执业律师(五百五十五)

来到楼顶的空中花园，酒店餐饮部的经理正在指挥着服务员在安排早餐，韩老板和张键夫妻刚落坐，苏律师、乔总先后也到了。见人已到齐韩老板就说道:大家都已不是初次相见就免了客套话了，咱们边吃边聊，有什么说什么。市长已经带着部属换个地方继续开会了，我们先不管他们，先把自己的事情理清，再来考虑他们会怎样想、怎样做。张夫人，昨天您让张总带的话把我点醒了，我确实把问题想简单了，有个原来不当事的问题现在要是不给说清楚将来还真是个麻烦。所以还真得先听听您的高见。

张总夫人:我姓梁叫梁静，以后叫名字就行，叫夫人、太太的显得太生分。我搞了半辈子的教育，算是个内行，韩老板既然想听那我就知无不言，如果我们图省事只管做到对当地教育尽一份心就得，那就把善款移交给政府，由政府来兴办学校，但这样做可能不是韩老板的本愿。

韩老板:确实，我不大放心，怕善款会被挪作他用，违背善款捐助者的本意。

梁静:那还有一种方法，就是由捐助者牵头进行学校的规划建设，学校建设完成后将学校移交给政府主管部门进行管理，学校的管理和经费由政府负责费用由财政支付。

韩老板:这种方法可以，但我还对办学有些自己的想法，能否在这所学校里有所体现，这点能否做到呢？

苏律师:捐资办学从法律意义上说是一种民事法律行为，民事法律行为可以附条件。韩老板的想法可以在法律上得以实现，但韩老板的想法是否合理？是不是还得韩老板先说说，听听内行人的意见再决定呢？

梁静:苏律师说得对，如果韩老板的想法符合目前的办学理念，我们可以把它当做条件提出来也是合理的。

韩老板:那我就说说我这个外行的想法，我就是认为现在的中小学生都太累，而且教育理念不对头使学生功利心太浓，在咱们的学校是否可以改变一下，主要是能否硬性规定其他课程不得挤占美术、音乐、体育课的课程，另外增加生活常识课程，提高学生防犯危险和躲避自然灾害的意识和能力。

梁静:韩老板高见呀！完全符合现在的教育理念，但也是被教育主管部门只停留在嘴上不赋诸行动的老大难问题，说白了就是太注重升学率了，我认为这个想法只有一个字就是好！

苏律师:韩老板和梁老师的看法都很好，但有一个问题也要事先统一认识，如果把学校作为一个捐建的公益项目，那么学校的所有资产的属性也会相应的变成公益资产，学校也会成为公益事业单位，那么我们的教育理念如何实现会不会成为一个问题呢？

乔总:是问题就会有解决的办法，这就是苏律师您的强项了，所以我觉得这次苏律师来农场应该多停留一段时间，把与有关方面关于学校和污水处理厂以及旧村改造等一系列与法律相关的问题的谈判工作给我们提供帮助。