PTA刷题第20题-两个有序链表序列的合并已知两个非降序链表序列S1与S2，设计函数构造出S1与S2合并后的新的非降序链表S3。

已知两个非降序链表序列S1与S2，设计函数构造出S1与S2合并后的新的非降序链表S3。输入格式:输入分两行，分别在每行给出由若干个正整数构成的非降序序列，用−1表示序列的结尾（−1不属于这个序列）。数字用空格间隔。输出格式:在一行中输出合并后新的非降序链表，数字间用空格分开，结尾不能有多余空格；若新链表为空，输出NULL。输入样例:135-1246810-1输出样例:123456810答案#inc

【前言】本文以及之后的一些题解都会陆续整理到目录中，若想了解全部题解整理，请看这里：第0007页·数组中重复的数据今天，我们来看一个在实际工作中运用不多，但是对于一些算法题还是有必要的奇技淫巧——数组的原地修改

还记得那年夏天，听到了乔任梁因抑郁症离开，看着那几天的热搜，后来的后来祭日看到微博里陈乔恩去看他，心，痛了好久……还记得那年，网上突然

今天文章开始之前，我们一起来做一道幼儿园数学题吧！8+0=3，6+9=2，8+8=42+8=？

解题思路先将candidates排序，数组很短，排序很快然后看最小的元素candidates[0]如果最小的元素大于等于target，就可以停止递归了否则，组合包含两种情况1.有第一项first，然后才是rest的组合2.没有第一项，都是rest的组合40.组合总和II代码cache={}classSolution:defcombinationSum2(self,candidates:List[i

文章目录5.最长回文子串解题方法一：动态规划方法二：中心扩展5.最长回文子串5.最长回文子串给你一个字符串s，找到s中最长的回文子串。如果字符串的反序与原始字符串相同，则该字符串称为回文字符串。示例1：输入：s=“babad”输出：“bab”解释：“aba”同样是符合题意的答案。示例2：输入：s=“cbbd”输出：“bb”提示：1maxLength){maxLength=j-i+1;index=i

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这首唐诗的题目是《阙题》，所谓的“阙题”，其实就是“缺题”，也就是指的没有题目。据说这首诗原来有题目，但是后代诗论家在录诗的时候却找不到了，只能冠之以“阙题”。

5.最长回文子串-力扣（LeetCode）题目：中心扩展法:时间复杂度:O(N^2)思路：枚举的是以当前这个字符为中心的回文子串，然后向两边扩，看看最大能扩多大细节：回文串由奇数长度的，也有偶数长度的啊奇数

题目原题链接：题目标签分类：题目难度：题目大意：输入：输出：题目做法：AC代码：事后ps：

还在有个朋友内推我去了一家互联网公司，兴冲冲见面试官，没想到一道题把我给问死了：如果模块请求http改为了https,测试方案应该如何制定，修改?感觉好简单的题，硬是没有答出来，早知道好好

夏季养生重在精神调摄，保持愉快而稳定的情绪，切忌大悲大喜，以免以热助热，火上加油。心静人自凉，可达到养生的目的。天地万物都有个“春生、夏长、秋收、冬藏”的运动和变化的规律。

没全做完，看到最后三题做的人不多就先不做了（捂脸）。

18720迷宫问题（最短路径）时间限制:1000MS代码长度限制:10KB提交次数:0通过次数:0题型:编程题语言:不限定Description迷宫是一个n*m的矩阵，玩家需要迷宫入口(坐标1,1)出发

投资就像玩游戏，有3分题的能力就把握住3分题，有5分题的能力就把握住5分题，只要一直得分，最终能获得大奖，20分的题看上去吸引人，不会做非要选，浪费了时间和精力最终还是一无所获。

JavaSE的学习，掌握Java核心Mysql+sql（把牛客上的那50道sql语句题写完）git+maven完成springboot项目（跟着黑马敲）对于每天的Java学习进行记录算法：刷题（多去刷cf上的题，

今天是什么日子起床：5点58就寝：23点34天气：晴，飘一些小雪心情：还行吧，因为错了五道题有点儿不开心纪念日：叫我起床的不是闹钟是梦想是梦想年度目标及关键点：考研本月重要成果：坚持学习今日三只青蛙/番茄钟番茄钟成功日志

3254.长度为K的子数组的能量值I给你一个长度为n的整数数组nums和一个正整数k。一个数组的能量值定义为：如果所有元素都是依次连续且上升的，那么能量值为最大的元素。否则为-1。你需要求出nums中所有长度为k的子数组的能量值。请你返回一个长度为n-k+1的整数数组results，其中results[i]是子数组nums[i..(i+k-1)]的能量值。示例1：输入：nums=[1,2,3,4,

统计满足K约束的子字符串数量I给你一个二进制字符串s和一个整数k。如果一个二进制字符串满足以下任一条件，则认为该字符串满足k约束：字符串中0的数量最多为k。字符串中1的数量最多为k。返回一个整数，表示s的所有满足k约束的子字符串的数量。输入：s="10101",k=1输出：12解释：s的所有子字符串中，除了"1010"、"10101"和"0101"外，其余子字符串都满足k约束。提示：1>1;if(

一题多变让学生在辨析中掌握概念内涵孩子的天性就是好奇和求异，通过一题多变来培养学生创新思维能力，通过一题多变可以激发孩子去发现、去思考、去创造的欲望，从而发展孩子的创新思维，拓展孩子思维的广度和深度。

他刚吃了冷的，你又给他吃热的，他会拉肚子的。”我拿着奶杯呆站着，给也不是，不给也不是，两眼瞪着皮蛋先生。皮蛋先生也毫不让步，没好声气地说：“瞪着我干嘛，我说错了吗？

下飞机之后，我还穿着棉袄，厚裤子，一身都是湿，一下子从冬天进入了炎热的夏天，热的喘不过气来，赶紧脱掉棉袄，我想在非洲的话，我的棉袄只能当垃圾处理了，用不上。

问题（Easy）：Wehavetwospecialcharacters.Thefirstcharactercanberepresentedbyonebit0.Thesecondcharactercanberepresentedbytwobits(10or11).Nowgivenastringrepresentedbyseveralbits.Returnwhetherthelastcharacter

两个小时的作业时间，她一直认真地读题、思考、打草稿、写答案，速度比较慢，偶尔也会看旁边同学的讲义两眼。到了讲评时间，老师会喊一声，然后坐在房间里桌子上的学生们会端着椅子出来，坐在大厅。

合并区间题目给出一个区间的集合，请合并所有重叠的区间。示例1：输入:[[1,3],[2,6],[8,10],[15,18]]输出:[[1,6],[8,10],[15,18]]解释:区间[1,3]和[2,6]重叠,将它们合并为[1,6].示例2：输入:[[1,4],[4,5]]输出:[[1,5]]解释:区间[1,4]和[4,5]可被视为重叠区间。解答思路：首先对输入的区间数组进行排序；接着用两个指针

特别是对于低年级的学生来说，卷面的百分之七十以上的题都是书上的内容。

因此要重视万圣节必备的大热品类，关注以

中午又喝了一次，背上仍感觉有点冷，然后在背上贴了暖宝宝，不一会儿就热了，父亲的被热烘烘的，不再说冷了。早上上街买菜，外面挺冷的，有些人已经穿了棉袄，大部分都是带毛大衣，看着都暖和。

描述表:Teams+----------------+---------+|ColumnName|Type|+----------------+---------+|team_id|int||team_name|varchar|+----------------+---------+team_id是该表主键.每一行都包含了一个参加联赛的队伍信息.表:Matches+----------------

描述：1280.学生们参加各科测试的次数查询出每个学生参加每一门科目测试的次数，结果按student_id和subject_name排序。查询结构格式如下所示。数据准备：CreatetableIfNotExistsStudents(student_idint,student_namevarchar(20))CreatetableIfNotExistsSubjects(subject_namevar

题目给定不同面额的硬币和一个总金额。写出函数来计算可以凑成总金额的硬币组合数。假设每一种面额的硬币有无限个。示例1:输入:amount=5,coins=[1,2,5]输出:4解释:有四种方式可以凑成总金额:5=55=2+2+15=2+1+1+15=1+1+1+1+1示例2:输入:amount=3,coins=[2]输出:0解释:只用面额2的硬币不能凑成总金额3。示例3:输入:amount=10,c

2022.8.23星期二晴热今天，意大利新增确诊人数是10418，其中拉齐奥是882。

88.合并两个有序数组classSolution{publicvoidmerge(int[]nums1,intm,int[]nums2,intn){//这个循环将nums2中的元素逐个复制到nums1中从索引m开始的位置for(inti=0;i=nums.length-1){returntrue;}}}//如果遍历结束仍未能跳到最后一个位置，返回falsereturnfalse;}}45.跳跃游戏

目录一、问题描述二、解题路线三、参考答案一、问题描述二、解题路线第一次看到这题，一开始的思路是，调用函数addTwoNumbers(l1,l2)，传入函数两个链表。

题目描述给出两个非空的链表用来表示两个非负的整数。其中，它们各自的位数是按照逆序的方式存储的，并且它们的每个节点只能存储一位数字。如果，我们将这两个数相加起来，则会返回一个新的链表来表示它们的和。您可以假设除了数字0之外，这两个数都不会以0开头。示例：输入：(2->4->3)+(5->6->4)输出：7->0->8原因：342+465=807题目解法/***Definitionforsingly-

我已经大概忘记了我是什么时候回来的，大约算作是下午两点钟吧，大概四点十几分的时候，我在百度知道合伙人页面里答了10道歌词题。

LeetCode——363.矩形区域不超过K的最大数值和[MaxSumofRectangleNoLargerThanK][困难]——分析及代码[Java]一、题目二、分析及代码1.排序+二分查找（1）思路

最近，网络上有一个热词，叫“躺平”。我对这个词的最初理解，始于儿子前一段时间表现出的无所欲，对什么都不感兴趣，对什么都不在乎。

Leetcode363.矩形区域不超过K的最大数值和题目思路结果与不足之处新知识自己的代码官方代码题目链接:363.题目描述：给你一个mxn的矩阵matrix和一个整数k，找出并返回矩阵内部矩形区域的不超过

文章目录363.矩形区域不超过K的最大数值和题干声明方法1-暴力枚举+简单dp方法2-暴力枚举+二维数组前缀和方法3-固定边界搜索方法4-固定边界搜索+dp优化方法5-固定边界搜索+前缀和+二分查找363

难度：★★★☆☆类型：字符串方法：栈题目力扣链接请移步本题传送门更多力扣中等题的解决方案请移步力扣中等题目录给定一个由'('和')'括号组成的字符串S，我们需要添加最少的括号（'('或是')'，可以在任何位置

蓬蓬球眼睛盯着电视，头也不回地说:"我不做你的小棉袄,大夏天的,我怕你热,我做你的小背心

方法一：暴力破解***Definitionforsingly-linkedlist.*structListNode{*intval;*structListNode*next;*};*intgetLength(structListNode*head){intlength=0;while(head){++length;head=head->next;}returnlength;}structListN

其实笔者本人对这类框架源码题还是持一定的怀疑态度的。如果笔者作为面试官，可能会问一些诸如“如果注入的属性为null，你会从哪几个方向去排查”这些场景题。

安排工作以达到最大收益题目：有一些工作：difficulty[i]表示第i个工作的难度，profit[i]表示第i个工作的收益。现在我们有一些工人。worker[i]是第i个工人的能力，即该工人只能完成难度小于等于worker[i]的工作。每一个工人都最多只能安排一个工作，但是一个工作可以完成多次。举个例子，如果3个工人都尝试完成一份报酬为1的同样工作，那么总收益为0。我们能得到的最大收益是多少？

每个孩子都曾被问起未来的梦想，而“我想当一个科学家”一定可以登上梦想热榜TOP1。但为什么要向往当一个科学家呢？仅仅是因为“科学家们又为人类做出了杰出的贡献”是每个励志故事最标准圆满的结局？

目录1-思路题目识别动规五部曲2-实现⭐64.最小路径和——题解思路3-ACM实现原题链接：64.最小路径和1-思路题目识别识别1：给一个二维数组grid，每次只能向下或者向右移动一步识别2：求移动到右下角的最小路径和动规五部曲求的是路径的和

一屋子人都在做Java笔试、请大家推荐下转发下我的视频帮助更多的人避坑说明一下这家公司超级坑货、早上10点-晚上8点面试，几个小时笔试二三十个人、在一间没有空调的房间里、热死了二三十个人在一起写、完全像是被喊过来浪费时间啊

首次站桩，不知天热还是身形错误反应强烈，差点站吐了。