20200627

1、我是个可以想出办法的人,今天卓越信念的第二条任何事情至少有三种解决办法。看到这条我第一反映是认同有解决方法,三种或更多让我觉得不可想象,但是在老师的提醒下,一直让想了很久只有一种解决方法的事,居然想到了三种,师姐又帮我想到一种,是我不敢想的。

2、我是个要让自己的想法变得更积极的人,想出三种方法的我并没有特别兴奋,而是说了但是……,老师提醒,让我反问自己为什么不兴奋?明明很棒呀,好奇怪!背后的原因想不通,那就先告诉自己遇事要积极,为自己一丁点进步也要鼓掌。

3、我是个要改变说话方式的人,我习惯了说完事后来个但是………这个但是的后面可能焦虑、是否定、是批评……,经过老师提醒,我发现一直为什么跟儿子说话总是被他怼,原来是说话的方法啊!

4、我是个现学现卖的人,之前因为先生为儿子的教育特别焦虑,让他每天写一条对儿子的肯定,写了二天直呼写不下去,不了了知。今天通过卓越信念的训练,我又用别一种办法说服先生继续练习,今天第一次,希望顺利。

5、我是个学以致用的人,卓越信念里有一条:来访者已拥有所需的能力:既能够给自己制造一个问答,一定能够自己解决。我举了儿子房间乱,不管怎么说或我帮忙收拾后,第二天作业后又乱了。老师提醒可能他不觉得是问题。是呀,如果他不觉得是问题,那他又怎么解决呢?下午我好好跟儿子讨论了他目前的学习问题,不应该是讨论而是提出问题让他自己思考解决,儿子听得认真,频频点头。晚饭时间,他告诉我在回想这三天为什么会这么忙?忙到没有自己的时间。我开心的鼓励他,一起总结原因。晩上儿子作业自觉了不少。

6、我是个感受到最灵活的部分最能影响大局的人,今天我把卓越信念中的训练运用到生活中,感觉很奇妙。因为我灵活的处理方法,让已经放弃的先生重新开始,让儿子自己认识到专注学习、规化时间多重要。今天真是满满的收获。

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