高等数学第二章思维导图第24页

人工智能（第三版）—【第二章】编程题

1．编写程序来解决15拼图的实例，首先检查目标状态是否可达。你的程序应该利用下列搜索算法。（a）深度优先搜索。（b）广度优先搜索。（c）迭代加深的深度优先搜索。下面是使用Python编写的解决15拼图问题的程序，包括深度优先搜索、广度优先搜索和迭代加深的深度优先搜索算法。classPuzzleNode:def__init__(self,state,parent=None,action=None):

-恰饭第一名-·2024-02-07 21:01

人工智能（第三版）—【第二章】练习题

1．在只允许称重3次的情况下，求解12枚硬币的假币问题。回忆一下，天平可以返回以下3种结果之一：相等、左侧轻或左侧重。在只允许称重3次的情况下，求解12枚硬币的假币问题，可以采用以下步骤：将12枚硬币分成3组，每组4枚硬币。将第一组和第二组放在天平的两端进行称重：如果两组重量相等，说明假币在第三组中，进入步骤3。如果两组重量不相等，说明假币在较轻的一组中，进入步骤4。将第三组中的4枚硬币分成两组，

-恰饭第一名-·2024-02-07 21:00

人工智能（第三版）第二章习题

讨论题：搜索为什么是AI系统的重要组成部分？搜索可以获取目标信息、有效信息状态空间图是什么？它是对问题的一种表示方法，它有很多条路径，某个具体问题的解将对应状态空间图中的一条路径描述生成-测试范式。先给出所有可能的解，然后再筛选出所有符合条件的解生成器有什么属性？完备的、非冗余、知情的回溯法如何对完全枚举法进行改进？完全枚举法会查看所有可能的情况，即使当前步骤不能得到解，它也会继续往后搜索；而回溯

aaa114514__·2024-02-07 21:58

学习的本质|《费曼学习法》Day1

今天阅读的是《费曼学习法》的前言P2-P8和第一章、第二章P3-P21。【作者简介】理查德.费曼，1965年获得诺贝尔物理学奖，美籍犹太人，天才物理学家，纳米技术之父，量力电动力学创始人。

莎莎功夫茶·2024-02-07 21:19

思维导图第八天作业

【3.11思维导图作业】今天的作业就是运用思维导图的形式，设计一个方案。焦点主题是：如何增加自己的幸福感。随机图像任选其一：大象、葫芦、架子鼓、仙人掌、海马。

Alicegf·2024-02-07 21:48

第二章决定追他

今天是第一天上课，大课间的铃声一响，倪雅立马跑出教室去隔壁班找高乐！“同学，能不能帮我叫一下你们班的高乐？谢啦！”倪雅头也不抬的对着走出一班的一个男生说“行，你等一下，我进去帮你叫”这个声音真好听！倪雅不由得抬起了头，孟阳昊！竟然是孟阳昊！倪雅吃惊的看着他，表情便定住了。孟阳昊则一脸微笑的看着她说：“你看到我为什么这么吃惊哦？难道我长得像王力宏！”倪雅“噗嗤”一声笑了。孟阳昊则一脸好笑的看着她，心

瘦了就像大表姐·2024-02-07 21:35

《定投十年，财务自由》读后感

最近花了5个小时读完了银行螺丝钉的《定投十年财务自由》，又花了6个小时去整理笔记、做思维导图，总算是把一本书完整的啃下来了。这也是用微信读书PC端+思维导图完成的第二本书的阅读和整理了。

星星的成长之路·2024-02-07 20:57

【思维导图实战派】第一阶段21天训练计划:1/21主题:今天的收获及bois训练（主题：爱组词）

感受:感受到团队协作的魅力，发现了思维发散后的魅力收获:收获到思维导图的魅力，感觉逻辑更清晰了，有了目标感后不会偏离方向下一步:做好每一天的作业，收获更多的不可能图片发自App图片发自App

好好妈谈家庭教育·2024-02-07 20:23

听书稿第5课

今日课程第5讲【思维导图】如何提炼听书稿的三个核心知识点，绘制思维导图思考题【自测】（提交在鲸打卡）1.了解平台的写作调性，认真阅读平台要求和样稿2.提炼三个核心知识点讲透3.每部分重点结合案例4.重点解读如何找出这本的三个重点

阿拉丁的灯_嘟嘟·2024-02-07 20:18

圣经的故事--前三章笔记

第二章创世纪上帝用七天的时间，创造了这个世界和第一个人类-亚当。所有人都知道亚当和

向天再借五百瓶·2024-02-07 20:14

每次只做一件事《小强升职记》第三天阅读感悟

2021.11.03第❸天【阅读计划】第二章2：后两节【书名】《小强升职记》【作者】邹鑫【分享人】王娟【阅读日期】2021.11.03【阅读页码】第二章2：后两节【阅读感悟】按照上面阅读思考输出【阅读思考

59bbf95c24b8·2024-02-07 20:54

第二章我的青春

小学，一个可爱的女生a要离开我这个农村，递给我一张乱七八糟的纸条混写着她的心意。我看懂了，装作没有认出来。那个女生走了，第一次知道了离别，我会时不时的想起。至今，再也没有遇到。初中，一个人做饭，一个人上学，一个人回家。没什么人理会我，我会思考人生的意义，很消极，没人倾听我的想法，我也找不到人去述说。我想离开这个世界，但是爸妈会难受，我忍住了。高中，碰见了同桌的她b，关系很好，我悄悄的隐藏我的情谊，

小Q和小O·2024-02-07 19:41

基于Node.JS实现的论坛(登录注册、发表帖子以及修改个人信息)

记录了一下过程，除了教程基本的登陆注册功能外，自己添加了帖子分页效果、发帖的功能以及修改个人信息，项目GitHub源码，如果对你的学习有帮助，望点个star支持下，自己也整理了学习Node过程中的笔记，里面有配套思维导图主要技术如下使用

天际线上的猪·2024-02-07 19:30

凯乐恩思维导图认证班第九期+Day2作业

思维导图学习第二天，任然充满着激情来到培训教室，同组伙伴晓云已早到了。两人已没有昨天的陌生和拘谨，热烈地交流着。

文心善雅在鹿城·2024-02-07 19:16

c高级day2.5作业

思维导图.请把当前用户名存到数组下表0当前用户id存到下表2当前用户组id存到下表3当前用户使用解析器存到下表1打印数组元素在终端输入一个字符串，请输出最后一位输入一个5位数字，计算每一位的和

A dog look like the wolf·2024-02-07 19:15

《非暴力沟通》爱无处不在，不要让爱被蒙蔽

【百日读书共读营】打卡第十九天【阅读书籍】《非暴力沟通》【阅读章节】第一章~第二章【心得感悟】什么是非暴力沟通？他是一种沟通方式，但又不局限于沟通方式的为人处世之道。

王小模·2024-02-07 19:39

《这样读书就够了》第二章从“读书”到“拆书”

图片发自App对于同一本书的读法，包括归纳式的研究式的。海尔的张瑞敏，它的应用和贯彻为创造海尔的辉煌奠定了坚实的方法论。有效学习的5大公理。一个人的自我概念从依赖型的人格转化为自我导向的人格，意味着成人学习者能够参与诊断自身的学习需求，规划实施和评估自身的学习经验，所以有效的成人学习应该强调主动参与。应该强调互动。应该强调学习氛围。要关联经验，有效的学习，应该是基于学习者的经验，充分利用学习者的经

李乾Arale·2024-02-07 17:00

最早玩双十一的那批人,才是薅羊毛大赛的冠军

双十一早就不是以前单纯善良的双十一了，想要搞懂它，不会点pua社会学高等数学心理学经济学，今年都入不了门。

二叁叁叁·2024-02-07 17:13

学习篇：战略分析学习(产业环境分析）

战略与风险管理的课程学习第二章《战略分析》，它是整个战略课程里面很重要的一章。

灵秀爱写作·2024-02-07 17:03

如何读懂一本书并转化为能力

002读书之利用知识的自我反刍阅读时尽量少画重点，读完后给自己一段时间间隔，挑战大脑、回忆全书，构建思维导图。把自己当传播者，加深理解。003解书之一本书的结构首

温美玲·2024-02-07 17:11

2021-12-05

《迷域》第二章我起了床，束起了头发。再插上一朵白绒花。今天是妈妈的葬礼，我看向窗外，到处雾蒙蒙的，好像很冷。我多围了一条白色的围巾。我牵着外婆的手走在路上，外婆的手是那么冷。

花瞳尘·2024-02-07 17:53

2021-08-04 - 草稿

《注定喜欢你》第二章雨下很大，林书函全身都淋湿了。那一眼少年足够记一辈子。他脱下外套搭在女孩肩膀上，进便利店买了一份关东煮。“要吗？”

碎碎平安·2024-02-07 16:03

第十七章服务定位：邮递电报

视觉VS语言产品类广告，通常以画面为主导，突出视觉要素服务类广告，通常以文字为主导，突出语言要素低价电报取得营销胜利：电报的效果，费用低得多思维导图

八喵书屋·2024-02-07 15:50

概念图和思维导图，一个理解一个思考

在图书馆快速阅读了这本书，主要目的是了解它和思维导图的区别在哪里，有何优势。整体读下来，思维导图重在思维的发散，而概念图重在理解某一事物，以及相关的联系。说了，一个用来思考，一个用来理解。

李安迪·2024-02-07 15:41

数据结构（C++）学习篇（一）：前传

目录两个重要的能力学习目的如何学习非数值计算的程序设计方法基本概念及术语思维导图两个重要的能力抽象-----“不抽象，就无法深入思考”；去干扰，找本质（数学工具，逻辑能力）还原----“不还原，我们就看不到本来面目

盖世汤猿·2024-02-07 15:24

销售书籍第二章阅读20180112

作者写这本书，能够看出来是一个具有多年销售经验，且有一定成就的人。所指出的每一个问题，都是当下每个销售人员都会遇到的问题，不过看似很有道理的理论和案例，在应用过程中都会遇到想不起来或者仍旧按照原有的思维习惯去做。这也是之所以你懂得了很多道理却依然过不好一生的原因。作者是怎样去写的呢？提出一个主观性的经验和判断，加入一些素材案例，引用名人理论，最后给出how也就是怎样做？本章侧重于写执行类的技术：微

耿小冬·2024-02-07 14:25

2018-7-6

拆解问题是解决复杂问题很关键的一步，之前讲了“公式法”和“假设法”今天讲拆解问题的第三个思考方向-搭建问题树法，其实很简单，就是我们常见的“思维导图”。

阿飞说·2024-02-07 14:59

数据结构与算法之美学习笔记：50 | 索引：如何在海量数据中快速查找某个数据？

总结引申前言本节课程思维导图：在第48节中，我们讲了MySQL数据库索引的实现原理。MySQL底层依赖的是B+树这种数据结构。

浊酒南街·2024-02-07 14:05

数据结构与算法之美学习笔记：51 | 并行算法：如何利用并行处理提高算法的执行效率？

目录前言并行排序并行查找并行字符串匹配并行搜索总结引申前言本节课程思维导图：时间复杂度是衡量算法执行效率的一种标准。但是，时间复杂度并不能跟性能划等号。

浊酒南街·2024-02-07 14:05

读张萌萌姐《让你的时间更有价值》改变行动先要改变认知——飞飞老师

今日分享给大家，读书思考复盘如下:第二章改变是怎么发生的第01节一切改变都从“换脑”开始新知：“因为相信，所以看见”要想成事，必须的坚信这件事情能成，这是一句非常重要的话。

飞飞老师_同你自律·2024-02-07 14:06

新思维导图潜学之旅~积极心理学

作者：唐志燕导图主题：积极心理学导图内容：积极心理学不仅是一门学问，更是一种信念。它相信，人性可以是善良的，人情可以是美丽的，人欲可以是积极的，人生可以是幸福的。积极心理学是心理学领域的一场革命，也是人类社会发展史上的一个新里程碑，是一门从积极角度研究人类心理现象及其影响下的精神功能和行为活动的新兴科学。它采用科学的原则和方法研究幸福，倡导心理学的积极取向，以研究人类的积极品质，关注人类的健康幸福

静心和·2024-02-07 14:55

思维导图如何提高记忆力

将数据按照颜色、形状、联系、结构、字体大小这些规则来画思维导图，并将这些内容保持在一页纸上，这样便于各个节点碰撞出不同火花。3.数据重复。

书写未来8902·2024-02-07 13:13

第二章贯彻“一一对应原则”读后感

看完稻盛和夫的“贯彻一一对应原则”我感受颇深。简单来说“一一对应”，我的理解就是“忠于原状，保留原貌”。无论是在公司管理中，还是业务流程中，无论是宏观管理，还是微观运作，一条基本的管理标准就是业务条理、财务清晰。坚持贯彻一一对应原则，最大的好处就是在经营过程中能随时清楚企业的经营运转状况，不会出现糊涂账，在运营过程中更容易尽早发现问题，采取措施。一一对应原则，极大限度的避免了管理领域的漏洞，界定了

e7e3460ab7fd·2024-02-07 13:36

《程序员的数学》第二章：逻辑

关键内容图示第二章_逻辑.png表达方式关于逻辑的表达方式主要可以通过

黑符石·2024-02-07 13:25

思维导图开源软件

1、VYM思维导图软件VYM的编辑页面非常简单、直观，支持拖拽功能项，它的安装也非常简单，VYM的兼容性也不错。

ejinxian·2024-02-07 13:13

【无标题】

第二章引用内联重载一．选择题1、适宜采用inline定义函数情况是（c）A.函数体含有循环语句B.函数体含有递归语句C.函数代码少、频繁调用D.函数代码多、不常调用2、假定一个函数为A(inti=4,intj

咸鱼有梦653·2024-02-07 13:00

补十一周《麦肯锡精英的48个工作习惯》

第二章主要讲修炼内在与外在，如何修炼强健的体魄，外在良好的

潘潘01·2024-02-07 12:51

对中小学教师教育科研研究的界定

20200625【书目1】《教师如何做研究》【作者】郑金洲【版次】华东师范大学出版社，2018年3月第二版【页数】共198页【进度】39-49页【用时】23分钟【感悟】我今天读了郑金洲主编的《教师如何做研究》第二章行动研究

蓦然回首客·2024-02-07 12:26

【思维导图实战派】6/21BOIS训练

今天题目—青海游…2013年6月我去过一次青海，真的很美，但是当时只是为了玩而去，并没有了解很多感受很多，今天绘制这张思维导图，想要去归纳的太多反而无从下手，这么晚才画，确实有点赶了……思维导图FlowandBloom

思维导图实战派SNOW雪儿·2024-02-07 12:11

大脑不在线

今天被思维导图难住了，曾经报名学习的时候，就是为了更好的掌握其中的精髓。可是由于工作太忙，我在学习中半途而废了，导致今天遇到了思维导图方面的作业，突然就没了思路。翻了之前的笔记，也问了同学。

语梵心路·2024-02-07 11:32

思维导图实战派】05/21:桂林山水甲天下+学习之深度和广度思维训练

2009年，我去了一趟桂林，其实印象最深的是第一次在银子岩看见钟乳石，惊叹大自然鬼斧神工，也记下了那句顺口的“游了银子岩，一世不缺钱”。还有在船上拍下的那赫赫有名的象鼻山。只是我画画技术有限，无法用画笔描述出它真正有多美。图片发自App图片发自App

思维导图实战派汪宏玲·2024-02-07 11:33

金字塔原理（一）

我想到了思维导图，用导图的方式加深对课程内容的理解和掌握，随着第一章的阅读，发现金字塔逻辑类似于分类的一种，将接收到的信息进行系统分类，由上至下，由总及分。

大魔王_fa30·2024-02-07 11:31

2021-11-17

阅读习惯养成day64/100阅读人:饭饭阅读书目:当下的力量（埃克哈特·托利）阅读时间:2021年11月17日阅读目标:第二章：意识：摆脱痛苦的途径第三章：深深地进入当下阅读分享：1.别在当下制造更多的痛苦你越是接受当下

2041期待ing·2024-02-07 11:00

python docx页面设置_python-docx指定页面设置成横向

笔者将分析使用WORD软件设置页面成横向的原理，然后总结了在python-docx包中的实现过程，并制作了思维导图。

weixin_39817347·2024-02-07 10:54

《非暴力沟通》第二章：是什么蒙蔽了爱

《非暴力沟通》深度阅读个人反馈表1.对于《今天的活动》：我的观察：主持人很有活力，大家积极参与小游戏，积极抢答，导读老师娓娓道来我的感受：开心，充实，兴奋得到的满足：学到了很多知识，能将书中的知识点与生活实例结合起来，引发思考未得到的满足：无2.对于《我的参与》：我的观察：因私事没有中途离开一阵，参与时全情投入，积极参与互动游戏，积极回答问题，向老师、主持人等表达感谢，向书友们表示鼓励和赞赏我的感

千允·2024-02-07 10:01

离散数学——图论（笔记及思维导图）

离散数学——图论（笔记及思维导图）目录大纲内容参考大纲内容参考笔记来自【电子科大】离散数学王丽杰

kaixin_啊啊·2024-02-07 10:19

【思维导图实战派】T10刻意练习之“鳄鱼计划”：10/21

基础练习1：主题：目标时间：2分钟练习：联想开花，联想接龙图片发自App练习2：主题：结构化思维目的：了解结构化思维的重要性以及可培养性，掌握训练方法，从而在解决问题、与人沟通等方面更有条理，更高效。图片发自App感受：根据文章内容绘制导图的过程，其实是再学习的过程，又有了新的认知，同时对结构化思维的训练方法加深了理解和应用。

思维导图实战派_徐敏·2024-02-07 09:26

2020年1月31日就这样匆匆流逝

第二项读笑来老师的《把时间当做朋友》，并画思维导图，第一次画，有点乱，花了一个小时没画好，但是感觉这本书的脉络出来了，把我们从管理时间的误区，转移到自己的心智上，发现心智，拓展心智，是一本提升

把记忆封存·2024-02-07 09:41

c语言求信源的信息熵,第二章-信源与信息熵（三）

接上一节第二章-信源与信息熵(二)2.4连续信源的熵与互信息1.实际中，连续信源a)幅度连续b)时间或频率上也连续2.统计特性a)概率密度函数3.用离散变量来逼近连续变量连续信源熵1.定义连续信源的状态概率用概率密度来表示

UEgood雪姐姐·2024-02-07 09:17

《教学七律》第二章教师定律

对于教师而言，教学定律要求教师必须要熟知他所要教授的内容。教师必须对他所教授的科目有清楚而深刻的认识。换句话说，教师需要对某些事实或真相真理的方方面面都有清晰和深刻的认识，能认识该真理的全貌、了解其外延、内涵及其应用、能与其他真理进行融会贯通、彻底掌握了该真理与其他真理之间的相似性和相关性。只有这样，教师才会对自己的学科保持有增无减的热情和热爱，从而他心中才会燃起与学生分享和交流的烈火，激发着学生

吉林付巍巍·2024-02-07 09:35

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高等数学第二章思维导图