天和数据打交道但没有给出有效的经营建议。可能是执着于数据精度，也可能是被当下的工作所困，没有从全局角度静下来研究经营基本状况。

做年度预算时，我想着校长通过盘点校区成本与人员，就会发现收入不一定覆盖成本，就会想办法把校区资源有效利用起来了。事实上这些工作应该靠自己去做，算出大致的结果，让不理想的数据提醒他们去调整。