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手把手零基础教学
亲爱的,感谢你一路陪伴前行
开学后,作为班主任,我除了完成常规
教学
和管理工作外,还要连续三天看早,午,晚自习。神兽们,刚刚归笼,好多不良习惯又回来了,我真是操碎了心。正当
聊教育说英语的志红姐姐
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2024-02-20 06:16
压缩感知进阶 有关稀疏矩阵
零基础
,通俗易懂!http://blog.csdn.net/jiangjunshow也欢迎大家转载本篇文章。分享知识,造福人民,实现我们中华民族伟大复兴!
还可以吧有点纯纯的
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2024-02-20 06:59
2018,一网情深
2018年的元月,在朋友圈里知道有少儿英语的线上
教学
。我体验了几期,非常喜欢他们的教育理念是,通过网络学习,让孩子在家里面就拥有一个学习的环境。
育君
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2024-02-20 06:53
校本微课题研究实操指导-
手把手
教你做小课题研究
所以今天,我们就要
手把手
教你做校本课题研究,提升大家对课题研究的认知,教会如何做课题研究的方法,策略,步骤和过程,享受做课题研究的收获,让大家爱上研究,做新时代一名幸福的教育工作者。
韦老师写作赋能
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2024-02-20 06:02
【
教学
日记】98:告而不别
【
教学
日记】98:告而不别2019年6月17日,星期一,雨同学们停止随笔写作已经两个星期了,水平还存了多少?上周末布置了一张练习卷,作文题是《告别母校》。今天“陆续”交到办公桌上了。
一切来得及
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2024-02-20 05:09
爱 孕育于教育中
作为心理学毕业生,我在教育
教学
过程中,面向全体学生,把爱的种子撒向每一个学生,使所
b602f91f61c9
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2024-02-20 05:37
【STK】
手把手
教你利用STK进行仿真-STK软件简介01STK基本模型
【STK】
手把手
教你利用STK进行仿真-STK软件简介01STK软件STK模块及其组成基本模块1.STK基本版2.STK/pro专业版3.STK/VO三维显示模块STK软件STK软件的全称是SatelliteToolkit
量子-Alex
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2024-02-20 05:17
手把手教你STK仿真
个人开发
【STK】
手把手
教你利用STK进行仿真-STK软件简介02 STK专业分析模块
1STK/Astrogator轨道机动模块STK/Astrogator是一个交互式轨道机动和深空探测计划工具,用于飞行器运行及任务分析,通过定义推力模型、目标星历、飞行器姿态,提供轨道机动的解决及优化方案。应用Astrogator分析轨道机动的可见性和地面站覆盖,用户可以快速、方便地进行全局分析。任务控制序列保存在STK场景中,用于任务运行、快速制定精确轨道机动方案。为在轨运行的飞行器制定或执行机
量子-Alex
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2024-02-20 05:17
手把手教你STK仿真
个人开发
【STK】
手把手
教你利用STK进行仿真-STK软件简介03 STK扩展接口
1.STK/Connect连接接口STK/Connect模块提供用户在服务器环境下与STK连接的功能。STK/Connect为第三方应用程序提供了一个向STK发送命令和接受STK数据的通信工具。STK/Connect早期名称是交互处理通信模块IPC,STK/Connect包括一系列功能,如打开UNIX或TCP/IP到STK的接口,给STK发送连接命令和接受从STK返回的数据,通讯完成后关闭接口。S
量子-Alex
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2024-02-20 05:17
手把手教你STK仿真
学习
抱回三大奖!加油,2021年爱上写作,终身写作,终身成长!
参加弘丹老师的21天
零基础
写作训练营已有11天了,今天是期中表彰仪式,我代表二组发言。
韦老师写作赋能
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2024-02-20 05:17
窃喜
图片发自App周末了心里一阵轻松本学期的工作基本完成如果不是推迟了考试日程
教学
今天就已经收工句号能否画圆我不想猜测只想多保留一些脑细胞去做自己喜欢的事情回到家取出《红楼梦》打开手机听蒋勋老师细说红楼图片发自
微尘_辽阔的教室
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2024-02-20 05:31
铝的化合物知识
教学
铝元素的化合物有三类比较重要的,氧化铝,氢氧化铝,铝盐。他们各自的性质,与酸碱反应,用途和转化,还有较难的计算。写方程式三个要点,分析产物,配平,细节。每一步都容易出现问题。直接让学生自己写,有可能打击他们的积极性。老师写出也会让学生头脑处于停滞状态。引导学生写方程式,注意难度,注意思考点,把问题设计要细心。
千面英雄侠
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2024-02-20 05:39
不忘教育初心 精心培育桃李
1992年参加工作以来,一直从事中小学英语
教学
,多年担任班主任工作,先后任冰沟墩完全小学任教导主任、王府沟完全小学校长、古丰中心小学副校长等职务。自成为一名光荣的人民教师以来,我便深深地爱上这个职业。
古浪106杨德文
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2024-02-20 05:30
(Ⅰ学情分析及
教学
目标)
学情分析:一、学生概况本节课选用的是四年级的学生,他们已经有了一定的英语功底,具有教强的英语会话能力;另外四年级的学生对说英语也有了一定的兴趣。所以本课旨在通过学习、模仿活动、制定计划、发现时差等活动的设计,从而持续激发学生的表达能力,培养学生的合作能力及持续激发兴趣的目标,从中体验成功的喜悦。二、整体设计思路本课选择的是PEP四年级下册第二单元课题,主要围绕本单元中心任务“time”而展开的。老
2ecd6d833e99
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2024-02-20 04:51
2021-09-17
相对于各种
教学
法而言,个人更加推行讲授法讲授法:是教师运用口头语言系统地向学生传授知识的方法可分为讲述、讲读、讲解三种方式。
小鸭_b6c1
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2024-02-20 04:50
情绪稳定,才是一个人的高配
校方回应称这位老师
教学
严厉,而学生对论文准备不足,所以导致现场的尴尬。从画面看这位教师过度生气,情绪全然不顾地发泄了出来。无独有偶,近日,著名剧作家六
袁开培
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2024-02-20 04:18
今天我终于迈出了第一步
一百五十一天,尽管书写都是自己的日常生活:儿子的成长、读书的感受、
教学
的困惑、瞬间的感悟等等。你记录她的生活的轨迹。什么时候回想起来再翻阅
一路阳光_f4e1
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2024-02-20 04:34
寒假共读‖《给教师的68条写作建议》03
一是态度有问题,二是反思不深入,找不准反思的“点”——找不准有研讨价值的反思问题;反思触及不到课堂
教学
规律、学科
教学
本质的东西。怎样写好教后记?第一,化整为零,深入反思,独立成篇,形成
cherry_1296
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2024-02-20 04:23
零基础
学Python2——Python运算符(算术运算符,比较运算符,赋值运算符,逻辑运算符,位运算符,成员运算符,身份运算符,三目运算符)
一.算数运算符运算符描述+加-减*乘/除%返回除法的余数**幂次//返回商的整数部分1.'+'为加法运算符:2.'-'为减法运算符:3.'*'为乘法运算符:4.'/'为除法运算符(返回值类型为float):5.'%'为返回除法的余数:6.'**'为幂次运算符:7.'//'为返回商的整数部分(注意python中取整的规则为向下取整):8.如果想要同时得到商和余数,可以使用divmod()这个方法,该
彩色的泡沫
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2024-02-20 04:28
零基础学python
python
开发语言
教学
篇‖ 秋季课程第一天,上完了三个班
今天调的闹钟是6点,但在之前我就醒了,那会是5点48分。其实整个昨晚都睡得不踏实,好像一直都处于似睡似醒的状态。我已经习惯这种状态,在每次面临重大事情时都无法平静下来,所以我并没有逼迫自己一定要睡好,我反而安慰自己即使不睡我也可以照样工作。今天上了三个班的课,每个班情况都不一样。这里简要总结一下:石油:未能成功引导学生进入状态,出现课堂两极分化情况。左俊皓基础很好,也很积极,很多知识都知道。而陈俊
十年静静等花开
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2024-02-20 04:32
陈老师的
教学
方法
学习他这种,先汇总教知识点,背诵内容后检测的
教学
方法,有的放矢,效率高。
飞舞的微辰
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2024-02-20 04:19
基于学习路径分析的小学数学
教学
:概述与基本框架学习笔记
(三)分析学习路径在理解学习目标、确定学习路径之后,下一步可以对学生可能的学习路径进行分析。当然,学生的学习路径应当是多元的,并不存在唯一的标准答案。只要从适合学生的学习起点出发,能真正促进学生的理解,就可以认为是合理的学习路径。而如果没有很好的确定学生的学习起点,在分析学习路径时,就有可能出现一些问题。比如在“三角形的内角和”一课中,有的老师认为学生在经历“量”“拼”“折”这样的合情推理时,并不
666小飞鱼
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2024-02-20 04:41
micro-app的简单学习
简述本文承接上一篇
手把手
教你使用vue2搭建micro-app对micro-app进行简单的认识与学习。
笑到世界都狼狈
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2024-02-20 04:48
微前端micro-app
micro-app
通信方式
mocro-app部署
micro-app打包
教学
反思(二十一)
“我们这个地球太可爱,同时也太容易破碎。”这是宇航员遨游太空时发出的感慨,同时这也是课文《只有一个地球》中的一句需要重点理解的句子,饱含宇航员对于地球的珍视和爱惜。《只有一个地球》是部编版六年级上册的一篇科普作品,简单的语句中向我们讲述了保护地球的必要性。课文从宇航员在太空遥望地球所看到的景象写起,告诉我们地球美丽壮观,和蔼可亲。紧接着从地球在宇宙中的渺小,地球自然资源有限而又被不加节制地开采、随
啊啊啊大丹
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2024-02-20 04:24
岁月如歌《把握驾驭课堂的主宰》
于老师说想要驾驭课堂,主要是能够主宰
教学
目标,而
教学
目标的实现分三方面:1.坚持改变多目标导致无目标的情况,不被教材牵着鼻子走。2.制定
教学
目标去明确、具体、切实可行,不千篇一律,不笼而统之。
王丽娜河南商丘彭庄小学
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2024-02-20 03:15
供水管网的管材综述
零基础
,通俗易懂!http://blog.csdn.net/jiangjunshow也欢迎大家转载本篇文章。分享知识,造福人民,实现我们中华民族伟大复兴!
好大的牛角
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2024-02-20 03:40
2021-10-22
我很幸运我能有机会,与她共事她工作生涯的最后时光,我要珍惜这个机会,多听课多学习,把她的
教学
精华和管理秘籍学拿到手,也不枉我私下里无数次目无尊长
简书vicky
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2024-02-20 03:40
课堂管理金点子(值得收藏)
课堂管理是教师为了完成
教学
任务,调控人际关系,和谐
教学
环境,引导学生学习的一系列
教学
行为方式。管理好课堂是开展
教学
活动的基石,教师必须不断地提高管理技能。
海韵互联
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2024-02-20 03:53
《3-6岁儿童学习与发展指南》
对于啊5-6岁的幼儿在“倾听与表达”方面,要有针对性地设计
教学
活动与区角活动。1、在集体中能注意听教师和其他人讲话。2、听不懂或有疑问时能主动提问。
梦_e02a
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2024-02-20 03:22
《今天怎样做教师》No.6遇见波士顿英语学院
比如这个学院采取分层
教学
,在入学之初就进行一个测试,根据分值来决定你进入哪个层次的班级。
紫陌欣妍
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2024-02-20 03:28
教育之倒置信念
家长更有策略的方法也许应该是:能了解孩子的水平,孩子的特点,对孩子实实在在地起到辅助学习、提供
教学
方法与技巧、帮孩子释放
黄悦心
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2024-02-20 03:57
牢记
教学
心法 改变
教学
观念
在看了王绪溢博士的最后一讲“少才是多、无才能有、慢才会快″,看到陈蕾老师在“从学习者角度思考
教学
″里把这三个词语称为
教学
心法,觉得非常的贴切。
江丽峰
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2024-02-20 03:23
《小魔怪要上学》课堂实录
主讲:时朝莉整理:王建霞一、深情讲述,整体感知2018年9月6日早晨10点20分,我们跟随时朝莉老师的步伐,进入了绘本阅读
教学
的天地。时朝莉老师首先深情地讲述了小魔怪要上学。师:孩子们!你们好!
肃南313王建霞
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2024-02-20 03:39
2021-08-14
感觉在这庞大的教师队伍当中,自己很渺小,一方面是因为自己的
教学
能力和水平还渺小,一方面是因为自己在顺应新时代潮流中创新能力还太渺小。
德宏1776杨玉婷
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2024-02-20 03:57
为何要将剧场游戏带入教室?(上)
剧场游戏并不是
教学
之外的业余节目,相反地,它可以成为
教学
的辅助教材,而学生对他们心智发展中的基本问题与想法,也可以通过游戏增加自觉;其中许多游戏还可以让学生接触各种不同的学科(参阅附录2
祥祥布鲁斯
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2024-02-20 02:08
1001 害死人不偿命的(3n+1)猜想 (15 分)
年的世界数学家大会上公布了这个猜想,传说当时耶鲁大学师生齐动员,拼命想证明这个貌似很傻很天真的命题,结果闹得学生们无心学业,一心只证(3n+1),以至于有人说这是一个阴谋,卡拉兹是在蓄意延缓美国数学界
教学
与科研的
我真的想上大学
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2024-02-20 02:07
伤疤
得力于他的
教学
与耐心管教,三年初中的无数次考试,女儿屡居榜首,我也很感激这位老师。为此,我替他看过很多个晚自习,也帮忙上过很多他因有事而无法去上的课。本以为我们会愉快
漫步雨中_0261
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2024-02-20 02:06
unity学习(13)——逆向服务器
dotpeek的下载链接DownloaddotPeek:Free.NETDecompilerbyJetBrainsdotpeek
教学
dotpeek反编译修改代码-百度文库(baidu.com)file-
u宅
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2024-02-20 02:55
学习
《与朱元思书》
教学
反思
初中文言文
教学
应注重基础知识的夯实,但这往往又是很枯燥的。因此,怎样让文言基础知识的学习也能充满趣味,提高学生学习文言文的兴趣,应是
教学
之首务。
教学
中发现注重这几个环节的设置有助于解决这一问题。
原野春花
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2024-02-20 02:00
上班族有什么靠谱的兼职副业可以做?
4.线上教育开设线上课程或
教学
网站,分享自己的知识和经验。5.在线调查和评估参与市场调查或做产品测试,获得一些小费。好了,感谢阅读
黑鲨阁软件
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2024-02-20 02:48
教研活动后
基于双减背景,目前都在研究如何
教学
,如何提高教育质量,如何布置作业等。今天又是每周一课时间,做课老师是一名刚刚参加工作的新老师。走进课堂,教师是神采飞扬,学生个个精神抖擞。
A云逸祥龙
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2024-02-20 02:23
晚读:童心最可贵
身为一名小学老师,每天
教学
日都被一帮小麻雀围着,叽叽喳喳地在身边说个不停,有什么新鲜事要来告诉我们一下,吃了什么好吃的也要与我们分享,与同学闹矛盾了请我们主持公道。
时间会告诉你答案
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2024-02-20 02:21
我的网课老师
老师姓吴,是一名女教师,她的
教学
经验十分丰富,听她的课总有一中亲切感。和平常一样,到点了就登录课堂。吴老早就在交流区里写好了上课时间,还发了几朵鲜花来打招呼。到了上课时间了,只听吴老师说一声:“G
赵_1d4b
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2024-02-20 02:55
4.把基础知识保持在学生的记忆里
小学阶段的教师应该明确知道小学生毕业时应该达到的程度,如果教一年级就要看七年级的
教学
大纲。作者以语文和数学科目为
珞璞
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2024-02-20 02:31
三、“指导——自主学习”教改实验:转变我的教育观念
能够近距离聆听张文质、余文森、肖川、叶澜、黄克剑等教育专家学者的教诲,能够和许许多多的一流的教改实验老师面对面交流,听取他们的教改心得,分享他们的教育
教学
经验,使我心
界外田戈
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2024-02-20 02:23
2018-08-07
四、关于这个项目,加我好友后我会
手把手
sl001
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2024-02-20 02:12
嵌入式培训机构四个月实训课程笔记(完整版)-Linux ARM驱动编程第六天-ARM Linux编程之高级驱动基础 (物联技术666)
pwd=1688提取码:1688
教学
内容:1、内核中断Linux操作系统下同裸机程序一样,需要利用中断机制来处理硬件的异步事件,但用户态不允许中断事件,因此中断必须由设备驱动程序来接收与处理,如果CPU
vx349014857
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2024-02-20 02:03
嵌入式培训课程笔记
笔记
linux
arm开发
【
零基础
】大学课余时间如何自学韩语?
【因为喜欢韩国综艺和韩剧,自学韩语,才开始不太久】■我觉得学韩语第一步是学发音,优酷和b站有一套
零基础
发音
教学
,是韩语养乐多老师的课,大概有16节课的样子,讲得很好,确实是适合
零基础
的宝宝的。
li快乐
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2024-02-20 02:26
嵌入式培训机构四个月实训课程笔记(完整版)-Linux ARM驱动编程第四天-ARM Linux编程之IIC与uart (物联技术666)
pwd=1688提取码:1688
教学
内容:1、I2C总线:I2C(Inter-IntegratedCircuit),PHILIPS公司开发的两线式半双工同步串行总线;可以用来连接存储器(EEPROM、FLASH
vx349014857
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2024-02-20 02:59
嵌入式培训课程笔记
笔记
linux
arm开发
0基础学极简画(东方明珠),连载65/100天
大家好,我是大鱼漫说,你们可以叫我大鱼,我现在是一位
零基础
学习绘画的程序员。每日一问~小鱼问:procreate软件为什么有的时候给线圈涂色,涂不进去,直接就变成背景色了。大鱼答:这个分几种情况。
大鱼漫说
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2024-02-20 02:16
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