北票市桃园初级中学 蒋海东
童年都是非常美好的，不管是平民百姓还是官宦子弟，都希望自己的孩子有一个纯真的童年。这是一种非常美好的愿望，但是实现这个未来难度非常的大。毕竟现在是以分数定胜败的时代，没有分数什么都不是，不管是素质教育还是什么核心教育，只要没有分数都是空谈。
在什么样的年龄，就需要做什么样的事。该学习的学习，该玩就玩。玩的痛快，学得快乐就行。
所谓的快乐，就是人的认知不一样，每个人的标准也不一样。塞翁失马焉知非福，如人饮水，冷暖自知。人最快乐的时代就是童年，很多人。很多人不快乐就是因为童年的快乐。就像惯性一样不断的积累，积累到一定的量，就会形成一个悲剧的人生，这是毋庸置疑的事情。
快乐总是很短暂，但是痛苦却伴随人一生。 不管是经历了什么，过程很重要，结果同样重要，不能只重结果，不看过程。
童年里保持一份纯真，是一个人的幸运。因为你有更多的时间去享受自己的快乐，这是后来的时间里无法弥补的事情，天下没有卖后悔药的，每个人也不可能都踏进同一条河流。
经历是成长的过程，不断的总结，不断的提高，这才是成长的必须，有童真的人就像一个碗里是空的，他可以接更多的水。少了些许污染，人更幸福安康，单纯的人更快乐，没有童真的人从小就精于算计，老得也快，就是因为过多的算计，死的脑细胞太多…
良好的道德与习惯需要耐心的培养，人之初，性本善。性相近，习相远。所以后天的培养非常的重要。最早的孟母三迁说明了这个道理，环境有的时候会非常的重要，它能改变一个人的成长轨迹。这就是我们所说的，跟什么人学什么样。近朱者赤，近墨者黑，这都是潜移默化的一种教育。这也就是我们所说的渗透，像阳光一样非常自然的发生，所以它的效果也是很长远的。
榜样的力量总是无穷的，有一个好的榜样，他就能向好的方向发展，有一个不好的榜样，他就有可能向不好方向发展，所以这个目标的选择非常的重要。我们要选择那些比较正面的，代表正能量的这些人作为榜样，这样你才能够走一条坦途。每个人的成功都不是偶然的，他要有自身的努力，还要有环境的影响，天时地利人和，三者都是缺一不可的。
良好的道德与习惯，形成需要漫长的时间，需要不断的强化训练。因此坚持就是胜利，这个过程也是培养内心内心培养坚韧品质的，非常重要的阶段每个人都不可以错过。我们也许成不了所谓的伟人巨卿，但是我们要成就一个自然的人，一个人格健全的人就需要从平时做起从小事做起，从每一个行为习惯做起。正所谓每一滴水都可以映照出全世界，通过一点小事就能体现出很多的东西，小中见大。这是非常有哲理的一句话。良好的道德和习惯让人少走弯路，不会在耽误太多的时间，走的是一条笔直的路线。良好的道德和习惯，就像我们公路两侧的护栏一样，提示着我们前进的路线，约束着我们的轨迹。我们不可以逾越，否则后果很严重。
教育就是培养人良好的道德和习惯的最好的过程，每一个孩子都要以别人为师，三人行必有我师。要学习比较好的这些典范。在这种耳宣目染中很自然的形成好的行为习惯。不要只看社会的阴暗面，要看到社会正面的阳光的一面。即使身在黑暗，也要向往阳光。内心的光明会照亮你前进的路。
每个人都有不同的童年，这是人生最快乐的时候，无忧无虑的，不用想太多，该玩就玩，该吃就吃，一个及其让人怀念的时候。童年的不快乐会影响人的一生，即使有再多的金钱和权利也无法弥补，缺失的爱总是难以弥补，童年留下的心灵的伤痕终生不会淡化，只能是时时刻刻的隐痛，无法掌控。
有时候很多家庭教育由于缺乏好的指导，变得缺失，用成人的思维去指导儿童的成长，用成人的思想去影响儿童思想，使很多孩子过早的接触到谁会残酷，过早的成熟往往是夹生饭，弄得都很累，孩子不像孩子，成了小大人，很思想过早的的被扼杀，个性化被限制，人的积极性被压抑，被不成熟的思想造就了不成熟的人。
失去童真的童年不值得回忆，因为那是被大人安排的进城，虽然可能避免了一些弯路，但是也失去了锻炼思考的机会，童年的缺少有可能需要一生的弥补。拔苗助长的效果都是暂时的领先，一松懈下来就容易崩溃，以为缺少自我的锤炼，总感觉少一点火候，就像炼钢缺少了淬火的过程，也就练不成百炼钢千指柔。每一道工序都有独特的意义，缺失不得。
对待孩子的三不政策：不插手、不介入、不怕吃亏，看起来很明确，做起来实在太难。尺度的把握很难如意，因为别人不一定按着你的思路做，让孩子自然成长是好的愿望，只能是理论上的可行，真的做起来往往是处处碰壁。为什么呢，是因为现实生活打败了天真，没有竞争意识的孩子长大往往会后悔，到了新的环境很难适应，因为缺失了成长的过程，天真无邪是好，童年有了快乐，但是由于没有竞争意识，长大之后会和孩子差不多的不成熟，不经一事不长一智，童年没有吃的苦，成年后会补上，处处碰壁之后才会有刻骨铭心的领悟。
平时我们有太多的忧虑，怕这怕那的，有时候树叶掉了怕砸着，但是有用吗？不管你怎么想，该来的总会来，不该来的怎么求也没用，这就是现实。
当我们把这些忧虑放到培养孩子上就容易出错，现在的孩子和以前的完全不同了，存在着代沟，沟通起来很困难。如果不能设身处地的为他们想，一切都是那么的艰难。沟通就是个大问题，你想管，他不让，硬来是不行的，容易造成不好的结果。
不犯错误的童年是很可悲的，由于过多的顺从，受到的压抑太多，孩子基本就是战战兢兢小心翼翼的，看着大人发眼色行事，扼杀了儿童的天性，儿童长期在这种高压之下，很容易崩溃。这就像那句话，弓满易折，弦蹦的太近了，是容易出事的，比如容易出现心理问题，容易抑郁，心理太脆弱，遇事容易走极端，破罐子破摔。
要有容错的能力，不怕犯错，就怕不知道错在哪，不知道怎么改，或者是明知故犯，逆反心理需要疏导，总压抑就需要有出气口，必须发泄出来，否则易出事。
好习惯、坏习惯都是父母养成的
儿童的很多行为都是来自于模仿你把这个，跟什么人学什么事儿，这是必然的。有人说父母是孩子最好的老师，父母的言传身教对于孩子的习惯形成起到至关重要的作用，这就是榜样的力量，为什么社会上要有榜样，因为这是要人们去学习一个好的榜样，可以引领一个时代可以影响一代人，榜样就是儿童少年努力的方向。社会需要比较正面的，正能量的这样的榜样，而不是去盲目的追星，学那些不男不女的东西。社会上有很多的榜样，除了有一张好的面孔，几乎是一无是处，各种负面新闻铺天盖地，不管真假都不是一个好事儿。很多所谓的明星今天劈腿，明天找小三儿，后天惹事生非，为什么会这样，就是因为所谓的德不配位，他们享受了好的资源，但是他们没有那么好的这个基础，也没那么好的家教，所以让他装，他也装不太久，装孙子还行，装一个圣人他们不行。好的习惯能够成就一个人，他能够让人避免走弯路，能够节省掉大I亮的时间去做自己需要的事情，这样他才能够容易成功，因为它没有因为沿途的风景耽搁的太多，目标比较准确，或明确一路向前。没有犹豫。
好习惯，坏习惯一方面儿来自于周围，另一方面也取决于自身说到底起决定作用的还是自己儿童的不好，习惯都是自己形成的，是他自己的选择，和父母有一定的关系。坏的习惯往往都是为了走捷径。破坏了正常的沟通。这就像我们每天过马路要红灯停绿灯行，坏习惯就是看到没有人儿，红灯它也向前走，这是很危险的做法很容易出问题。坏的习惯往往是容易让人向错误的方向走的越来越远，而他自己并不知道。坏的习惯就像一根绳子一样，把儿童牢牢的拴住，有时候甚至像拉磨的驴一样原地转圈。