当爹不易

哐当一声,小孙进了门,眉头皱成个疙瘩。

“Terrible!”

“What?”

“Terrible!Everything is terrible. %&*#¥%……&*¥@#¥%”一串英文,老孙腰上系着围裙,脸上刻了个囧字。孩儿啊,中文,中文方便些。

事情是这样的,小孙同学目前是六班的两名班长之一,承担着协助老师进行班级管理的职责,其中一项工作就是午休时维护班级秩序。济外午休时间短,学校要求所有学生在教室里趴着睡觉。十二三岁的孩子精力旺盛,差不多个个都是小话匣子,让他们吃饱了午饭就偃旗息鼓,乖乖地趴在桌子上休息,真得有几分道行。小孙班长在讲台上吆喝半天,作用不明显不说,还被同学提醒嗓门太小,声音不够大。一会儿,学校的秩序检查小组进门,二话不说,先扣了十分,完了还得让小孙班长签字。小孙是又生气又委屈,还一点辙没有。等班主任汪老师来了,她硬着头皮去汇报,说着说着,眼泪就下来了。汪老师一番开导,才让小孙缓了口气。回到家里跟老孙一聊,眼泪又止不住了。

摘围裙,关炉子,饭先不做了,抻起耳朵认真听吧。脸对着脸,膝盖对着膝盖,多听,少说,反映情绪,不做判断,不主动给建议。平常上课给别人讲的沟通技巧,这回在自己家里用上了。

小孙说完,情绪也渐渐平复,随即提出两个要求,一是要跟着老孙练声,要把嗓子练出来,二是要找几本管理类的书看看,学习一下管理技巧。老孙听了高兴,有情绪是正常现象,能主动想办法就是好样的,更可贵的是有学习的愿望,这就是成长,就是进步,老孙在心里伸出10个大拇指。

晚饭时,三个人把饭桌变成了管理科学研讨会,什么是管?什么又是理?是先管后理还是先理后管?管需要权力,谁来赋,怎么赋;理要有方法程序,先讲道理,再做梳理,有了条理,就好管理。良好的纪律来自良好的风气,良好的风气离不开清晰的愿景。老孙没当过大官,工商管理的书也读过几本,虽说都是纸上谈兵,也不妨先做个臭皮匠。

第二天早晨七点,爷儿俩吃罢早餐奔了操场。怎么吸气,吸到什么位置,怎么呼气,怎样控制,什么是气贯丹田,怎样吐字发声。老孙讲,小孙听,完了对着沙坑一通“嘿嘿哈哈”,旁边几个男生球也不踢了,一个劲地盯着看。七点一刻,爷儿俩在教学楼底下分手,小孙伸出手掌,“Give me five”,一脸阳光。

目送小孙上了楼,老孙余兴未尽,嗓子都开了,那就来一段吧,《将进酒》、《岳阳楼记》,走起。

说心里话,当初把家搬来外国语,老孙心里是有犹豫的。原先住在学校的宿舍,上了班车就等于上了班,准时方便,还不用考虑堵车。搬到"大西北",去一次长清,往返路上得四五个小时,真的有必要吗?现在看,确实必要。这个必要性不仅在于让孩子每天多睡半个钟头,每天能洗澡换衣服,更要紧的是,能让孩子的情绪有个及时的出口,能给孩子些切切实实的帮助,能让她刚刚开头的青春期时时刻刻有个依傍。开学的家长见面会上,学校吕主任说,初中三年的路走正了,高中的路不会走歪。这话有道理。高中三年决定的,可能是将来读北大清华还是山师聊大,而初中这三年,可能决定她将来成为一个什么样的人。开学刚刚几天,新生小孙正在努力调整,新生爸爸老孙也在找感觉。目前看,小孙状态不错,老孙也还应付自如。

小孙的第一篇语文课文是朱自清先生的《春》,这也是老孙每年都要讲上几遍的稿子。就借里面的几句话来煞尾吧:家家户户,老老少少,也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。一年之季在于春,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

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