课程目标第2页

vue中的Vuex详解及使用

课程目标1、了解vuex中的各个js文件的用途2、利用vuex同步存值3、利用vuex取值4、Vuex的异步加载问题及后台调用问题Vuex中的各个js文件的用途变量传值的演变形式Vuex各组件官方图解Vuex

第三种人i·2024-01-30 09:19

义务教育数学课程目标

总目标1.获得适应社会生活和进一步发展所必需的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。2.体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系，运用数学的思维方式进行思考，增强发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力。3.了解数学的价值，提高学习数学的兴趣，增强学好数学的信心，养成良好的学习习惯，具有初步的创新意识和科学态度。概括：获得“四基”，增强能力，培养科学态度。具体目标的四个方

攀东者·2024-01-29 13:52

大雁塔-周二线描

小丹_43fc·2024-01-29 06:34

【语文课标】工具性与人文性

无论从历史还是现状来看，“工具性与人文性的统一”的提法符合课程改革的基本理念，也有利于课程目标的实施与达成。

语味悠长·2024-01-29 03:11

三、课程目标（一）2.

2.在小学阶段的主要表现小学阶段侧重对经验的感悟。小学阶段，核心素养主要表现为：数感、量感、符号意识、运算能力、几何直观、空间观念、推理意识、模型意识、应用意识、创新意识。核心素养的主要表现及其内涵如下。数感主要是指对于数与数量、数量关系及运算结果的直观感悟。能够在真实情境中理解数的意义，能用数表示物体的个数或事物的顺序；能在简单的真实情境中进行合理估算，作出合理判断；能初步体会并表达事物蕴含的简

沧海弦月·2024-01-28 22:44

河南省小学英语学科课堂教学基本要求

《河南省小学英语学科课堂教学基本要求（试行）》是小学英语学科全面育人的教育理念和英语课程目标具体

大江東去去·2024-01-27 14:33

个人对学科的理解（核心素养，课标）

初中化学和高中化学的宗旨是一样的，都是提高学生的科学素养，但初中化学和高中化学的课程目标不相同，初中化学是化学的启蒙阶段，而高中则是对初中化学的进一步深化与完善，所以初中化学核心素养和高中化学

青青随缘·2024-01-26 08:50

乡下小桥-桥的结构-13/21

课程目标：1、了解桥的结构2.搭建小桥课程导入：4C教学法：1联系(connection)把之前的学习体验和新的学习体验联系起来，可以帮助积累新知识。

火星的兔子·2024-01-26 08:50

学习|课程思政背景下中职数学教学中的德育渗透

根据职业院校数学课程目标，结合学

海门中专_宋雅玲·2024-01-25 22:27

课标问题五：课程内容

2.课程内容与课程目标的关系是什么？课程内容是课标的核心

Dilys李老师·2024-01-25 18:59

2021-04-07

二阶回来，上课风格有了改变：周二晚回来后连续紧锣密鼓的给学生补了三天课后，周五晚继续正常开高三家长课堂，此次课程从一开始准备就谨记老师教导：如何设计标题，核心概念是啥，如何从对面的听众那里了解这堂课的效果；课程目标本着两点

点点心理·2024-01-25 01:13

嗯哈！·2024-01-23 15:11

渡人也在渡己

所以利用寒假时间完成了一大部分课程资料和课程目标框架的清晰认识后，这个学期的每堂课我都觉的做到了我想要的感觉。孩子们在轻松的讨论中实现思维的紧张感和挑战性。

若芷幽兰·2024-01-23 15:59

2022版课标解读之课程理念 2022-08-03

以培养核心素养为抓手，达成语文课程育人功能设计语文实践活动：识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等达成核心素养型课程目标体系：运用国家通用语言文字进行有效交流沟通，体现文化自信、思维能力、审美创造等

定投的奇迹·2024-01-23 02:10

大学生的一堂性教育课程教案

课程主题：谈“性”说爱——给大学生的一堂性教育课课程时间：50分钟参与学生：大一新生上课形式：线上腾讯会议一、课程目标：首先，性价值观的更正。

初心不泯·2024-01-22 07:56

C++学习（1）——简介

预备知识CS106A课程课本ProgrammingAbstractionsinC++课程目标学习如何通过计算机对复杂问题进行建立模型并解决。

大道而至简·2024-01-22 02:56

《演说生产力》学后感悟

龙兄课程目标课程目

晓艳_f118·2024-01-21 21:21

python算法与数据结构（搜索算法和拓扑排序算法）---深度优先搜索

课程目标了解树/图的深度遍历，宽度遍历基本原理；会使用python语言编写深度遍历，广度遍历代码；掌握拓扑排序算法搜索算法的意义和作用搜索引擎提到搜索两个子，大家都应该会想到搜索引擎，搜索引擎的基本工作步骤

茨球是只猫·2024-01-20 04:48

PHP之秒杀设计

前言源自慕课网皮奇秒杀设计课程所做的笔记课程目标掌握秒杀系统的核心实现系统高可用的方法论学习高并发场景的通用解决思路学习原理知识介绍减而治之（CDN原理/nginx限流/异步队形）分而治之（nginx负载均衡

东东锵·2024-01-19 18:35

软件工程导论知识点总结

教材《软件工程导论（第6版）》张海藩牟永敏编著；清华大学出版社课程目标第一讲软件的定义软件不是程序，而是程序、数据以及开发、使用和维护程序需要的所有文档的完整集合。

咚咚锵995·2024-01-19 13:10

Redux

目的为React移动端项目做支撑：redux、redux-thunk、react-redux(useDispath、useSelector)、redux-devtools-extension2.内容顺序（课程目标

ios_prestige·2024-01-18 16:09

句子语气：陈述语气、疑问语气、祈使语气、虚拟语气

课程目标（重点掌握虚拟语气）陈述语气疑问语气祈使语气虚拟语气非真实条件句中的虚拟语气（标志性词：if）非真实条件句中虚拟语气的构成主句的谓语形式：都是情态动词＋动词原形非真实条件句中虚拟语气的具体用法（

今天会营业·2024-01-17 00:17

新课标理论解读

用“12345”来概括描述一个核心——核心素养两条路径——综合育人、实践育人三有目标——培养有理想、有本领、有担当的时代新人四大突破——素养课程目标、课程内容结构化、学科实践、学业质量标准五项对策——教学评一体化

大江東去去·2024-01-16 11:46

工作室读书分享——《语文课程标准》（三）

今日分享：《义务教育语文课程标准（2022年版）》三、课程目标语文课程目标的确立，围绕核心素养，体现课程性质，反映课程理念。2022年版课程标准最突出的变化就是提出并明确了“核心素养”的内涵。

水墨青花_7e78·2024-01-14 23:03

目标设计的步骤《大概念教学的目标设计》

1.从课程标准中提取的概念首先，从课程标准中“课程性质与基本理念”“学科素养与课程目标”部分来提取大概念。其次，可以从课程目标中“课程结构”和“课程内容”来提取大概

吉林付巍巍·2024-01-13 11:24

ads·2024-01-12 05:43

陈瑶老师讲座《英语学习活动观视域下的英语戏剧教学》笔记

2022版《义务教育英语课程标准》明确提出，英语学习活动观是英语课程教学的基本组织形式，是落实课程目标的主要途径，要设计学习理解、应用实践、迁移

望亭陆曙良·2024-01-11 01:18

知识目标是基础——读《小学科学课程标准》4

今天继续读《小学科学课程标准》，开启第2部分课程目标。小学科学课程的总目标是培养学生的科学素养，并为他们继续学习，成为合格公民和终身发展奠定良好的基础。

小尘老师·2024-01-10 22:59

API(Math类,System类,Runtime类,Object类,Objects类,BigInteger类,BigDecimal类)

文章目录课程目标1Math类1.1概述1.2常见方法1.3算法小题(质数)1.4算法小题(自幂数)1.5课后练习2System类2.1概述2.2常见方法3Runtime3.1概述3.2常见方法3.3恶搞好基友

丁总学Java·2024-01-10 21:56

情商课

课程目标：让孩子能够在遇到困境时懂得采集资源，并能够有目的的、正确的收集资源。IQ内容：【逻辑】。课程目标：让孩子能够根据提供的信息来准确寻找答案，增强观察能力和对物体产生逻辑分析的能力。

厦大平兄探险记·2024-01-10 13:37

看山还是山，看水还是水——教材解读的第三重境界

到这一境界，课程目标、教学目标、教材及学生的心情已经是水乳交融的，已经是一体的了。

93bd497780ed·2024-01-10 08:14

【Threejs】完成3D汽车动态换肤的案列

Threejs完成3D汽车动态换肤的案列课程目标基于案列实现对three核心理论剖析实战为王、理论为纲。

无处安放的波澜·2024-01-09 16:43

2023年郑州轻工业大学软件学院数据结构实验四-图（详解+源码Java版+运行结果）

二、课程目标支撑课程目标（3）：能够在工程实践中选择、构建合适的数据结构，描述复杂软件工程问题中的数据及数据之间的关系，体现科学思维能力。

豆粉今天敲了吗·2024-01-09 00:13

2023年郑州轻工业大学软件学院数据结构实验五-查找与排序（详解+源码C语言版+运行结果）

二、课程目标支撑课程目标（4）：能够在软件开发过程中，针对特定需求综合应用数据结构、算法分析与设计等知识解决实际问题，具有积极进取、追求卓越的创新意识。

豆粉今天敲了吗·2024-01-09 00:13

day02-08 python基础语法

模块一python基础语法day2–快速上手今日概要课程目标：学习Python最基础的语法知识，可以用代码快速实现一些简单的功能。

知我几分，·2024-01-08 02:23

2019-06-06

课题～热情的火龙果美学元素：火龙果的造型，画面整体的大小关系，遮挡关系，课程目标：提高造型的能力通过上二节课的学习，小朋友们对画面中点线面的运用，黑白灰的认识已经有了概念。

小霞老师mn·2024-01-08 01:38

2022-05-24

语文课程标准学习（八）六、课程实施：(一)教学建议教师要准确理解义务教育语文课程的基本理念，把握学生核心素养发展的基本规律，根据课程目标、课程内容和学业质量的要求，创造性地开展语文教学，充分发挥语文学科独特的育人功能

暖阳_ab3b·2024-01-07 08:50

官宣，终于上线：Web安全测试课程重磅发布

川石教育正式推出全新课程体系Web安全测试，下面就从安全工程师的薪资待遇、发展前景、发展路线、课程大纲、课程目标、课程特色、课程服务等方面一一介绍。

川石教育·2024-01-05 21:07

整体认识2022年版义务教育化学课程标准

1.整体结构课程性质对课程“定性”，界定课程，明确课程的育人价值和教育意义课程理念课程改革的“定位”，课程改革的立场、方向和观点课程目标课程内容结果的预设和期待学生学习该课程所应达到的发展水平和最终为什么教内容要求学习范围和对象教什么教学提示怎么学学习什么怎么教学业要求学到什么程度学业质量学生在学完之后的学业成就表现课程实施根据课程标准进行的教材编写

叶雨1105·2024-01-04 20:55

【培训学习录】2022年版义务教育课程标准总体解读

课程目标、课程内容结构化、跨学科主题学习、正确的学业质量观。③注重

彬彬_107d·2024-01-04 10:19

深入浅出 zabbix 4.0

课程链接：https://edu.51cto.com/sd/ce000课程目标全面理解和掌握Zabbix监控系统的架构及运行原理，搭建和管理各种规模的Zabbix监控系统适用人群使用和管理Zabbix的人员

clm_sky·2024-01-03 21:48

陶艺手工花瓶-周日

课程目标：1、了解花瓶的造型样式；2、学习盘泥条编织方法；3、掌握花瓶装饰方法；图片发自App图片发自App图片发自App柯志诚宝贝造型能力很强哦，泥条搓的粗细均匀程度都很好，而且装饰部分立体思维很强，

小丹_43fc·2024-01-03 17:15

读书勇气会124 《从教课文到教语文》

吴忠豪教授指出，要像是中国语文教学有实质性的推进和突破，就必须在课程目标设置上便和阅读和新为读写并重，并嘲笑表

寒烟冷月·2024-01-03 05:21

第24天‖【书目3】‖《像冠军一样教学》

【读书笔记+感悟】技巧18张贴课程目标:让每个学生都知道你的良苦用心制定目标后，将其展示在教室显眼位置。对学生而言，张贴目标很重要。他们应该知道自己要做何努力，从而更有目的性地朝着目标努力。

贵在平和·2024-01-03 03:54

伦理课学习笔记

出示课程目标:1.了解心理咨询伦理守则主要内容。2.能判断与处理实务工作中出现有关个案权益与伦理两难的议题。3.能够以符合专业伦理的方式来提供心理咨询服务，以提升咨询效果。教学

9b3586b257e2·2024-01-02 18:53

建筑～写生

课题～建筑～写生美学元素：建筑的造型，对称关系，画面整体的比例关系，课程目标：古代建筑的对称美作品展示陈楚傲石子豪范俊熙希望小朋友们可以多去观看和欣赏一些古代的建筑，更多的去认识了解建筑。

小霞老师mn·2024-01-01 18:04

微课大赛是场战役

用十分钟的时间讲明白一个课程的一部分内容，从课程目标有效性，结构有效性和授课手法有效性三方面接受评估，这个形式被AACTP中国培训师俱乐部称之为“微课”，在中国的俱乐部发起人Ligo看来，这是由演讲者到培训师的一个刻意练习的有效途径

职场清醒徐老师·2023-12-31 10:55

2022-03-25

课上，涂老师应用夹叙夹议的方式带领我们对于小学数学新课程标准的基本理念和课程目标进行分析理解。其中，我很感兴趣的是用类比思想教数学。这种方法让数学教学变得有趣，高效和简练。在教高斯算数时，确定加数的数

王雨嫣·2023-12-30 08:49

继续研读《2022语文新课标》

课程目标语文课程围绕核心素养，体现课程性质，反映课程理念，确立课程目标。(一)核心素养内涵核心素养是学生通过课程学习逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力，是课程育人价值的集中体现。

晚起画蛾眉·2023-12-30 07:17

Rsyslog系统日志管理，解决/var/log/message文件过大问题

目录Rsyslog系统日志管理一、常见的系统日志二、日志管理程序三、日志级别四、日志配置五、远程日志管理六、日志轮转Rsyslog系统日志管理课程目标了解日志的级别与作用掌握rsyslog服务的本地日志和远程日志的管理能够使用

一只晨兴夜不得寐的运维人·2023-12-30 07:48

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