焦点学习体会20211207

今早我和刘老师、马老师一起学习《超越奇迹》中多人会谈，家庭成员一起会谈，会更容易在现实的家庭生活情境中保持他们所描述的奇迹画面。诸如“谁会最先注意到？”或要求来访者回答屋子里不同的人在什么地点、时间及如何发现奇迹的影响之类的问题，能使奇迹画面与现实生活中的小细节联系在一起。