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王爽《汇编语言》课后实验报告
玩跳跳圈
第二堂课下
课后
,我和小伙伴一起玩跳跳圈。我先把跳跳圈的圈子套在了右脚上,用右脚把跳跳圈飞快地转了起来,我不让跳跳圈碰到我的左脚,然后,右脚再重复刚才的动作,这样,跳跳圈就可以一直转不停。
芳华_8e3b
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2024-01-27 16:19
Java程序设计实验7 | IO流
拓展部分不是
实验报告
中原有的内容,而是博主本人自己的补充,以方便大家额外学习、参考。目录一、实验目的二、实验内容1、判断E盘指定目录下是否有后缀名为.jpg的文件,如果有就输出此文件名称。
碳基肥宅
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2024-01-27 15:33
专业课
java
实验报告
河南大学
软件学院
学习
2023-01-07
然而教师课上知识点的讲解以及
课后
的大量练习,依然有很多同学反馈“听不懂”“不会做”。词汇是语言的基础,有了词,才能组成句子,有了句子才能有文章。正是有了词语,才能更准确的表达我们自己。
海门中专王松
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2024-01-27 15:39
卢适工作反思——有效沟通在教育教学管理中的重要性
又如,经常巡课观课,会及时和全面地发现教师课堂教学存在的问题,
课后
立即沟通交流,会解决很多问题,有事半功倍的效果。班主任会的内容在群里发布,有些教
卢适
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2024-01-27 14:27
十月晨读-I have a dream
说来惭愧,因为这个月我并没有参加线上直播,都是
课后
补听的。想到每次要抽到背诵就想起小时候站在老师面前背诵满脑子空白的情形,早起也是一个很大的拦路虎。
LizhuHuang
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2024-01-27 14:10
亲子日记第151天
让写一下
课后
生字她说没带笔,我有的是,什么笔都有,不情不愿的在那写,听写一下都认识了。26个英文字母今天终于全部写对了,今晚跟着弟弟看了会电视,算是奖励她,因为《笠翁对韵》一东到
诗妍妈妈
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2024-01-27 13:14
持续关注八大领域,追寻平衡人生
这是参加易效能时间管理一阶
课后
践行的第三周,我一直走在践行的路上,通过对八大领域的持续关注,不断行动、反思、修正,希望慢慢可以实现平衡人生。1.健康健康是1,有了这个1,其它的一切才有了意义。因此,我
云朵0507
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2024-01-27 13:32
c语言程序设计第二版
课后
答案 机械工业出版社,C语言程序设计 第2版
图书简介本书的写作融入了作者多年的教学经验,充分考虑到初学者的能力、认知水平、知识结构等因素,遵照循序渐进、由浅入深的原则,较系统地介绍了C语言程序设计知识。内容涵盖算法及算法设计、数据描述与基本操作、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组、指针、函数与模块化程序设计、结构体和共用体、编译预处理、文件,并对常用程序设计方法及C++语言知识进行了简单介绍。本书文字叙述通俗易懂,理论阐述简明科学,并
王哲夫
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2024-01-27 13:10
c语言程序设计第二版课后答案
机械工业出版社
多功能老师
今天中午还在宿舍休息,听着外面男老师和学生吵吵嚷嚷的,不知道在干嘛,上
课后
才发现,校长带着大家在挖花池呢。
西凉燕衔妮
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2024-01-27 12:23
学英语
照着
课后
注释我简单地讲解了一下语义。又给他下了个百词斩,学习新概念1的单词,有的他都会了,就先设置为20个,在app上听词选词记词填词了几遍,我放语音
天边_8854
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2024-01-27 12:23
教师最容易遇到的24个“怎么办”,答案都在这里!
如属于课堂上的教学内容,教师可发动并鼓励学生集思广益,讨论解决;如不属于课堂上的教学内容,教师可委婉地告诉学生,
课后
再给解答。如果确实解答不
海韵互联
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2024-01-27 12:24
字节十年程序员分享Spring AOP介绍及源码分析
软件开发经历了从
汇编语言
到高级语言和从过程化编程到面向对象编程;前者是为了提高开发效率,而后者则使用了归纳法,把具有共性的东西进行归类并使之模块化,达到便于维护和扩展的目的;如果说面向对象编程可以对业务需求进行很好的分解使之模块化
就要学Java
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2024-01-27 12:25
spring
代理模式
java
毕竟明天,又是新的一天
今天的课很少,我原本打算好要在下
课后
复习所学功课(最近学的东西挺难的,老师还讲得很快),然后构思构思设计课的方案,最后再放松放松。结果,今天好像除了最后一件事,我什么都没有做。
柳儿的日记
·
2024-01-27 11:34
豆瓣9.1,那些年你错过的语文课
我还依稀记得,中学时候语文课是最不用心的一个,上
课后
就摊开语文书,下面却放着韩寒,郭敬明的小说津津有味的读起来。最用功的也不过是背诵课文。
阿福物语
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2024-01-27 10:25
163-9.19 忙忙碌碌的生活
从早晨七点半起床开始,直到现在,还没有好好的躺在床上,中午睡了半小时,下
课后
,就直接回到宿舍,又躺在床上,搞好了介绍信的问题后,起床去吃饭,一个小时的电话时间,回到宿舍就到了现在。
何C呀
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2024-01-27 10:20
读背经典,打下一生文化底蕴
我们学校在校长大爱的引领下非常重视孩子们身心灵健康快乐成长因此创办了一个国学班,每周一下午进行上课,内容是诵读经典,趣味字谜,成语,解密字中故事
课后
在国学群每天以发读经典的视频语音打卡。
小君_10d9
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2024-01-27 09:41
汇编语言
入门
目录前言:为什么要学汇编?学前必备知识:第一章:汇编版本第二章:内存地址的分配第三章:现代计算机的基本框架图灵计算机:冯诺依曼计算机体系:现代计算机基本架构:第四章:主存储器的内部结构第五章:DosBox的debug模式DEBUG模式下的常用命令r命令:d命令:查看内存中的内容E命令:修改内存中的内容第六章:jmp指令jmp指令:跳到某个具体的内存地址,执行该内存地址上的指令,同时从下往上执行。i
一缕情丝一生珍藏
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2024-01-27 07:34
汇编
汇编中的标签与C语言的函数对比与区别
汇编中的标签与C语言的函数对比与区别
汇编语言
中的标签(Labels)与C语言中的函数在程序结构和功能上有所不同,它们分别对应着不同级别的抽象和作用:
汇编语言
标签:标签是
汇编语言
中用于定义代码位置的符号,
Stark-Gs
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2024-01-27 07:00
51汇编学习笔记
51单片机
汇编
开发语言
c语言
【计算机图形学】实验一 直线生成算法实现(
实验报告
分析+截图+源码)
二、实验内容(1)根据所给的直线光栅化的示范源程序,在计算机上编译运行,输出正确结果,写入
实验报告
;(2)指出示范
不琂而玉
·
2024-01-27 07:28
学习
图形渲染
课程设计
【计算机图形学】专栏前言
本专栏一共包涵五个实验:实验1直线生成算法实现(1)根据所给的直线光栅化的示范源程序,在计算机上编译运行,输出正确结果,写入
实验报告
;(2)指出示范程序采用的算法,以此为基础将其改造为中点线算法或Bresen
不琂而玉
·
2024-01-27 07:58
课程设计
图形渲染
【计算机图形学】实验四 Bezier曲线生成(
实验报告
分析+截图+源码)
可以先看一下这个呀~【计算机图形学】专栏前言-CSDN博客https://blog.csdn.net/m0_55931547/article/details/135863062目录一、实验目的二、实验内容
不琂而玉
·
2024-01-27 07:57
算法
图形渲染
课程设计
汇编语言
与C语言的理解
汇编语言
的基础知识重点内容0、学习
汇编语言
的意义:基本上所有的处理器的终端,在启动代码的时候都是要使用到
汇编语言
的
汇编语言
的效率可以很高1、
汇编语言
框架.section.data.section.bss.section.text
conding123
·
2024-01-27 07:26
汇编语言
汇编语言
处理器
汇编中$+6的意义与理解
汇编中$+6的意义与理解简介在
汇编语言
中,$+6这样的表达式通常表示相对于当前指令地址的偏移量。
Stark-Gs
·
2024-01-27 07:50
51汇编学习笔记
汇编
51单片机
MCU
单片机
【计算机图形学】实验五 一个简单的交互式绘图系统(
实验报告
分析+截图+源码)
可以先看一看这篇呀~【计算机图形学】专栏前言-CSDN博客https://blog.csdn.net/m0_55931547/article/details/135863062目录一、实验目的二、实验内容
不琂而玉
·
2024-01-27 07:20
图形渲染
课程设计
许荣哲《小说课:折磨读者的秘密》书评&读书笔记
这本书算“不像课本的课本”,确切的说更像
课后
练习册(没那么系统),或者说学生时代的课外阅读读物(拆解案例提炼重点),但是想要学会写小说,像高中那样囫囵吞枣的可不行,得实战。
1k小路子
·
2024-01-27 07:08
晚安啦
课后
服务结束后,闺女儿从大校“哼哧哼哧”的跑过来,“妈妈,快点儿,马上6点了,要迟到了”,因为还有一个娃儿没有人接,又多等了一会儿,就彻底的迟到了!其实今天想说的太多,太晚了,有点儿累,晚安世界!
爱乐爱一_f4fa
·
2024-01-27 07:06
瑜伽第7天
自己能完成的动作又多了几个,
课后
看教练群发的练习照片,我的动作也越来越标准到位了。身体一天比一天柔软。这正是我期待的。
新绿20
·
2024-01-27 06:53
品诗意语文 悟教学策略
语言建构与运用的过程中,要实现:(一)思维发展与提升例如:《好的故事》一课中,教学设计紧扣
课后
思考与练习
心开花香尚老师
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2024-01-27 06:14
我们的青春不打烊(5)爬山
开始上
课后
,我们每周有两节体育课。体育课一般都是在进大门后的右边大操场上的。因为操场比校道低,从校道到操场有十几级台阶。
静子木
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2024-01-27 05:45
《做一顶帽子》第2课时
课后
反思
《做一顶帽子》分成两个课时进行,第二课时进行帽子的制作。在课堂上孩子们兴致勃勃的进行头围的测量、各种材料的剪裁、各部分的固定、对帽子的装饰等,孩子们有的自己单独制作,有的孩子材料不是太齐全,还有的忘记带材料了,因此有几个孩子合作完成的,大家都积极参与,分工合作,经过努力,不少孩子的帽子都基本完成,有些孩子的帽子没有完成,我鼓励他们在课下接着完成。在最后的十分钟里,在班里开了“帽子展示会”,我请班级
石慧杰
·
2024-01-27 04:11
吸金首2堂
课后
感
听了前两堂课就发现自己身上有这么多的问题,晃荡很厉害,能量非常不稳。我非常想赚钱,但在我印象中挣钱很辛苦,需要付出很多,占用时间,为了挣钱没有空闲做自己喜欢的事,因为成功学,鸡汤,亲戚朋友都是这么说的,说多了我也这么认为。你想要成功,想要有钱必须全力以赴,非常的勤奋努力,稍微有一点松懈,成功就离你远了一些,因为付出和收获是成正比的。我不想这么辛苦的赚钱,但又不得不赚钱,从来没想过钱会自己送上门。图
彩光_1f29
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2024-01-27 04:52
好好问话-同步跟随
课后
感
今晚上宪艳老师的同步跟随课,一下子开启了我很多的局限性思维比如在今晚之前我看到群里大家写的文章里的语言同步跟随的部分,心情就会莫名的升起一种烦躁心,特别是重复三遍以上,就会让我产生生气的感觉。如果是别人用这样的话术来访问我,并且重复我的话语,我就不会想跟她进行,我会觉得很烦,为什么老是重复我的话?你就不能说点别的…经由今晚宪艳老师的分享,她分享的情绪跟随那个部分,让我突然,豁然开朗,原来同步跟随不
坤坤0609
·
2024-01-27 03:20
大学生应具备的人生观?
尽管前辈说过上了大学就会轻松许多,诚然,相对于高中,我们的
课后
时间更加自由,
课后
活动更加灵活丰富,但我们必须时刻明白的是,上了大学还是学生,身为学生就要学习。其次才是通过各种实践活动丰富自我。
奥利奥大魔王
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2024-01-27 03:48
跨考大连理工大学计算机考研,如何备战大连理工大学的计算机考研_跨考网
(3)第四章函数部分:本部分的题目完全来自
课后
题,06年同样不例外。注意,大家不可
weixin_39893728
·
2024-01-27 02:56
跨考大连理工大学计算机考研
《Java基础入门》第三版--黑马程序员
课后
习题(编程部分)
第1章Java开发入门第2章Java编程基础1.编写程序,计算1+3+…+99的值,要求如下:(1)使用循环语句实现1~99的遍历(2)在遍历过程中,通过条件判断当前的数是否为奇数,如果是就累加,否则不加。publicclassgetSum{2publicstaticvoidmain(String[]args){3intsum=0;4for(inti=1;i();4list.add("a");5l
杪商柒
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2024-01-27 02:20
JAVA语法知识+实验练习
servlet
java
开发语言
《30天自制操作系统》 第一周(D1-D7) 笔记
一、
汇编语言
基础指令MOV:move赋值,数据传送指令。一个规则:源数据和目的数据必须位数相同。
九歌问天
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2024-01-27 02:35
系统架构
汇编
c语言
windows
2018-03-14崔律时间管理3月“向成功人士学早起超高效利用清晨时间”之每日打卡9
【
课后
实践】这是2018年3月14日崔律“早起”系列第8讲的
课后
实践。挑选本周内你认为对他人有帮助的内容,讲给他人听。
鹏妈说鹏
·
2024-01-27 02:08
线上教学一二事
下
课后
,我赶紧和其他同事沟通了一下技术方面的问题。其实完全不用
佳记录
·
2024-01-27 01:55
初中生物学习方法(二)
阅读时同学们可参考以下几种方法1.出示提纲导读:可以将要学习的内容事先精心准备阅读提纲,这个提纲可以根据
课后
习题来列,然后以此有目的的阅读相关课文,以便抓住重点,使自己读有所得。
f544c8558b16
·
2024-01-27 01:58
没有“自我”的孩子如何“自律”
秉承着“不输在起跑线上”的信念,家长们打早就开始规划孩子要上的幼儿园和小学,努力赚钱为孩子安排各种
课后
补习班,腾出时间督促孩子完成各种任务。
凉了个夏
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2024-01-27 00:26
课后
复盘
今天是新派朗诵开课第一天,然而因为部门会议策划修改等活动没有及时赶上上课,我是听录音回访学习的。老师说复盘要写的是最有感想的三点。第一:何为“朗诵”,“朗”是清晰和明朗的意思。“诵”本意是背诵。由此衍射出需要预习,了解情感,深入背景。只是识字认读,没有情感的读,只是认读而已。第二:各种声音。“骨音”是什么音,是自我传导内向的声。“电音”,变形异化,就像我一直以为自己的声音偏向厚重,但是上麦很甜腻,
归尽_0a48
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2024-01-26 23:41
679《对韵歌》
课后
反思
转变,让语言更生动《对韵歌》
课后
反思选这一课时,主要考虑两点,一点是基本能跟上进度,另一点是结合自身的特征,读起来有韵律的识字课可能更适合我。
李丹720
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2024-01-26 22:19
2020-04-16
亲爱的自己:正当处在生活苦闷无奈的时候,脆弱的内心需要调整时,不经意加入到小渡成长督导学院,听了韦志中老师的开学典礼讲话,
课后
布置的作业正是和我内心相随的计划行动,我要用自己的不断学习、经验教训来鞭策自己
章丽2020
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2024-01-26 21:28
2020-02-22
交流完,大家意犹未尽,最后决定等下周结
课后
,每周二或者周三晚7点半到9点继续一起交流学习许维素老
f99245579191
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2024-01-26 21:47
浅谈好马不吃回头草与浪子回头金不换
上了一节
课后
,有学生问我好马和浪子回头的含义:我想了想,这两个同是回头但含义却是有差别的,具体差别在哪里呢,不言已明,好马不吃回头草,多半是因为吃过的草再吃的话,就没有新鲜感了,而浪子回头金不换,是浪子一直都是错的
旖旎i
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2024-01-26 20:11
2022-07-22
没有更文,
课后
不停游戏的儿子大抵在逃避现实,在陪我就医之后,依然在晚间玩着,我突然意识到,疫情以来的久居,儿子把自己深深封在了一个蜗牛的壳中。
在水伊人_f121
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2024-01-26 20:08
2018-08-23
现在在想等他下
课后
该怎么和他聊这个事。因现在和青春期的
心所安处
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2024-01-26 20:43
个人述职报告
1.
课后
服务做出了典范。立足学生核心素养,从课程角度出发,问计家长,与校外艺术体育培训机构合作,全面合理研发课程,用心用情服务家长学生,
送柳音
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2024-01-26 20:23
6.16-6.20学习复盘
第一阶段学习中,我收益最大的是写作的精准定位,刚开始学习写作有点茫然,不知道写什么类型的文章,上完
课后
我深思了这个问题,接下来的学习我会对亲子育儿,励志成长这方面深挖多写,看看自己是否擅长,也想试着写些脑洞大开的话题寻求更多突破点
过路雨桐Leona
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2024-01-26 18:12
突然发现,离开高中就是少了一些人,多了一些事罢了
你知道了大学的老师上课只负责讲;你知道了大学一天就几节课,可这几节课就是一天;你知道了在大学的课堂上很少有人交头接耳,更没有人偷偷摸摸的传小纸条;你知道了在下课的五分钟也是会像高三时那样趴下一大片人;你又发现大学下
课后
同学们要么去食堂要么回宿舍
最后一头战象
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2024-01-26 18:42
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