课程目标

《义务教育课程标准（2022版）》读书笔记

三课程目标温故：义务教育英语课程具有人文性和工具性，具体表现在基础性、实践性和综合性。

浪漫的巴布亚企鹅·2024-09-09 02:35

2020年8月3日 - 草稿 - 草稿 - 草稿 - 草稿 - 草稿 - 草稿

开放素材的吸收，第二部分课程目标与内容学段目标与内容尽量不回头，字词教学。音形义的词全做全抄。基础部分不丢

愚公欢欢·2024-09-01 21:18

3.4.2 爬取豆瓣影评实战

课程目标爬取豆瓣影评实战课程内容编码实现爬虫部分importrequests#导入requests库，用于发送HTTP请求fromfake_useragentimportUserAgent#导入UserAgent

欧阳枫落·2024-08-31 01:58

10月23日上午“大观念”统领下单元整体教学框架的建构与应用——李博

(1)实施课程目标的实践路径(一)数学建议1.制定指向核心素养的教学目标（三会十一核]外

19吉林榆树焦艳丰·2024-08-29 22:27

【MySQL数据库管理问答题】第1章 MySQL 简介

目录1.简单描述MySQL管理课的课程目标。2.请说出几个使用MySQL作为核心业务支撑平台的全球性大型企业的名称。3.对于MySQL8.0版本，Oracle公司提供的认证有哪些？

summer.335·2024-08-28 07:17

第三章可视化ETL平台——Kettle

第三章可视化ETL平台——Kettle课程目标能够理解Kettle的主要用途能够搭建Kettle开发环境能够掌握Kettle输入组件的使用能够掌握Kettle输出组件的使用能够掌握Kettle

okbin1991·2024-08-26 12:30

2.5 pyautogui 实现微信自动回复

第四节：实战微信自动回复课程目标学习如何通过pyautogui完成微信自动回复课程内容编码实现importpyautoguiaspgimporttimefrompyautoguiimportImageNotFoundExceptionimportpyperclipfromcnocrimportCnOcrimportrandomocr

欧阳枫落·2024-08-21 21:32

基于核心素养的“情境+问题串”整体设计

的提出及内涵1994年——2001年，基本形成“问题情境-建立模式-解释与应用”的叙述模式2001年正式提出情境+问题串成为鲜明特色第五版“情境+问题串”内涵深化，基于证据的迭代基于核心素养的小学数学课程目标体系

19吉林榆树焦艳丰·2024-02-20 09:29

公开课怎么确定教学目标

课堂教学目标是指教学活动预期达到的结果，是教育目的、教学目标和课程目标的具体化，也是教师完成教学任务所要达到的要求和标准。

子午云·2024-02-19 20:20

一读丨基于单元整体学习任务的作业设计——以六年级下册第二单元为例

原创马妍语文建设杂志2023-01-1016:12（本文约4277字，阅读大约需要12分钟）【摘要】作业是课程改革的关键领域，是课程的重要组成部分，也是影响课程目标实现的重要因素之一，作业和教学、评价有着密切的联系

难得清明·2024-02-15 06:53

Python入门学习——DAY03

Day03Python基础课程目标：掌握Python基础中的必备语法知识课程概要：循环语句字符串格式化运算符1.循环语句while循环for循环（后期）while条件:......1.1循环语句基本使用示例

cyt—srhloveyou·2024-02-13 11:39

《义务教育语文课程标准》（2022年版）正文第五页阅读

《义务教育语文课程标准》（2022年版）正文第五页继续讲课程目标，本页讲的是课程目标的第一点核心素养内涵的后两点：思维能力和审美创造。

旭日老师·2024-02-13 04:47

SQL Server on Linux入门教程

课程目标掌握SQLServerOnLinux的使用适合人群数据库开发者数据库运维课时列表课时1：在VirtualBox中准备SQLServerOnLinux的运行环境课时2：在Cen

xmvip01·2024-02-12 18:06

小学语文二年级下册教材解读（部编）

课程目标从知识能力、过程与方法,情感态度价值观三个方面设计,三者互相渗透、融为一体。

蓝色的天空_6357·2024-02-12 09:29

英语课堂的评价段艳霞

评价是英语课程的重要组成部分，科学的评价体系是实现课程目标的重要保证，英语课程的评价应根据标准规的课程目标与要求，采用科学合理的评价方式和方法，对教学的过程和结果加以及时有效的监控，一起到对教学的积极导向作用

7a68d7e83c0b·2024-02-12 07:24

03-HTML5&CSS3

课程目标:HTML5新标签与特性新增表单属性多媒体标签熟练掌握CSS3选择器熟练掌握CSS3过渡熟练掌握CSS3转换熟练掌握CSS3动画熟练掌握CSS3布局文档类型设定documentHTML5sublime

璐璐熙可·2024-02-11 11:27

2019-06-21

课题～茶杯美学元素：茶杯的造型，画面整体的大小关系，遮挡关系，课程目标：提高造型的能力通过上二节课的学习，小朋友们对画面中点线面的运用，黑白灰的认识已经有了概念。

小霞老师mn·2024-02-10 12:13

数学课标2.2——设计思路

1．确立核心素养导向的课程目标核心素养是在数学学习的过程中逐渐形成和发展的，针对不同学段学生的发展水平提出

A_thinker·2024-02-09 21:24

《语文课标》2011版要点摘记

全面提高学生的语文素养（二）正确把握语文教育的特点（三）积极倡导自主、合作、探究的学习方式（四）努力建设开放而有活力的语文课程三、课程标准的设计思路（一）九年义务教育四个学段：1-2、3-4、5-6、7-9年级（二）课程目标根据知识和能力

夏葳·2024-02-09 18:39

叶延珍伊川焦点团队坚持原创分享1837天《新课标培训心得》（2022.8.26星期五）

所谓课标，顾名思义课程的标准，即课程目标+学习内容。其中学习内容的要求基本没变。既然主体没变，我们作为一线教师，心里就有底了。

叶子_6c11·2024-02-09 17:20

文本细读与课程目标

文本细读这个概念屡屡被人提起，我总觉得文本细读是课堂生花的第一步，你只有读懂了读透了读的妙意频出，课堂才可能在课程目标的引领下，有新的生发。何谓细读，是对文本文字中的诸多细节的研磨。细读的价值是什么？

荷笑笑·2024-02-09 07:43

canvas绘制坐标系

课程目标：1.绘制坐标系需要用到什么核心函数？2.步骤是什么？3.源代码？1.绘制坐标系需要用到什么核心函数？

贵哥的编程之路(热爱分享)·2024-02-09 02:03

Linux高级环境编程之7执行单元_进程管理

课程目标(1)掌握进程的基本概念，进程属性获取。(2)掌握进程的生命周期以及资源申请与释放的过程。(3)掌握创建新进程时父子进程资源的管理。(4)掌握守候进程等特殊进程的管理。

编程半岛·2024-02-09 00:44

DISC讲师实操落地训练营：靠近厉害的人，成为更牛的人！

我让证变得有价值第一部分课程目标和课程设计的设定DISC双证班有一句很熟悉的话叫“不是证让你变得有价值，而是你让证变得有价值。”怎么理解这句话呢？

丽荣的珵曦缘·2024-02-07 18:10

为什么要进行单元教学设计

新课程提出的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维课程目标，是一个相互联系、相互渗透的整体，是学生在学习活动中实现科学素养提升的多个侧面。从一般意义上说，教师的每一

努力成长的胖球球·2024-02-06 03:58

《草原上》教学反思

课程目标确定的依据是要严格根据课程标准相关要求制定领域一种

TT蜜蜜·2024-02-05 10:48

建筑工程答案在哪搜？九个免费好用的大学生搜题工具 #经验分享#知识分享

下方附上一些测试的试题及答案1、据《素问·太阴阳明论》所论，“治中央”的脏腑是（）A.肺B.脾C.心D.肾E.肝答案：B2、简述课程目标确定的环节答案：课程目标的确定,一般需要经过以下四个环节1)确定教育目的和培养目标

奔跑sdgfg·2024-02-05 07:18

GPT高效写论文六步法：完美解决论文写作！

第一阶段：选题探索1、结合个人兴趣与课程要求：审视自身在课程中的兴趣点，将它们与课程目标对齐，筛选出既符合个人热情又满足课程需求的研究主题。

徐浪老师·2024-02-04 08:32

小持堂傅芷渝体验课

课程目标：学会基本的主持手势，拿话筒的姿势，标准的主持站姿形体训练，完整清晰的自我介绍模板。话筒要握牢，挥手大家好。话筒离嘴近，传播好声音。先来擦桌面。西瓜切成片。握拳有信心，鞠躬向前倾。

会飞的袋鼠·2024-02-03 17:58

20220419

那就复习一下前两次的课程吧，中级实操课程目标1、咨询基本功：倾听、赞美、共情、具体化。、掌握外化、逐层具体问话、小步推演、循环提问等实用技术。3、做咨询有胜任力。

王素芬826·2024-02-03 04:41

2022版生物学课标研读

共包含8部分，分别为前言、课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、学业质量、课程实施以及附录的教学与评价案例。相对于2011版课标,2022版增添了哪些部分的内容?

不二枝·2024-02-01 18:41

小小ESP8266居然有这么大的作用！！！可以让手机电脑通过wifi控制LED。#ESP8266 wifi 模块【上】

#ESP8266wifi模块【上】前言预备知识1.wifi模块esp8266课程目标概述1.1官网介绍1.2课程介绍1.2.1AT指令2.wifi模块esp8266的AT指令联网数据交互2.1初始配置和验证

马哥成长记·2024-02-01 10:12

实验版和修订版化学课程标准的文本框架比较

为实现“发展学生化学学科核心素养”，修订版课程标准重新建构了其文本框架，以更好地阐述课程理念的转变、学科核心素养的凝练、课程目标的整合、课程结构的优化、课程内容的更新、学业质量的研制、课程的实施等。

千面英雄侠·2024-02-01 08:17

单元作业目标与单元教学目标的关系

作业目标不仅仅巩固教学目标，也要弥补课堂教学的不足，对于课程目标中要求，但课堂教学无法培养的核心素养或无法开展的活动进行弥补，和教学目标一起共同达成课程目标。

木小夕_·2024-02-01 07:42

名师工作室评课活动

课程目标达成率高课堂内

梁间燕子·2024-01-31 09:14

六年级体育原地投掷垒球反思

激发学生的运动兴趣,兴趣的培养是实现体育与健康课程目标和价值的有效保证。本着以学生发展为中心,教师为主导。

大海lh·2024-01-30 20:57

vue中的Vuex详解及使用

课程目标1、了解vuex中的各个js文件的用途2、利用vuex同步存值3、利用vuex取值4、Vuex的异步加载问题及后台调用问题Vuex中的各个js文件的用途变量传值的演变形式Vuex各组件官方图解Vuex

第三种人i·2024-01-30 09:19

义务教育数学课程目标

总目标1.获得适应社会生活和进一步发展所必需的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。2.体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系，运用数学的思维方式进行思考，增强发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力。3.了解数学的价值，提高学习数学的兴趣，增强学好数学的信心，养成良好的学习习惯，具有初步的创新意识和科学态度。概括：获得“四基”，增强能力，培养科学态度。具体目标的四个方

攀东者·2024-01-29 13:52

大雁塔-周二线描

小丹_43fc·2024-01-29 06:34

【语文课标】工具性与人文性

无论从历史还是现状来看，“工具性与人文性的统一”的提法符合课程改革的基本理念，也有利于课程目标的实施与达成。

语味悠长·2024-01-29 03:11

三、课程目标（一）2.

2.在小学阶段的主要表现小学阶段侧重对经验的感悟。小学阶段，核心素养主要表现为：数感、量感、符号意识、运算能力、几何直观、空间观念、推理意识、模型意识、应用意识、创新意识。核心素养的主要表现及其内涵如下。数感主要是指对于数与数量、数量关系及运算结果的直观感悟。能够在真实情境中理解数的意义，能用数表示物体的个数或事物的顺序；能在简单的真实情境中进行合理估算，作出合理判断；能初步体会并表达事物蕴含的简

沧海弦月·2024-01-28 22:44

河南省小学英语学科课堂教学基本要求

《河南省小学英语学科课堂教学基本要求（试行）》是小学英语学科全面育人的教育理念和英语课程目标具体

大江東去去·2024-01-27 14:33

个人对学科的理解（核心素养，课标）

初中化学和高中化学的宗旨是一样的，都是提高学生的科学素养，但初中化学和高中化学的课程目标不相同，初中化学是化学的启蒙阶段，而高中则是对初中化学的进一步深化与完善，所以初中化学核心素养和高中化学

青青随缘·2024-01-26 08:50

乡下小桥-桥的结构-13/21

课程目标：1、了解桥的结构2.搭建小桥课程导入：4C教学法：1联系(connection)把之前的学习体验和新的学习体验联系起来，可以帮助积累新知识。

火星的兔子·2024-01-26 08:50

学习|课程思政背景下中职数学教学中的德育渗透

根据职业院校数学课程目标，结合学

海门中专_宋雅玲·2024-01-25 22:27

课标问题五：课程内容

2.课程内容与课程目标的关系是什么？课程内容是课标的核心

Dilys李老师·2024-01-25 18:59

2021-04-07

二阶回来，上课风格有了改变：周二晚回来后连续紧锣密鼓的给学生补了三天课后，周五晚继续正常开高三家长课堂，此次课程从一开始准备就谨记老师教导：如何设计标题，核心概念是啥，如何从对面的听众那里了解这堂课的效果；课程目标本着两点

点点心理·2024-01-25 01:13

嗯哈！·2024-01-23 15:11

渡人也在渡己

所以利用寒假时间完成了一大部分课程资料和课程目标框架的清晰认识后，这个学期的每堂课我都觉的做到了我想要的感觉。孩子们在轻松的讨论中实现思维的紧张感和挑战性。

若芷幽兰·2024-01-23 15:59

2022版课标解读之课程理念 2022-08-03

以培养核心素养为抓手，达成语文课程育人功能设计语文实践活动：识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等达成核心素养型课程目标体系：运用国家通用语言文字进行有效交流沟通，体现文化自信、思维能力、审美创造等

定投的奇迹·2024-01-23 02:10

推荐频道