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博客作业
C语言I
博客作业
11
一、本周教学内容&目标第5章函数要求学生掌握各种类型函数的定义、调用和申明,熟悉变量的作用域、生存周期和存储类型。二丶本周作业头问题答案这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-2我在这个课程的目标是学好C语言,成为一名程序员这个作业在那个具体方面帮助我实现目标掌握各种类型函数的定义、调用和申明
胡运源
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2019-12-06 13:00
C语言I
博客作业
11
一、本周教学内容&目标第5章函数要求学生掌握各种类型函数的定义、调用和申明,熟悉变量的作用域、生存周期和存储类型。二、本周作业头这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-3/homework/10126我在这个课程的目标是熟练使用编程工具进行代码的编写这个作业在那个具体方面帮助我实现目标在学习全局变量,局部变量以
ThematureJH
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2019-12-06 13:00
C语言I
博客作业
11
本周作业头问题答案这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-3/homework/10126我在这个课程的目标是学习函数,并掌握各种类型函数的定义、调用和申明,熟悉变量的作用域、生存周期和存储类型。这个作业在那个具体方面帮助我实现目标完成PTA作业参考文献《C语言程序设计》,百度百科1.PTA实验
温茶
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2019-12-06 13:00
C语言I
博客作业
11
问题答案这个作业属于哪个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里https://www.cnblogs.com/LiXue59/p/11982533.html我在这个课程的目标是熟悉在编程中使用函数这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标利用函数在编程的过程中解决比较困难的问题参考文献百度百科1.PTA实验作业1.11.1.1数据处理数据表达:输入数据n(形参,与N数据一样),h(数据n每位数上的数字
LiXue59
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2019-12-06 13:00
c语言|
博客作业
11
这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里【作业要求】(https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-2/homework/10127)我在这个课程的目标是学会基本的小游戏编程,完全学会C语言,并且进一步学会JAVA这个作业在那个具体方面帮助我实现目标进行复习,继续熟悉结构参考文献主要是在百度上查资料,看笔记1.PTA实验作业(20分/题)6
刘攀,
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2019-12-06 13:00
C语言I
博客作业
11
一、本周教学内容&目标第5章函数要求学生掌握各种类型函数的定义、调用和申明,熟悉变量的作用域、生存周期和存储类型。二、本周作业头题目答案这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里http://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-2/homework/10131我在这个课程的目标是能够熟练c语言,能够使用开发软件这个作业在那个具体方面帮助我实现目标
邵泽玉
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2019-12-06 12:00
C语言I
博客作业
11
问题回答这个作业属于哪个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-2/homework/10131我在这个课程的目标是掌握并熟悉C语言的运用这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标函数的定义参考文献《CprimerPlus》《C语言程序设计》《CSDN》《百度》1.PTA实验作业1.1统计某类完全平方数题目内容本题
六小珏o
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2019-12-06 12:00
C语言I
博客作业
11
这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里C语言I
博客作业
11我在这个课程的目标是学会运用函数这个作业在那个具体方面帮助我实现目标通过PTA作业和阅读教材并练习参考文献C语言程序设计一、PTA
有这种事?
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2019-12-06 11:00
C语言I
博客作业
11
这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-3/homework/10130我在这个课程的目标是学会用正确的语法格式进行编程,锻炼能力,学好C语言,学会如何调用函数和定义函数这个作业在那个具体方面帮助我实现目标习题的练习,代码互评,思维导图的绘制,培养了思维逻辑能力参考文献百度,C语言程序与设计,
图强
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2019-12-06 11:00
c语言1
博客作业
11
一、本周作业头这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里http://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-4/homework/10125我在这个课程的目标是这个作业在那个具体方面帮助我实现目标参考文献二、本周作业1.PTA实验作业(20分/题)1.1题目1本题要求实现一个函数,判断任一给定整数N是否满足条件:它是完全平方数,又至少有两位数字相同,
林间晓(念)巷
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2019-12-06 10:00
C语言I
博客作业
11
这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-4/homework/10098我在这个课程的目标是掌握各种类型函数的定义、调用和申明,熟悉变量的作用域、生存周期和存储类型这个作业在那个具体方面帮助我实现目标理解函数的定义参考文献C语言程序设计,中国大学慕课1.PTA实验作业1.1统计某类完全平方数本
邓志卓
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2019-12-06 10:00
C语言I
博客作业
11
这个作业属于哪个课程C语言程序设计I这个作业要求在哪里C语言I-2019秋作业11我在这个课程的目标是熟练使用程序语言并且能够写一个小游戏的程序这个作业在那个具体方面帮助我实现目标掌握各种类型函数的定义、调用和申明,熟悉变量的作用域、生存周期和存储类型。参考文献百度百科一、PTA实验作业1、统计某类完全平方数题目本题要求实现一个函数,判断任一给定整数N是否满足条件:它是完全平方数,又至少有两位数字
Acwen
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2019-12-06 10:00
C语言I
博客作业
11
这个作业属于那个课程C语言程序设计I这个作业要求在哪里http://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-3/homework/10126我在这个课程的目标是在学习完课程后熟用C语言,编译一些自己喜欢的东西这个作业在那个具体方面帮助我实现目标熟练教材上的代码,并选择一些习题在编译软件上进行练习参考文献百度1.PTA实验作业1.1统计某类完全平方数本题要求实现一个函
Llama
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2019-12-06 09:00
C语言I
博客作业
11
问题答案这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-2/homework/10127我在这个课程的目标是学习函数的定义。攻克一些难题这个作业在那个具体方面帮助我实现目标pta作业和代码互评参考文献《C语言程序设计》CSDN1.PTA实验作业1.16-1统计某类完全平方数本题要求实现一个函数,判断任一
何锦澄
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2019-12-06 09:00
C语言I
博客作业
11
这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-3/homework/10126我在这个课程的目标是掌握各种类型函数的定义、调用和申明,熟悉变量的作用域、生存周期和存储类型这个作业在那个具体方面帮助我实现目标掌握各种类型函数的定义、调用和申明,熟悉变量的作用域、生存周期和存储类型参考文献百度,课本1.P
爱者自爱
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2019-12-06 09:00
C语言I
博客作业
11
这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-2/homework/10127我在这个课程的目标是学会独立写一些小程序这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标学习定义函数,调用函数,学会运用数组参考文献《C语言程序设计》《Cprimerplus》百度1.PTA实验作业1.16-1统计某类完全平方数内容描述
lxx007
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2019-12-06 09:00
C语言I
博客作业
11
**C语言I
博客作业
11这个作业属于那个课程C语言程序设计||这个作业要求在哪里作业要求我在这个课程的目标是精通C语言这个作业在那个具体方面帮助我实现目标对于自定义函数的灵活运用参考文献暂无PTA作业完成情况
LQNB
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2019-12-06 09:00
C语言I
博客作业
11
一、本周教学内容&目标第5章函数要求学生掌握各种类型函数的定义、调用和申明,熟悉变量的作用域、生存周期和存储类型。二、本周作业头这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-3/homework/10126我在这个课程的目标是学会对各种类型的函数的运用这个作业在那个具体方面帮助我实现目标pta练习参考
我叫心机男
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2019-12-06 09:00
C语言1
博客作业
11
这个作业属于哪个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里作业要求我在这个课程的目标是能够自身熟练使用C语言这个作业在那个具体方面帮助我实现目标练习函数,掌握函数的定义并灵活运用参考文献百度1.PTA实验作业1.1统计某类完全平方数本题要求实现一个函数,判断任一给定整数N是否满足条件:它是完全平方数,又至少有两位数字相同,如144、676等。1.1.1数据处理数据表达:定义了整形变量n,a,m,,i
Club-K
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2019-12-06 08:00
C语言|
博客作业
11
问题回答这个作业属于哪个课程C语言程序设计ll这个作业要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-2/homework/10127我在这个课程的目标是熟练掌握运用各语法,独自写出代码解决许多计算题,编写出一个小程序这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标选择题帮助更好的理解了概念,函数题帮助我更好的掌握语法参考文献《C语言程序设计》百度CSDN1.
尹思睿
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2019-12-06 01:00
C语言I
博客作业
11
一、本周教学内容&目标第5章函数要求学生掌握各种类型函数的定义、调用和申明,熟悉变量的作用域、生存周期和存储类型。二、本周作业头这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里我在这个课程的目标是这个作业在那个具体方面帮助我实现目标参考文献>C语言程序设计(第三版);百度三、本周作业1.PTA实验作业2.代码互评3.学习总结四、作业格式1.PTA实验作业(20分/题)请再此处列出自己的排名
曦澄
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2019-12-06 00:00
C语言I
博客作业
11
问题答案这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里作业链接我在这个课程的目标是学会并掌握C语言基本知识,能够相关C语言的各种代码这个作业在那个具体方面帮助我实现目标学习函数相关知识参考文献C语言程序设计(第3版)、百度、360浏览器1.PTA实验作业(20分/题)1.16-1统计某类完全平方数(20分)题目内容描述:1.1.1数据处理数据表达:本题用了n,t,i,temp,flag这
李权计科二
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2019-12-06 00:00
C语言I
博客作业
11
这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里作业链接我在这个课程的目标是能开发一些小程序这个作业在那个具体方面帮助我实现目标掌握各种类型函数的定义、调用和申明,熟悉变量的作用域、生存周期和存储类参考文献【C语言程序设计】和【C语言程序设计实验与习题指导】1.PTA实验作业(20分/题)1.1题目名16-1统计某类完全平方数(20分)本题要求实现一个函数,判断任一给定整数N是否满足条件:
砰砰炸
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2019-12-06 00:00
C语言I
博客作业
11
这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-2/homework/10127我在这个课程的目标是编写一个简单耐玩的小游戏这个作业在那个具体方面帮助我实现目标PTA作业+苦思冥想参考文献百度1.PTA实验作业1.1统计某类完全平方数本题要求实现一个函数,判断任一给定整数N是否满足条件:它是完全平方数,
赵佳伟
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2019-12-05 23:00
C语言Ⅰ
博客作业
11
C语言Ⅰ
博客作业
11这个作业属于哪个课程C语言程序设计I这个作业要求在哪里*作业链接*我在这个课程的目标是结课时能够写出一个简单实用的程序或小游戏这个作业在那个具体方面帮助我实现目标PTA实验作业参考文献
王宏博
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2019-12-05 23:00
C语言|
博客作业
11
问题答案这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-1/homework/10132我在这个课程的目标是感觉C语言还是落下了很多,希望可以把之前落下的给补上一点这个作业在那个具体方面帮助我实现目标PTA使我巩固我的知识点参考文献百度、《CPrimerPlus》第六版,C语言程序设计1.PTA实验作
戴浩南
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2019-12-05 22:00
第03组 Beta冲刺(1/4)
队名:不等式方程组组长
博客作业
博客团队项目进度组员一:张逸杰(组长)过去两天完成的任务:文字/口头描述:制定了初步的项目计划,并开始学习一些推荐、搜索类算法GitHub签入纪录:暂无接下来的计划:下一周督促负责前端的组员赶快完工
王嵚
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2019-12-05 22:00
C语言I
博客作业
11
这个课程属于哪个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里(https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-1/homework/9829)我在这个课程的目标是对于C语言的编写更加的熟练,更好的读懂代码这个作业在那个具体方面帮助我实现目标理解局部变量,全局变量以及变量生存周期和静态局部变量参考文献PTA,C语言程序设计1.PTA实验作业1.1本题要求实现两个函
小丿川
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2019-12-05 22:00
第10组 Beta冲刺(1/4)
队名:凹凸曼组长
博客作业
博客组员实践情况童景霖过去两天完成了哪些任务文字/口头描述继续学习Androidstudio和Java制作剩余界面前端展示GitHub当日代码/文档签入记录暂无代码接下来的计划继续前端制作还剩下哪些任务
菠萝波
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2019-12-05 22:00
第10组 Beta冲刺(1/4)
队名:凹凸曼组长
博客作业
博客组员实践情况童景霖过去两天完成了哪些任务文字/口头描述继续学习Androidstudio和Java制作剩余界面前端展示GitHub当日代码/文档签入记录暂无代码接下来的计划继续前端制作还剩下哪些任务
tjll
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2019-12-05 22:00
第02组 Beta冲刺(1/4)
队名:十一个憨批组长
博客作业
博客组长黄智过去两天完成的任务:了解整个游戏的流程GitHub签入记录接下来的计划:继续完成游戏还剩下哪些任务:完成游戏燃尽图遇到的困难:没有美术比较好的收获和疑问:暂无张诗栋过去两天完成的任务
_Panther
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2019-12-05 22:00
第02组 Beta冲刺(1/4)
队名:十一个憨批组长
博客作业
博客组长黄智过去两天完成的任务:了解整个游戏的流程GitHub签入记录接下来的计划:继续完成游戏还剩下哪些任务:完成游戏燃尽图遇到的困难:没有美术比较好的收获和疑问:暂无张诗栋过去两天完成的任务
Boketto
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2019-12-05 22:00
第04组 Beta冲刺(4/5)
队名:newgame组长
博客作业
博客组员情况鲍子涵(队长)过去两天完成了哪些任务地图移动接下来的计划素材和脚本相连引入声音素材还剩下哪些任务让游戏本体运行遇到了哪些困难时间太少了有哪些收获和疑问教练我想学画画钟博过去两天完成了哪些任务完成和后端的账号密码验证完善部分
Moodshadow
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2019-12-05 22:00
第04组 Beta冲刺(5/5)
队名:newgame组长
博客作业
博客组员情况鲍子涵(队长)过去两天完成了哪些任务动画优化接下来的计划等待答辩还剩下哪些任务让游戏本体运行遇到了哪些困难时间太少了有哪些收获和疑问素材资源获取难钟博过去两天完成了哪些任务完成和后端的排行榜获取完善部分
Moodshadow
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2019-12-05 22:00
第04组 Beta冲刺(2/5)
队名:newgame组长
博客作业
博客组员情况鲍子涵(队长)过去两天完成了哪些任务验收游戏素材学习Unity2DAnimation系统基本做完了人物的各个动画接下来的计划冲击EC-final还剩下哪些任务动画与脚本结合遇到了哪些困难人物素材有点难顶做动画其实挺简单的
Moodshadow
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2019-12-05 22:00
第04组 Beta冲刺(3/5)
队名:newgame组长
博客作业
博客组员情况鲍子涵(队长)过去两天完成了哪些任务整理素材接下来的计划素材和脚本相连引入声音素材还剩下哪些任务让游戏本体运行遇到了哪些困难时间太少了有哪些收获和疑问对于一款游戏
Moodshadow
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2019-12-05 22:00
第02组 Beta冲刺(1/4)
队名:十一个憨批组长
博客作业
博客组长黄智过去两天完成的任务:了解整个游戏的流程GitHub签入记录接下来的计划:继续完成游戏还剩下哪些任务:完成游戏燃尽图遇到的困难:没有美术比较好的收获和疑问:暂无张诗栋过去两天完成的任务
吴长星
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2019-12-05 22:00
第02组 Beta冲刺(1/4)
队名:十一个憨批组长
博客作业
博客组长黄智过去两天完成的任务:了解整个游戏的流程GitHub签入记录接下来的计划:继续完成游戏还剩下哪些任务:完成游戏燃尽图遇到的困难:没有美术比较好的收获和疑问:暂无张诗栋过去两天完成的任务
zpyan
·
2019-12-05 22:00
第02组 Beta冲刺(1/4)
队名:十一个憨批组长
博客作业
博客组长黄智过去两天完成的任务:了解整个游戏的流程GitHub签入记录接下来的计划:继续完成游戏还剩下哪些任务:完成游戏燃尽图遇到的困难:没有美术比较好的收获和疑问:暂无张诗栋过去两天完成的任务
1e9+7
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2019-12-05 22:00
第02组 Beta冲刺(1/4)
队名:十一个憨批组长
博客作业
博客组长黄智过去两天完成的任务:了解整个游戏的流程GitHub签入记录接下来的计划:继续完成游戏还剩下哪些任务:完成游戏燃尽图遇到的困难:没有美术比较好的收获和疑问:暂无张诗栋过去两天完成的任务
黄智
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2019-12-05 22:00
C语言I
博客作业
11
1.本周作业头这个作业属于哪个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里班级作业链接我在这个课程的目标是能够独自编程出一些优质的代码这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标能够更加熟悉for嵌套语句的使用参考文献《C语言程序设计》,PTA2.PTA实验作业2.1排名:2.2题目1:本题要求实现一个函数,判断任一给定整数N是否满足条件:它是完全平方数,又至少有两位数字相同,如144、676等。数据表达:a
LTinga
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2019-12-05 21:00
第07组 Beta冲刺(1/4)
队名:秃头小队组长
博客作业
博客组长徐俊杰过去两天完成的任务:学习了很多东西Github签入记录接下来的计划:继续学习还剩下哪些任务:后端部分燃尽图遇到的困难:自己太菜了收获和疑问:学习到了Android
吃好喝好长生不老
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2019-12-05 21:00
C语言I
博客作业
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这个作业属于哪个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里C语言I作业11我在这个课程的目标是学会编程,运用编程制作有趣的东西这个作业在那个具体方面帮助我实现目标在函数方面得到扩展与联系参考文献C语言程序设计I,百度1.PTA作业1.PTA实验作业1.1统计某类完全平方数###内容:本题要求实现一个函数,判断任一给定整数N是否满足条件:它是完全平方数,又至少有两位数字相同,如144、676等。函数接
zzzjjj。。
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2019-12-05 21:00
C语言I
博客作业
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这个作业是属于哪个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里作业要求我在这个课程的目标是学到更多的语言编程技术这个作业在那个具体方面帮助我实现目标复习了函数的定义,变量的生存周期,定义,全局变量等等。参考文献无1.PTA实验作业1.1:6-1统计某类完全平方数(20分)本题要求实现一个函数,判断任一给定整数N是否满足条件:它是完全平方数,又至少有两位数字相同,如144、676等。1.1.1数据处理数
邓博文
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2019-12-05 21:00
C语言I
博客作业
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这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里C语言I作业0011我在这个课程的目标是对于学过的内容,可以很熟练的进行编程,而且还可以看懂代码的每一步代表着什么意思,训练自己找错的能力这个作业在那个具体方面帮助我实现目标思维导图可以帮我建好学习框架,PTA的题目让我巩固知识点参考文献百度、《CPrimerPlus》第六版,C语言程序设计1.PTA实验作业1.1题目名1本题要求实现两个函数
彭齐家
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2019-12-05 21:00
第07组 Beta冲刺(1/4)
队名:秃头小队组长
博客作业
博客组长徐俊杰过去两天完成的任务:学习了很多东西Github签入记录接下来的计划:继续学习还剩下哪些任务:后端部分燃尽图遇到的困难:自己太菜了收获和疑问:学习到了Android
_FWH
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2019-12-05 21:00
C语言I
博客作业
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这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里C语言I作业11我在这个课程的目标是将本学期所学好好复习汇总,期末考试争取不挂科这个作业在那个具体方面帮助我实现目标理解老师上课讲的变量的作用域和生存期,弄懂存储类型参考文献C语言1.PTA实验作业1.1题目名1:6-1统计某类完全平方数题目内容描述:本题要求实现一个函数,判断任一给定整数N是否满足条件:它是完全平方数,又至少有两位数字相同,
谢广森
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2019-12-05 21:00
C语言I
博客作业
11
这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里C语言I作业11我在这个课程的目标是希望能够在学完后能够自己做出一个C语言的小游戏这个作业在那个具体方面帮助我实现目标函数复习;熟悉变量的作用域、生存周期和存储类型。参考文献C语言程序设计1.PTA实验作业(20分/题)1.1(6-1)统计各位数字之和是5的数(20分)本题要求实现两个函数:一个函数判断给定正整数的各位数字之和是否等于5;另一
冷漠时光彡丿
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2019-12-05 21:00
C语言I
博客作业
11
这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里C语言I作业11我在这个课程的目标是掌握C语言这个作业在那个具体方面帮助我实现目标对函数和循环语句的练习参考文献CSDN1.PTA实验作业1.1统计某类完全平方数本题要求实现一个函数,判断任一给定整数N是否满足条件:它是完全平方数,又至少有两位数字相同,如144、676等。函数接口定义:intIsTheNumber(constintN);其中
李定鸿
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2019-12-05 21:00
第07组 Beta冲刺(1/4)
队名:秃头小队组长
博客作业
博客组长徐俊杰过去两天完成的任务:学习了很多东西Github签入记录接下来的计划:继续学习还剩下哪些任务:后端部分燃尽图遇到的困难:自己太菜了收获和疑问:学习到了Android
jiang1436
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2019-12-05 21:00
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