读书为我所用，阅读指引未来——老于谈高中生读书

     

        老于教读书，让阅读变得更简单。

        大家好，我是高二学年教师代表于志伟老师。今天我有幸和高二所有师生共同交流读书这个话题。

        一、高中生为什么要读书

        1.改善性格，指引未来

        站在这里，其实我很忐忑。我中文系毕业，上班之后，又当了高中语文老师，我读了一些书。但在读书这个问题上，我最初和大家的想法是一致的？我们为什么要读书？读书可以马上提高我们高考分数吗？我想答案是——不能。

        但为什么今天我要站在这里和大家进行交流呢。我先给大家讲一个我自己的例子。2013年一个机缘巧合，我阅读了一本书——老子的《道德经》。当时是高三毕业班看晚自习，晚上时间比较充裕，我就每天抄一章，每天背一章。高考结束了，这本书也背完了。慢慢的这本书我就淡忘了，但当我日后遇到一些困惑或烦恼的时候，我忽然发现这本书的一些章节已经深入到我的骨髓里了。这本书甚至改善了我的性格、指引着我未来发展的方向。从这以后，我就开始喜欢上了读书，不是为了现在，而是为了未来。我希望用我自己的亲身经历去告诉所有的高中生，你今天读的书，三年之后不一定会成为你的高考分数，但它一定会在某一个时间、某一个场合会对你一生有帮助。《道德经》影响了我，我也希望今天我的交流能对所有的高中生产生一些触动，激发你们从此爱上读书，喜欢阅读。

        2. 过河拆桥，为我所用

        中国著名哲学家冯友兰曾说过，“读书就要过河拆桥。”读书的最终目的是为我所用。我再大家讲一个故事。古代有三个考生即将参加科举考试，他们遇到一个算命先生。算命先生伸出一个手指头，其他一句话也没说。结果，真得就有一个考生考中了，并给算命先生很多钱。其他人都非常好奇，就问算命先生。算命先生说他只读了《易经》一本书，但这根手指头却是读书为我所用的万能答案。一人考上，叫一人中；二人考上，叫一人不中；三人考上，叫没有一个不中；三人都没考上，叫没有一个中第。这个故事告诉我们：读书不能读死书，为我所用才是正道。

        二、高中生应该读什么书

        高中生学业比较繁重，阅读大量的书籍是不可能的。如何在有效的时间里汲取书籍最丰富的营养，我觉得这几点比较重要：

      1.开卷有益是错的

        我希望所有高中生读书必须有一个共识：你们应该读的书和喜欢读的书是不一样的。在有限的时间里如果阅读无益甚至是有害的书籍，只会让你们萎靡不振，营养不良；我提倡读书要有品位，阅读要有效甚至是高效。

        2.如何挑选书籍

        关于挑选书籍，我给大家一个关键词——“源典”。这个词可以拆分两个词，一个是源头，一个是经典。读书要挑选这个领域的源头，这样你获得的将是这一类书籍最丰富的营养，就像牛初乳一样。比如你喜欢小说，你就阅读孟子和庄子的寓言；你喜欢史传文学，你就阅读《史记》；你喜欢诗歌，你就必须了解《诗经》，你喜欢中国传统文化，你就阅读先秦诸子……。我们读书最大的问题就是太懒，不爱思考，我们喜欢看别人的解读版本，为什么我们自己不去阅读原文呢？自己嚼的饭才是最香的。

        第二个词是经典，也可以理解为代表作。大多数作家优秀的作品只有那么一两部，我们要读就读他的代表作。刘震云写过好多作品，但我觉得他的代表作《一地鸡毛》反而是最好的。他描绘的婚姻生活不比钱钟书的《围城》差。经典书籍也包括获奖的作品，比如中国茅盾文学奖，这是中国小说界的最高奖项。毕飞宇的《推拿》极力推荐。还有诺贝尔文学奖，大家都可以找来读一读。我不太建议大家阅读一些鸡汤书籍，还有畅销书籍，这些当休闲娱乐可以，学习研修不行。请大家慎重选择。

        3.选择出版社

        这里我稍微说一点题外话，大家买书时一定要选择出版社。外国名著挑选译林出版社，文学作品挑选作家出版社，古代文学挑选中华书局出版社，畅销书挑选长江文艺出版社等。永远记住，书籍的价钱是和质量是成正比的。不要挑选一些小出版社出版的正版书或者盗版书。支持正版，这是我们对作者的尊重，更是对自己读书的尊重。

        三、高中生如何高效阅读

        1.命中注定我爱你

        前面我已经讲了“源典”，你需要在这些优秀书籍当中挑选一本你最喜欢的那本“命中注定”的书籍。当你确定好你最喜欢的这本书，你就要花时间和精力去仔细阅读这本书。读书就和谈恋爱一样，你必须要有一个长久作战的计划。要不断地读，反复地读，啃读几遍，效果自然就会突显出来。你会读这本书，你就会用你读这本书的方法去读其他的书籍。举一反三，触类旁通。

        2.三个“一”原则