百年百部中国儿童图画书经典书系阅读第一天

今天我们要分享的是这套书系里一部特别的童谣故事《雪狮子》。

一起来先了解一下这个有趣的故事吧！

故事是这样的：

下雪天，孩子们堆出一个雪狮子，可是雪狮子居然活了，而且还却凶巴巴的。

看见小猫咬小猫，看见小狗咬小狗。老爷爷说，累了吧，冷了吧，进来烤烤火再来吃我。

结果会怎么样呢？大家猜一猜吧！

我们先来看看文字，大家感受一下全书的韵律吧！

小朋友，小朋友，

雪地里，滚雪球。

雪球堆个大狮子，

狮子，狮子，开大口。

少条尾巴怎么办？

有了，插上一把破扫帚。

半夜里，静悄悄，

雪狮子，伸伸腰，

一蹦一跳站起来，

摇头摆尾大声叫：

“我是狮子，

我是大王。

我的肚子饿了，

谁来填饱我的肚肠！”

它看见小狗就咬小狗，

它看见小猫就咬小猫，

吓得小狗汪汪叫：

“狮子来了，快跑，快跑！”

吓得小猫喵喵叫：

“狮子来了，快逃，快逃！”

有位老爷爷， 听见狗叫猫叫， 走出门来瞧一瞧， 笑得胡子一翘一翘： “小猫，小狗， 别跑，别走！ 哪有狮子屁股上长了一把破扫帚？”

我们再来看看这本书的作者

这本图画书《雪狮子》于1985年在我国首次出版。

由儿童文学大家鲁兵老师创作；由享誉国内外的著名画家胡永凯老师绘画。

本书的图画作者胡永凯是享誉世界的著名画家。中国美术家协会会员、中国国家画院研究员、中国艺术研究院中国画院研究员、文化部国韵文华书画院副院长、香港新美术学会创始会长。1964年起从事美术电影创作，主创《九色鹿》《蝴蝶泉》《女娲补天》等多部在国内外获奖的经典美术片。1974年起从事连环画和儿童读物美术创作，出版作品过百种。1985年起从事中国画、油画创作。作品入选多届全国美展、香港艺术双年展、北京国际美术双年展、深圳国际水墨画双年展，香港亚洲艺术博览会、纽约艺术博览会等多项重大国内外展览并多次获奖。

本书的文字创作者鲁兵老师原名严光化，其他笔名还有严若冰、严冰儿等，他是享誉全国的儿童文学作家与出版编辑。鲁兵老师是首届韬奋出版奖获得者、全国妇幼事业樟树奖获得者、1991年全国先进少年儿童工作者，中国作家协会会员、中国作家协会上海分会理事、中国散文诗协会会员、上海诗词学会理事、中国出版工作者协会幼儿读物研究会会长，曾任少年儿童出版社编审。著作有童话《鲁兵童话集》、寓言《寓言的寓言》、诗集《神奇的旅行》、专著《教育儿童的文学》等，多部作品获全国第二次儿童文学评奖一等奖、全国优秀少年儿童读物评选“优秀读物奖”。主编有深受几代读者欢迎的《365夜故事》，还获得过第一届国家图书奖。

鲁兵老师的故事又极具丰富的想象力，富有诗意。

这个故事简单有趣，是以童谣的方式写成，语言凝炼，富有韵律；画风纯净，以纸板书的形式制作，非常适合低幼儿童以及学龄前儿童来阅读，是一本语言与艺术启蒙的佳作。

《雪狮子》通过引导孩子观察生活里的细微变化，色彩转变，用可爱而质朴的语言引导孩子启发想象力和逻辑思维能力。

这本书适合在不同的环境、情景下来阅读，它的语言特点十分突出，故事情节具有戏剧性，故事的进展缓和，结尾自然，呈现浓厚的游戏性。

雪狮子形象有点张牙舞爪，但是又透着一点可爱。胡永凯老师绘画的雪狮子形象生动细腻，尽显童心。《雪狮子》里万物都是灵动的，具体到屋外玩耍的小朋友、小动物，抽象到屋内外颜色随着温度而变化，以充满幻想的诗意和童心呼应着现实生活，给现实世界涂上了一层童话的暖色。

相信你们一定会喜欢这部作品！

相信有很多爸爸妈妈会有疑问，我们为什么要给孩子读童谣故事呢？

首先，童谣文字简短，内容却绝不简单。一首优秀的童谣故事饱含作者的创编匠心，除了押韵，还要在最少的文字里能把故事讲好，讲出起承转合，讲出孩子乐见的趣味。

其次，童谣的节奏与韵律帮孩子与世界建立稳定的关系。 孩子需要“稳定”和“可预期”的感受，这是他们安全感的重要来源。节奏，既包括实际的生活作息安排，也包括通过视觉（比如阅读）、听觉（比如音乐和歌谣），以及身体感受获得的韵律感。

童谣是韵律和节奏的最佳载体。无论是从爷爷奶奶那里传下来的传统童谣，还是现代的儿童文学作者精心编写的童谣，韵律感都是其主要特点。

就像我们和孩子在一起的时候，自然而然会用舒缓规律的节奏来拍哄安抚孩子或与孩子交流，用欢快的节奏来与孩子玩耍游戏。这是因为我们本能地知道循环往复的节奏对孩子有神奇的影响力。

另外，童谣是阅读和书写的发源，为孩子将来的学习奠定扎实的基础。 大家都重视孩子的阅读能力。我们都知道，阅读不仅是一项视觉技能，而且是一项语言技能，而语言知识中，对阅读学习最重要的是音韵知识。

心理学家提出“音韵觉识”这一专业术语，来描述儿童明确的音韵知识。对还不会阅读的孩子来说，儿歌与童谣就是非常好的提高音韵觉识的方法。 和孩子一起念儿歌，童谣，在不知不觉中锻炼了孩子“听”出重点词，句子结构，以及韵脚的能力。童谣故事大多韵律分明，节奏感强，充满欢乐的节奏，是完美的亲子语言游戏。