图灵课堂学习笔记第27页

这是谁的叶教学反思

出示多种树叶的图片，提问这些叶子有什么不同，“如果你要给家长描述今天在课堂上见到的叶，你会怎么描述”。创设活动“通过老师的描述，你来判断是几号叶”（提前对叶子进行编号）。

好_9122·2024-02-20 07:18

git_note

Git入门git学习笔记Git官网：http://git-scm.com本文主要是Git教程|廖雪峰的学习总结常用Git命令清单|阮一峰ProGitgit-cheat-sheetauthor:gyc514893758git

北辰2023·2024-02-20 06:24

Vue3 学习笔记（Day1）

「写在前面」本文为尚硅谷禹神Vue3教程的学习笔记。本着自己学习、分享他人的态度，分享学习笔记，希望能对大家有所帮助。

Tiger Z·2024-02-20 06:22

“暖风”的力量

我什么也没说开始上课，并在课堂上观察这几个学生的表现，第一节可能是他们有所顾忌不敢放肆，整天表现还行。接下来这几天这几个学生坐不住了，课堂上不认真学习，总想跟旁边的学生说话或做小动作。

一帆风顺都社平·2024-02-20 06:43

vue学习笔记

通常，使用VueCLI（Vue的命令行工具）来创建Vue.js项目会自动生成package.json文件。如果你没有使用VueCLI或者其他类似工具，那么可能需要手动创建这个文件。以下是一些建议的步骤，帮助你解决这个问题：确认你使用的是VueCLI：确保你使用的是VueCLI来创建项目。你可以通过运行vue--version来检查VueCLI是否已经安装以及安装的版本。使用VueCLI创建项目：如

北京理工大学软件工程·2024-02-20 06:42

【搬运工】有经验的教师怎么上课？——听

听——学生在课堂上希望听到三种声音掌声。发自内心的掌声让课堂有意义。孩子们希望在课堂上能听到来自老师或者同学的深刻而精彩的见解，简便而有效的解题思路和解题方法，能让自己有所感悟。

A_thinker·2024-02-20 06:49

态度胜于天赋丨彩虹二班⑧课《鞋子里的盐》

精彩课堂今天我们要读的是一本关于篮球巨星迈克尔•乔丹的传记绘本。传记类绘本不仅可以让孩子们了解更多经历丰富的人

欣然老师·2024-02-20 06:17

【一起写吧，动态】10.20我的课堂我做主

没有了“加时”“补课”的“法宝”，教师又应如何守好课堂这块主阵地？今日推文主题是“课堂”，为大家带来五篇有关课堂的思考，请大家阅读。

静水流深koko·2024-02-20 06:10

压缩感知模型总结

压缩感知采样方式以及模型总结——学习笔记Paper1：RankMinimizationforSnapshotCompressiveImaging研究现状采样方式WNNM与SCI模型非局部相似利用WNNM

安之少年·2024-02-20 06:53

2019-01-14 皇城礼制下的胡同文化——重读《胡同文化》

记得当时小费姐姐领着学生细品文中京味十足的句子，课堂颇有韵味。此后似乎因着要上老舍的《想北平》，曾想过拿两篇文字做对比阅读，此外就不再仔细读过。

守夜乌丫·2024-02-20 06:47

每一种性格缺陷都是由童年的不幸造成

欢迎来到博星教育108将讲师朱老师课堂，这里是朱老师第594条早安问候。

慧玲家庭教育·2024-02-20 06:02

算法学习笔记 4-3 深搜（DFS）与广搜（BFS）：初识问题状态空间与 LeetCode真题（Java）

喜欢该类型文章可以给博主点个关注，博主会持续输出此类型的文章，知识点很全面，再加上LeetCode的真题练习，每一个LeetCode题解我都写了详细注释，比较适合新手入门数据结构与算法，后续也会更新进阶的文章。课件参考—开课吧《门徒计划》4-3深搜（DFS）与广搜（BFS）：初识问题状态空间搜索的核心概念首先给大家拓展一个概念，这个概念就是我们学习搜索算法中非常重要的一环：这个问题求解树是一个抽象

小成同学_·2024-02-20 06:16

数据结构学习笔记 2-1 二叉树（Binary Tree）与 LeetCode真题（Java）

喜欢该类型文章可以给博主点个关注，博主会持续输出此类型的文章，知识点很全面，再加上LeetCode的真题练习，每一个LeetCode题解我都写了详细注释，比较适合新手入门数据结构与算法，后续也会更新进阶的文章。课件参考—开课吧《门徒计划》2-1二叉树（BinaryTree）与经典问题二叉树基础知识树形结构树的结构就像是一个链表，但节点的指向由一个变为了多个：二叉树度是图中的概念，我们可以理解为边，

小成同学_·2024-02-20 06:16

国学经典学习笔记心得《孟子》卷八离娄章句下（3-4）

离娄章句下•第三节孟子告齐宣王曰：“君之视臣如手足；则臣视君如腹心；君之视臣如犬马，则臣视君如国人；君之视臣如土芥[jiè]，则臣视君如寇雠[kòuchóu]。”王曰：“礼，为旧君有服，何如斯可为服矣？”曰：“谏[jiàn]行言听，膏泽下于民；有故而去，则君使人导之出疆，又先于其所往；去三年不反，然后收其田里。此之谓三有礼焉。如此，则为之服矣。今也为臣。谏则不行，言则不听；膏泽不下于民；有故而去，

开心本人·2024-02-20 06:59

课堂评价语

听：1、倾听是分享成功的好方法，看××同学正在分享着大家的快乐，我相信他已经有了很多收获！2、他听得可认真了，会听的孩子是会学习的孩子！3、××同学听得最认真，第一个举起了小手，请你回答！4、你听得真认真，这可是尊重他人的表现呀！5、你倾听得真仔细，耳朵真灵，这么细微的地方你都注意到了！说：6、你讲得很有道理，如果你能把语速放慢一点，其它同学听得就更清楚了！7、你的表达特别清楚，让大家一听就懂！8

胖达2·2024-02-20 06:49

张凤凤老师的观摩课

7月31日下午，在崇德楼二楼三七班的教室内气氛严肃而不失热烈，同学们聚精会神，表情专注，正积极地参与在课堂学习中。

春日暖阳阳·2024-02-20 05:04

不是先成为故事的主角，才能够让资源为我所用的！

一：跳绳(1666个)（2022年8月9日）8.9.jpg二：学习笔记1、我们不是先成为故事的主角，才能够让资源为我所用的，而是要先有了为我所用的意识，才有机会成为故事的主角。

经纬学习日记·2024-02-20 05:45

揭秘：心理咨询师是如何帮人走出困境的？

本文是心理动力学疗法的学习笔记。内容比较多，所以用清单体。大部分是书中内容引发的个人观点，这类记录下来目的是输出，深化记忆，达到更好的学习效果。1.首先动力学，顾名思义就是动态的。

一个心理咨询师·2024-02-20 05:00

课堂笔记（三月二十二日）

作用之一：sgid的作用就是让普通用户可以在执行某个设置了sgid位的命令时，拥有和命令对应用户组（一般为root用户组）一样的身份和权限（默认）。locate搜索内容，默认从updatedb对应的数据库中查找updatedb更新locate查找内容对应的数据库。[root@oldboyedu~]#updatedb[root@oldboyedu~]#ls-l/var/lib/mlocate/mlo

十一月_w·2024-02-20 05:22

犹太式辅导方法，让孩子成绩突飞猛进

其实就是让孩子讲述课堂上学习的内容。其本质是一种学习的技巧，我们也可以说是把学到的知识输出，来增强大脑的记忆。那么犹太式学习方法该怎么做呢？

柳絮飞扬·2024-02-20 05:49

离开

读中学时，在外地，学生基本来自学校临近的县区，初来乍到，彼此之间不了解，大家平日里不说话，只在课堂或需要帮助的时候说上寥寥几句。那时候，整个校园侵染着青春的气息。每个人都在忙忙碌碌地学习。

赵赵的时光映像·2024-02-20 05:13

Markdown学习笔记

前言学习目的1）更方便做笔记2）做完的笔记可以直接在博客上发布学习路线1）在哔哩哔哩上查找Markdown学习视频2）边练习边总结3）学习笔记资料定位以后需要用时可直接查看指令。

么得感情的日更机器·2024-02-20 05:33

不经意间的感动

感慨之余，去翻了去年一位在学校咨询室认识的孩子的聊天记录，发现了一个奇妙的现象——我的语文课堂的孩子选择学习心理学专业，而在咨询室认识的孩子却选择汉语言文学专业，这是何等奇妙的现象呀！

阅己阅人·2024-02-20 05:37

我的创作纪念日

机缘读大二的时候开始尝试记录学习笔记，刚开始再到仅仅为了对自己学习内容做回顾，后来发现可以帮助身边其他人，再到后来随着粉丝增多，陆续接到合作及平台邀请，期间自己的技术方向也从大数据开发转为算法领域，这一路走来并不容易

GoAI·2024-02-20 05:52

【鸿蒙系统学习笔记】状态管理

一、介绍资料来自官网：文档中心在声明式UI编程框架中，UI是程序状态的运行结果，用户构建了一个UI模型，其中应用的运行时的状态是参数。当参数改变时，UI作为返回结果，也将进行对应的改变。这些运行时的状态变化所带来的UI的重新渲染，在ArkUI中统称为状态管理机制。View(UI)：UI渲染，指将build方法内的UI描述和@Builder装饰的方法内的UI描述映射到界面。State：状态，指驱动U

奔跑的露西·2024-02-20 04:18

UI动效设计课堂笔记

UI基础动效设计需要考虑的点：①逻辑②空关系③层次感④架构UI动效的三个特性：功能性：动效对交互引导和了解系统状态及其重要物理性：在制作动效的时候考虑到重力和惯性，速度和刚性，展现给用户的感觉就是自然，符合物理规则的，更助于快速形成用户的使用习惯。趣味性：例如在制作加载动效时，增加一些有趣味性的动效，可以使用户在等待中不会缺乏耐心，增加产品和用户的粘性。动效功能基本目的：①加强体验舒适度②减弱不可

687d85b0bbfb·2024-02-20 04:44

寒假共读‖《给教师的68条写作建议》03

一是态度有问题，二是反思不深入，找不准反思的“点”——找不准有研讨价值的反思问题；反思触及不到课堂教学规律、学科教学本质的东西。怎样写好教后记？第一，化整为零，深入反思，独立成篇，形成

cherry_1296·2024-02-20 04:23

Python学习笔记——逻辑运算符not,and,or

运算优先级：not>and>or三个都从左往右解析，区别如下not：返回布尔型(TrueorFalse)>>>not7False>>>not0Trueand:有0(False)则返回0(False)，否则返回后一个变量(常数)>>>3and0and10>>>1and2and33>>>Falseand1Falseor:返回第一个不为0(False)的变量(常数)>>>FalseorTrueTrue>

phoebe’·2024-02-20 04:59

python学习笔记——三目运算符与逻辑运算符

一、三目运算符python中用ifelse来替代其他编程语言的？：三目运算符，并且用法不同。ifa>b:c=aelse:c=bpython中：c=aifa>belsebc语言中：c=a>b?a:b二、逻辑运算符python中逻辑运算符用andornot:20and10#结果是1020or10#结果是200or10#结果是10not10#结果是Falsenot0#结果是Truec语言中逻辑运算符用&

phily123·2024-02-20 04:58

周四课堂记录

图片发自App啦啦啦啦啦…学校里朋友多见了面笑一个拉拉小手真亲热好朋友一起来拍拍手唱唱歌跳跳舞！今天又是新的一天❤️请宝宝们咕噜咕噜的喝水图片发自App图片发自App田田老师：“现在是我们的右脑训练闪卡时间，今天闪的是国旗卡！主要丰富宝宝的认知，提升宝宝的快速记忆能力以及专注力！”白俄罗斯，利比亚，乌克兰，巴林……图片发自App田田老师:“好啦，田田老师现在要把国旗卡放回去啦！从哪里拿的要放回哪里

小耳朵田田兔·2024-02-20 04:52

教学篇‖ 秋季课程第一天，上完了三个班

这里简要总结一下：石油：未能成功引导学生进入状态，出现课堂两极分化情况。左俊皓基础很好，也很积极，很多知识都知道。而陈俊

十年静静等花开·2024-02-20 04:32

基于学习路径分析的小学数学教学：概述与基本框架学习笔记

（三）分析学习路径在理解学习目标、确定学习路径之后，下一步可以对学生可能的学习路径进行分析。当然，学生的学习路径应当是多元的，并不存在唯一的标准答案。只要从适合学生的学习起点出发，能真正促进学生的理解，就可以认为是合理的学习路径。而如果没有很好的确定学生的学习起点，在分析学习路径时，就有可能出现一些问题。比如在“三角形的内角和”一课中，有的老师认为学生在经历“量”“拼”“折”这样的合情推理时，并不

666小飞鱼·2024-02-20 04:41

岁月如歌《把握驾驭课堂的主宰》

于老师说想要驾驭课堂，主要是能够主宰教学目标，而教学目标的实现分三方面：1.坚持改变多目标导致无目标的情况，不被教材牵着鼻子走。2.制定教学目标去明确、具体、切实可行，不千篇一律，不笼而统之。

王丽娜河南商丘彭庄小学·2024-02-20 03:15

第六日学习小结

这就是今天我总结安琪老师课堂对我的启发。

吴玮_61ac·2024-02-20 03:08

日更78｜短时间内就可以上手写作的一个方法

发朋友圈，写销售文案，制作产品的详情介绍页，而读书笔记学习笔记，这些其实都是写作。而写作最难的是“第一步”。也就是写出自己第一段话，第一篇文章。

苹果plus·2024-02-20 03:39

爬虫学习笔记-scrapy链接提取器爬取读书网链接写入MySQL数据库

1.终端运行scrapystartprojectscrapy_read,创建项目2.登录读书网,选择国学(随便点一个)3.复制链接(后面修改为包括其他页)4.创建爬虫文件,并打开5.滑倒下方翻页处,右键2,点击检查,查看到a标签网址,复制6.修改爬虫文件规则allow(正则表达式),'\d'表示数字,'+'表示多个,'\.'使'.'生效7.在parse_item中编写打印,scrapycrawlr

DevCodeMemo·2024-02-20 03:05

Django学习笔记-创建第一个django项目

1.创建一个虚拟环境的python项目2.点击解释器设置3.安装django包4.终端选择CommandPrompt5.创建django项目运行django-adminstartprojectdemo01(自命名)6.修改连接数据库为mysql7.修改语言(中国汉语)和时区(亚洲上海)8.修改TEMPLATES9.创建templates文件夹10.安装pymysql包,在__init__中导入py

DevCodeMemo·2024-02-20 03:05

课堂管理金点子（值得收藏）

课堂管理是教师为了完成教学任务，调控人际关系，和谐教学环境，引导学生学习的一系列教学行为方式。管理好课堂是开展教学活动的基石，教师必须不断地提高管理技能。

海韵互联·2024-02-20 03:53

爬虫学习笔记-scrapy爬取电影天堂(双层网址嵌套)

1.终端运行scrapystartprojectmovie,创建项目2.接口查找3.终端cd到spiders,cdscrapy_carhome/scrapy_movie/spiders,运行scrapygenspidermvhttps://dy2018.com/4.打开mv,编写代码,爬取电影名和网址5.用爬取的网址请求,使用meta属性传递name,callback调用自定义的parse_sec

DevCodeMemo·2024-02-20 03:04

爬虫学习笔记-scrapy爬取当当网

1.终端运行scrapystartprojectscrapy_dangdang,创建项目2.接口查找3.cd100个案例/Scrapy/scrapy_dangdang/scrapy_dangdang/spiders到文件夹下,创建爬虫程序4.items定义ScrapyDangdangItem的数据结构(要爬取的数据)src,name,price5.爬取src,name,price数据导入items

DevCodeMemo·2024-02-20 03:03

shiro入门实战笔记（1）--理论篇

以下的文章，各位读者请权当是学习笔记，因此对于想了解更多内容的读者，请移步到上面的文章中，在参考资料里，博主也会附上链接。第一篇，我们参考官方文档，以及上面文章的翻译

y-yg·2024-02-20 03:55

牢记教学心法改变教学观念

回想自己的教学课堂，总是怕学生讲不好，面面俱到，不能放手，所以老师占用了很多的时间，而且课堂上的提问，是追求更高的学生

江丽峰·2024-02-20 03:23

＜学习笔记＞ Eureka和Nacos的对比

黑马笔记：1.Nacos与Eureka的共同点：①都支持服务注册和服务拉取②都支持服务提供者心跳方式做健康检测2.Nacos与Eureka的区别：①Nacos支持服务端主动检测提供者状态：临时实例采用心跳模式，非临时实例采用主动检测模式②临时实例心跳不正常会被剔除，非临时实例则不会被剔除③Nacos支持服务列表变更的消息推送模式，服务列表更新更及时④Nacos集群默认采用AP模式（强调数据的可用性

敲去吧你个垃圾·2024-02-20 03:50

《小魔怪要上学》课堂实录

主讲：时朝莉整理：王建霞一、深情讲述，整体感知2018年9月6日早晨10点20分，我们跟随时朝莉老师的步伐，进入了绘本阅读教学的天地。时朝莉老师首先深情地讲述了小魔怪要上学。师：孩子们！你们好！彩虹花绘本阅读又开始啦，我是你们的时老师，今天我要带你们读《小魔怪要上学》好，孩子们，让我们走近故事，你们先来看这个封面，这就是小魔怪，他手里拿着一本书，还背着小书包，笑眯眯地去上学，小魔怪要到哪里上学呀？

肃南313王建霞·2024-02-20 03:39

每天三件事258/1000

他还为了学习某些专业课串听课堂听所有老师讲课。昨日收获技能操作串讲，体格检查大部分。整理考试所要求掌握的所有病种图片发自App

37a6b6adef7c·2024-02-20 03:54

强化学习笔记

强化学习笔记-简介本文是根据Sutton的经典书籍«ReinforcementLearning:AnIntroduction»前三章内容整理的笔记。

小新0077·2024-02-20 03:10

加入定投人生课堂一年，我收获了什么

我很感谢自己去年这个时候做的决定——加入李笑来老师的定投人生课堂。是什么促使我加入这个社群的呢？说来话长。2017年，我正生活中水深火热之中，经历着人世间的迷茫痛苦。

片片枫叶心·2024-02-20 02:52

读书小记----润泽的教室

作为一线教师，更关注课堂里的革命。佐藤学在书中对教室的阐述让人心生向往：“润泽的教室能使每个人的呼吸和节律是那么地柔和，大家安心地、简单自

静待花开_4559·2024-02-20 02:06

11.思考新教材是上课的一个阶段

课改进行这么多年，我们现在的课堂虽然有了学生的“学”，但是仍然非常注重教师的讲，绝大部分的情况还是老师把知识从自己的头脑里、从书本中想办法搬到学生的头脑里，这个办法很多时候就是死记硬背，然后通过题海战术去巩固

孟津县新区实验小学王萌萌·2024-02-20 02:13

这个世界公平吗？

于是，一年级的我和二年级的两位老师自然讲的不是很好，因为我们根本没有接触过学校的展示课堂，更别提引导学

黎落_defb·2024-02-20 02:59

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