口语

日语入门学习应避免的事情

刚刚开始日语入门学习的学生，往往容易犯一些错误：比方说，很多人过分讲究技巧，却不愿付出努力；过分赶学习进度，却忽视了复习和巩固；三天打鱼两天晒网，不能坚持学习；忽视听力和口语的练习。
悠悠飘落叶·2024-01-27 13:28

我想做的事儿

我想把我以前学了一半的英语捡起来，每天练练口语，听听对话，背背单词，丰富自
LittleMonkey媛儿·2024-01-27 12:02

黄丽红日精进446/450

近期这几件事情是重点，不要忘记口语练习和专业课学习how?做好计划。文献一定要开始当你开始行动的时候自荐信，简历，中英文自我介绍都有一个基本框架甚
做自己小太阳·2024-01-27 11:06

【ABAP学习笔记】

目录语法常用MESSAGE定义变量结构体变量图标与符号复选框颜色赋值数据处理字符串处理文本元素内表SQLALVALV练习模块化编程子例程调用Tcode宏定义选择屏幕接口语法常用*下划线WRITE:sy-uline
Fico fly·2024-01-27 10:41

请你支持我——六六班的太阳雨

不过庆幸的是，本单元的口语交际，就是这样的一个单元。如何劝，我们就要根据人家提出来的建议了:一要有礼貌，态度要诚恳；二要说清楚自己的目的，以及想好如何实现它，对方反应如何？怎么应变？
雨夜星光伴·2024-01-27 07:15

11. if 条件测试语句（2）

从技术角度来讲，if语句分为单分支结构、双分支结构、多分支结构；1.单分支if条件语句的单分支结构由if、then、fi关键词组成，而且只在条件成立后才执行预设的命令，相当于口语的“如果……那么……”。
_trick·2024-01-27 06:23

#曾小清读书笔记#87【广告标语最好是口语】

传播是一种口语现象。在传播上，我们可以说，书面语没用，因为人们不会传。只有播，没有传，那就没用。传播是一种口语现象，因为语言首先是一种口语现象，先有语言，后有文字；先有口语，后有书面语。
我是曾小清·2024-01-27 04:06

学科整合

学习口语交际课《用多大声音》，我是这样做的——品格教育中的音量等级：0级音量～安静无声；1级音量～悄悄说；2级音量～讨论说；3级音量～发言声音宏亮；4级音量～舞台表演；5级音量～运动场上。
曾子玲·2024-01-27 02:03

六年级语文第二次月考试卷分析

第二次语文月考试卷分四大块：一、积累与运用；二、口语交际；三、阅读空间；四、妙笔生花。题的类型没多大变化，紧扣单元主题和语文要素，难易程度和第一次月考、期中考试差不多，成绩却差强人意。
水寨小学杨火霞·2024-01-27 02:46

开幕

下午口语表达和实务汇报一直到6点顿方结束，约老师们小聚。买了件新棉衣够回去休息。
哈利_e815·2024-01-27 00:23

W53周总结

图片发自App图片发自App学习：关键词—长期长期：英语转眼间，英语口语学习累计打卡648天（每天5—7分钟），平均闯关成绩77.5分（80分算合格），
林小理大·2024-01-27 00:16

读文章，每天提的三个问题。第一天，关于自律。

比如练字，背单词，练口语。我找到最主要的原因是因为，没有固定学习的时间段，也就是没有列出计划，记录时间都用去哪里了。所以一直都是碎片式学习。也导致让我自己很迷茫。值
暮晨琛·2024-01-26 23:00

再急的事，睡一觉再说

欢迎来到《酷炫漫画英语口语》。这一两年，小程序很都火。较火的小程序主要有三类：知识付费、生活、小游戏。最火的莫过于小游戏，容易传播，也容易聚集流量。
Jack的英语世界·2024-01-26 23:55

！！长尾理论！！

“长尾”实际上是统计学中幂律（PowerLaws）和帕累托分布（Pareto）特征的一个口语化表达。长尾理论是网络时代兴起的一种新理论，由美国人克里斯·安德森提出。长尾理论认为，由于
zwj_yhx·2024-01-26 21:35

每日成长与精进(6.11)

分享人:演讲高级班胡俊杰今日总结:1.练声与口语(100%)2.上网课(100%)3.复习高数，电路，C语言(66%)4.看《非暴力沟通》(0%)5.俯卧撑(100%)6.演讲高级班上课(100%)7.
TBE说吧演讲高级班胡俊杰·2024-01-26 20:33

陪你一起走过初中三年｜251｜中考倒计时83天｜英语是个问题

另外，学能英语老师给了你一张口语专题训练，每天都要背三段，你说读都要坑坑洼洼，要背下来难度很大。
璇豆的天空·2024-01-26 20:43

孙宁-全国大学生英语演讲比赛分析（下）

请关注本号或Metisfess公众号，更多英语和演讲干货持续更新中~往期精彩推荐：英语词汇学习英语听力学习英语语音口语总结演讲视频地址：https://v.qq.com/x/page/t0391lq75wb.html
Metisfess·2024-01-26 19:45

第22季 自我成长与修炼-输出倒逼输入

有一群人，本来不会英语，可是却必须在国外生活，短短几个月，口语就十分流利。我们一定会说：语言环境好，没办法。当然，这是原因之一，可是更重要的是，他们必须要"用"英语，不用就活不下去啊！
文清五彩大学·2024-01-26 18:25

我是上一个好点的大专还是上一个三本，好迷茫啊，求解答？

我当时自己在外面报了英语口语班，利用周末寒暑假出去学了两年后来又自学了两年过了六级，我们那一届只有三个人过了六级，我是其中一个，在很多人看来没什么厉害的，但是我只是想说。
DRESS_FOR_HI·2024-01-26 18:43

疯狂刷作业！（石门实验学校初一作业+个人计划+方法推荐）

未来7天-完成作业计划：（截至至2018.2.18）作业明细：地理手抄报数学手抄报英语口语100语文5篇读后感语文文集制作（输入电脑，排版，打印）历史漫画政治新年照片整理英语短文填空生物BBC纪录片《人体探秘
Alice喆·2024-01-26 16:06

读书笔记——《中学生言语技能训练》第二章第二节长短句转换:思维单位的划分与组合（上）

带有口语色彩。显得亲切自然，明白晓畅。由于他节奏紧凑，
指间渡石·2024-01-26 15:16

2019-5-28晨间日记

6:00起床，英语口语打卡93分。
久别的启明星·2024-01-26 14:15

日语学习之怎么用日语形容人“土”

本文关于日语口语学习之怎么用日语形容人“土”，就带着大家学习一下“好土啊”用日语怎么说。1.かっこよくない「かっこいい」大家使用的比较多，意思是“真帅、好看”。那其否定用法「かっこよくな
悠悠飘落叶·2024-01-26 14:29

【口语】“你怎么了？”不要再说“What's wrong with you”啦！

【口语】“你怎么了？”不要再说“What'swrongwithyou”啦！2017-06-09来源：沈阳新东方当看到身边朋友心情不好，很落寞的时候，你难免要去关心地问一下：你肿木了?
一红老师1小时记住100个单词·2024-01-26 12:08

时刻为自己喜欢的，想做的-日语口语72【193天】

励志十句：1.没有人能够对我们说，你不可能，除了你自己。2.我们要相信，只要自己想要的，就要努力到最后一刻。3.你如果不做，就想晚上想想千条路，早上起来走原路，一样的道理。4.当坚持成为了一种习惯，一切都变得异常容易，坚持并不是为了炫耀给谁看，只是为了证明自己的努力是值得的。5.不做任何于达成目标无关的学习。集中精力，下定决心，在短期内看到成果。6.在学习任何东西过程中，都会有一个让你有挫败感的障
左撇子槿希·2024-01-26 10:23

一节见缝插针的口语交际课

一节见缝插针的口语交际课，没想到会如此精彩。第一单元的口语交际主题是“说说暑假生活”。先来展示书上的两幅插图，看看两位小朋友的暑假生活——参加田间劳动、去游乐场坐摩天轮。
落地闲花·2024-01-26 10:10

没有记录就没有发生｜2020年第十周成就事件8件

3.带领17名学生，报名参加市教育局的英语口语竞猜二、学习方面：1.看完2本书：《终身成长》2.参加恶魔奶爸《英文原版阅读/英文电影》三、家庭生活1.陪孩子学习识字、阅读、英语、写字、跳绳。
方妮说·2024-01-26 08:17

黄丽红日精进453/455

回复也发了想再发一个就再发一个没什么好玩手机的番茄钟严格管理每天打卡8h复试口语What？已经近10天没练习英语这个要一直持续性练习才行保持语感即使每天练习一小段Why？
做自己小太阳·2024-01-26 07:13

快乐游戏 心声飞扬——人教版小学语文一年级上册口语交际《有趣的游戏》教学设计

西安市未央区西航二校叶凡教学目标：1、引导学生观察游戏的过程，培养学生观察生活的能力。2、能把自己做过的游戏说出来，交流感受，学习提问。3、学会倾听别人的发言，与人交流有礼貌。教学重点：引导学生观察游戏的过程，培养学生观察生活的能力。教学难点：交流自己做过的游戏怎么有趣，是怎么做的。教学方法：情境教学法、谈话法、游戏法、小组合作交流法。学法指导：倾听中学习的方法、小组合作的方法。教具准备：多媒体课
渡口_6cdd·2024-01-26 05:00

驾校

还有20天，我后天英语口语要开课了。两者兼顾，要努力呀。明天要记住，到公交站台前，千万不能做加减档，用三档。二档只能待200米，要注意换挡。我每次都后知后觉。真的想快拿驾照。
法桐·2024-01-26 05:46

2019-10-10

在我们日常生活中，如果还用书面语谈话的话，就会显得枯燥乏味，因此我们需要有一些灵活有趣的口语。既然口语如此重要，我们培养我们的口语能力就显得尤为重要了。那么如何培养我们的口语能力呢？
是暮城吖·2024-01-26 03:18

学日语不知道选择什么教材？看完这个你就懂了，千万别选错了

01大家的日语《大家的日语》是由日本人编写的日语教材，现在引进中国进行发售，这本教材比较注重学生在学习语言方面的交际能力，强调口语，所以这本教材虽然口语针对性强，但是语法细节方面弱，因为口语
萧萧乘南风·2024-01-26 03:48

学生的看动画片《Peppa Pig》小结+我的反馈

2020.8.211葛同学暑假这次活动我觉得很有意义，可能如果让我们每天练5分钟口语或者听力，我可能不会坚持，但是从动画影视我觉得很好坚持。
greenorchid·2024-01-26 00:48

不知道这3点，你还是别加入头马了【2月24日分享修改版】

我最早是双语俱乐部的会员，当时我很羡慕那些有一口流利英文的人，我口语差的要死，基本
金岭·2024-01-25 20:46

日精进打卡第507天

【日精进打卡第506天】姓名：陈权公司：青柠养车【知~学习】《轻课口语》打卡第610天【行~实践】一、修身肌肉锻练二、努力1、全力以赴销售2、三、谦虚1、三人行必有我师2、趴在地上看对手和世界、站在山上看挫折和困难四
水青柠·2024-01-25 19:41

谈学习

特定时间特定使命说句实话，今日的学习不算尽全力……下午口语的练习时间自己把握的不够好!主要问题出在自己的态度问题上!有些要赶进度，纠音没有老老实实的一个个过和写出来!
甜的梦想之路修心之旅·2024-01-25 19:01

一站式指针

函数指针等详解）_c语言指针看这一偏-CSDN博客一.关于指针首先内存会划分为小的内存单元，每个内存单元都有一个编号，这个编号就被称为地址，我们把**地址也叫指针**，如下图所示：注意：指针指的是地址，但是我们口语中的指在这里插入图片描述针通常指的是
C1int·2024-01-25 19:28

晨间日记2018.6.27

（听觉口语教学示范教材，初级。）5:今天吃青蛙。学习印象笔记的用法。
玉石精品·2024-01-25 19:29

初阶指针---从入门到入坟

指针理解的2个要点：1.指针是内存中一个最小单元的编号，也就是地址2.平时口语中说的指针，通常指的是指针变量，是用来存放内存地址的变量总结：指针就是地址，口语中说的指针通常指的是指针变量。
KLZUQ·2024-01-25 19:11

2019日更day70

【潘多拉口语入门】day75/1805.【潘多拉听说课】day12/1006.
w玻璃晴朗·2024-01-25 18:23

哈佛心理学家：两分钟，让自信心爆起来。

你的口语也不错，说不定会拿到很好的名次呢。”大叔笑笑，表示自己不太擅长演讲。实际上，我不喜欢参加任何竞技性比赛。除了考试以外，英语演讲、挑战杯、运动会……这些活动和我都没有太大缘分。
Ata的袁小贱·2024-01-25 15:51

ChatGPT真正的实操，辅助备战雅思口语考试

雅思口语考试分为以下几个部分：第1部分：考官会要求考生进行自我介绍，并询问他们一些个人问题，例如他们的身份、兴趣和爱好。第二部分：考官会给考生一张任务卡、一支铅笔和一些记笔记的纸。
冬咛·2024-01-25 12:18

找对方法，坚持迭代才是王道

22天的写作，首先我会把它坚持做完，最近一直在坚持写作，对于写作有了浓厚的兴趣，我发现写作对于我来说是一件非常快乐的事情，帮助我很好的疏通了口语表达能力，提升了我的思维逻辑能力。
耿艳菊·2024-01-25 10:01

英语小感9——口语

最初学习英语，重心在考试上，一味背背单词，背语法，反正拿来就背，实在不行，就去刷题，理解，理解。在这样的情况下，英语成绩虽说不好，也差不离。但心里总是有点不甘的。从小学学到现在，十年半的时间已经过去了，我的英语还是这么烂，是可忍孰不可忍。在大二上第一次报四级，然后通过的刺激下，我的目光正式瞄向了英语的听书读写全方面。。。想必说一口流利的英语是很多人的梦想，我也是如此。在这种梦想的催动下，我用起了英
一簇安·2024-01-25 10:11

玉米妈的Scalers Talk第四轮新概念朗读持续力训练Day11 20181018

单词积累（from口语粉碎机）superfluous多余的，过剩的，不必要的s
攀登的玉米妈·2024-01-25 08:06

精读Unit4和视听说Unit3复盘

5，我在学习本单元材料中遇到的困难精读：有些句子需要自己的理解翻译视听说:听力方面较薄弱还是有些词听不太清楚6，语伴给我的建议(比如在口语作业/精读作业/各种练习以及学习中)要花时间精力去背记单词7，我的一些其他感受和收获需要认真对待
杨濡冰·2024-01-25 07:06

2019-08-16 每日10分钟商务英语口语--学习记录(会议总结)

Thanksverymuchforyourparticipation.谢谢大家的参与！必备词1.participation/pɑr,tɪsɪ'peʃən/n.参与，分享2.nutshell概括3.carryontheproject执行计划4.goover重温5.carryout完成6.highlightedspot重点7.elevatetheissuetosb.把问题提交给某人8.cometoac
魔君BYL·2024-01-25 07:12

《焦点解决短期治疗对非口语信息的处理》

“内容”指的是当时的口语信息或所说的平面资料。“过程”，意指当事人表达信息的方法，立场与态度，也就是当事人提供信息时，同时所传达出的感觉或影响。当事人只非口语讯息，就是过程的一个重要线索。
宛如初夏·2024-01-25 06:24

自我察觉的第五天

:00昨晚入睡时间：23:09睡眠周期：4×90+50起床的感受：大脑清醒，眼皮很重梦境：无，没有做梦起床后第一件事：关闹钟昨天什么事情没做：忘记背单词打卡了今天的计划：1.听完Simon的作文课2.口语题库
Fanyi_伊凡·2024-01-25 04:56

关于“教练与辅导”课程及生活札记

她任教我们的口语课、戏剧课还有今天这门“
流水无波·2024-01-25 04:21
上一页 7 8 9 10 11 12 13 14 下一页
按字母分类： ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ其他