一年级数学上册教学工作总结

      这学期我担任一年级三班的数学教学工作，回想及学生刚刚入学时的情景，由于孩子们从幼儿园刚刚进入小学，学习和生活习惯都会养成。我认真学习，深入研究教学方法根据学生的实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的过程。这学期很快就过去了，为了迎接下学期的工作，先将本学期的教学工作总结如下:

      一、备好课

          在备课的过程中，我根据教材内容及学生的实际情况，认真钻研教材，了解教材的结构，抓住重点与难点，根据知识的逻辑，设计一节课的教学过程。每堂课在课前做好充分的准备，每节课都是有备而来。课后做好教学反思。

    二、上好课

          在课上课中我做到讲解清晰，条理化准确化，充分调动学生学习的积极性，以学生为主体，激发学生学习的积极性和主动性。

    三、好个别教育工作

        根据学生的个别差异，做好学生个别教育工作，包括做好先进生的教育工作，中等生的教育工作和后进生的教育工作。一年级的学生特别小，孩子们特别喜欢表扬，我采用多表扬少批评，这样激发了他们学习的兴趣。

      四、认真批改作业

        对学生的作业批改要及时、认真，分析学生的作业情况，查漏补缺，对有针对性的情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

      五、培养学生认真书写的习惯

          有人说“认真书写不仅能提高作业的准确率，而且对端正学生的学习态度，养成认真的习惯有积极的意义。”在做数学作业时要求学生书写规范。

      六、教学中的不足

        1.对小组合作意识的培养还不够到位。

        2.个别学生对学习的目的不够明确，学习态度不端正，没有养成认真书写和做完题后检查的习惯。

      总之，这学期已经结束，有收获也有不足之处。在下学期的工作中，我要弥补不足，再接再厉，争取把下学期各方面的工作做得更好。