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手把手零基础教学
开学后数学课堂回顾
回忆开学两周的数学
教学
,以代数基础知识和基本计算能力的巩固为主,而这也正是数学课程标准要求当中的“双基”。如今数学课程标准已经由“双基”向“四基”迈进,新增添了基本思想和基本活动体验。
感恩遇见0331
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2024-02-20 10:09
新时代教师的角色
教师是学生学习的引导者和参与者,
教学
过程是师生共同发展的过程,交往意味着平等对话,同时教师也由输出者的角色变为给学生指引方向,继续成为学生引导和支持的导师。
通榆123孙伟晶
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2024-02-20 10:35
政安晨:【完全
零基础
】认知人工智能(三)【超级简单】的【机器学习神经网络】—— 三层神经网络示例
如果小伙伴们第一次看到这篇文章,同时也对这类知识稍感陌生的话,可以先看看我这个系列的前两篇文章:政安晨:【完全
零基础
】认知人工智能(一)【超级简单】的【机器学习
政安晨
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2024-02-20 10:42
政安晨的机器学习笔记
政安晨的人工智能笔记
人工智能
机器学习
神经网络
深度学习
反向传播
3层神经网络
权重计算
中高年级阅读策略单元的编排内容及
教学
建议
引导学生掌握基本的阅读策略,形成运用阅读策略的意识,成为积极阅读者。统编教材从三年级起有目的、有计划的在每个年级编排了阅读策略,单元常用的阅读策略单元有复述、预测、提问、图像化、联结、推理、概括、快速阅读、有目的的阅读、自我监控等,统编教材,根据课程标准要求,在三、四、五、六年级上册分别编排了预测、提问、提高阅读的速度和有目的的阅读四个阅读策略单元。其中预测和提问是阅读的基础,培养阅读的主动性,提
24da79ec989e
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2024-02-20 10:25
大概念视角下的单元整体设计——读《大概念
教学
:素养导向的单元整体设计》第二章有感
“单元”的概念之前对于“单元”的理解是
教学
单元,更关注的是单元内容上的关联,更强调专家结论的内在逻辑性,单元课时之间没有形成有机的联系。而在大概念视角下,“单元”概
燕然然
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2024-02-20 10:14
《跟苏霍姆林斯基学做教师》50.学生负担过重的奥秘在哪里
学生负担过重的根源要在
教学
过程本身去找。
北方一棵松
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2024-02-20 10:42
政安晨:【完全
零基础
】认知人工智能(四)【超级简单】的【机器学习神经网络】—— 权重矩阵
预备如果小伙伴们第一次看到这篇文章,同时也对这类知识还是稍感陌生的话,可以先看看我这个系列的前三篇文章:政安晨:【完全
零基础
】认知人工智能(一)【超级简单】的【机器学习神经网络】——预测机https:/
政安晨
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2024-02-20 10:35
政安晨的机器学习笔记
政安晨的人工智能笔记
人工智能
机器学习
神经网络
权重矩阵
梯度下降
深度学习
读书打卡
读书打卡第438天(20220405)(第58本张仁贤《导学案设计与
教学
应用》)读第80页——1
东哥杂谈
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2024-02-20 10:27
2020年省化学优质课研讨会《说出理念播出精彩,关注课堂研讨
教学
》总结
二、如何上好说播课1、说
教学
设计(2-3min)说课标、地位、学情分析、
教学
理念、课标要求、教材背景等。
教学
设计要切合实际,切合要点。一切要准确,实际说出深度。2、说
教学
过程(11-12min)
冉冉升起的sun
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2024-02-20 10:06
MR混合现实情景实训
教学
系统在军事专业课堂上的应用
2.情景式
教学
:MR系统可以根据
教学
内容设置不同的情景,让学生在模拟的情景中进行实践操作。这种方式能够激发学生的学习兴趣,提高他们的学习积极性。3.实时反馈:MR系统能够提供实时的反
英途信息
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2024-02-20 10:26
mr
中学生课外阅读调查报告分析
一、调查目的语文
教学
过程中,我们经常会发现学生在阅读和作文上存在很大的问题。
关耳语文
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2024-02-20 10:21
思考虽浅,但贵在坚持
如果,能将其慢慢化为我的
教学
素养,多好。掩卷沉思,不管是新教师,还是老教师,每一个老师的课堂上都有很多很多优点。
lucky燕子
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2024-02-20 10:54
公益课程共享 师生共创辉煌
加入沪加美丽乡村课堂一年多的时间,优化了课堂,提高了
教学
效率,孩子们变得自信、阳光了。每次当孩子们手拿自己的作品拍照,看到他们眼中的光芒和灿烂的笑容,我们老师很欣慰。
濮阳申美红
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2024-02-20 10:54
基于核心素养的“情境+问题串”整体设计
的叙述模式2001年正式提出情境+问题串成为鲜明特色第五版“情境+问题串”内涵深化,基于证据的迭代基于核心素养的小学数学课程目标体系(课标2022解读)以“发现问题、提出问题、分析问题、解决问题”为支撑的
教学
实施路径教材中的
19吉林榆树焦艳丰
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2024-02-20 09:29
658读书记录
语文课程与
教学
的时代转型,标志是改“
教学
大纲”为“课程标准”。对“课程
李丹720
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2024-02-20 09:43
有没有适合
零基础
的学生赚钱微信群兼职 (适合
零基础
学生的赚钱微信群兼职推荐)
有没有适合
零基础
的学生赚钱微信群兼职(适合
零基础
学生的赚钱微信群兼职推荐)学生希望能够通过一些兼职方式,提前体验社会生活,积累经验和零花钱。
日兼副业
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2024-02-20 09:11
流程图之美:
手把手
教你设计一个流程图
前言流程图是一种图形化工具,主要用于表示完成一项任务的流程、工作流或具体方法。它通过箭头连接各种符号来展示流程步骤,并且通常从一个明确的起始点出发,按照一定的顺序和路径进行展开。今天小编就以葡萄城公司的纯前端表格控件——SpreadJS为例,为大家介绍如何设计一个流程图。环境准备SpreadJS在线表格编辑器操作步骤1、打开SpreadJS在线表格编辑器,新建一个工作簿。2、点击【开始】,然后选择
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2024-02-20 09:14
流程图前端
罗枫×凌忆棋 (禁忌师生)
忆棋看着
教学
楼底下那些花花绿绿的伞,雨滴落到那上面,滴滴答答惹得人心烦意乱。老师应该已经回来了吧?向来没有带伞习惯的忆棋只得发短信给罗枫让他送伞来。
甜心棋
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2024-02-20 09:05
陌上杨工作室‖语文主题学习改变课堂
教学
一、课时课型的改变“语文主题学习”实验鼓励学生在课内进行大量阅读,帮助教师根据
教学
需求对传统课堂形式进行改变和优化。
木易涵畅
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2024-02-20 09:44
课堂管理的几点思考
因为前面抓好了,整个学期的课堂管理你可以省下很多心思,这样会给你之后的
教学
留下更多充裕的时间。2.一定要把努力把课上好(重点)。
苏幕遮兔子
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2024-02-20 09:36
优秀教师主要事迹
勤恳工作的她为孩子们营造了温馨的港湾、探索了素质教育的新途径,形成了“趣、实、活、新”的
教学
风格,被誉为“孩子们最特别的
湃同学
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2024-02-20 09:53
12号张丽霞心流写作第九天打卡加入心流的初心
我一听:好呀,写作是我的短板,现在有好老师
手把手
教多好的机会呀,我要报名。就这样我看到课宣发出后就第一时间报名了,我得意地笑我得意的笑。现在已经听了三节课了,每节课我都会听两三遍。
心理社工霞姐
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2024-02-20 09:16
读书是最好的修行读《好妈妈胜过好老师》有感
从事
教学
工作以来,一直担任初中
教学
及班主任工作。24年来,热爱教育事业,认真勤奋,兢兢业业,得到家长和学生们的一致好评。教育理念:
教学
的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。
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2024-02-20 09:59
《给教师的建议》读书心得
二、读书提高
教学
水平。知识是需要时时更新的,老的东西总会被淘汰的
b41d513fcc85
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2024-02-20 09:52
讨论
教学
法——读《小学数学经典
教学
方法》4
陈秀玉图片发自App1.定义讨论
教学
法是教师精心预设、组织,为实现预定
教学
目标或解决某一问题,启发学生围绕某一既定主题展开讨论,发表自己的见解,并对学生的讨论结果或讨论中出现的问题给予评价,以达成预定目标的
教学
方法
小尘老师
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2024-02-20 08:58
推荐几个在家就能赚钱的副业兼职,简单易上手
现在网络
教学
越来越流行了,它的好处是可以避免学生和家长在路上来回奔波,线上
教学
随时随地都可以解答,所以有
教学
经验的直接视频
教学
课程,在家赚钱也是不错的工作,现在线上教育平台很多,很多教外国人
氧惠好项目
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2024-02-20 08:21
中国共产党行唐县教师进修学校支部委员会
教学
科研示范岗
教学
科研活动5同舟共济扬帆起 乘风破浪万里航
为促使教师理论内化,形成学科理论、
教学
技巧与自身特点相结合的
教学
风格,3月24日下午,行唐县教
xichaoyang
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2024-02-20 08:02
2021-05-10
一要听教师的
教学
语言。不但要听教师的语言基本功(如语言是否清晰流畅、是否简练形象、是否使用普通话、学科术语的表述是否科学准确等
MK_efe7
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2024-02-20 08:30
知识蒸馏实战代码
教学
一(原理部分)
一、知识蒸馏的来源知识蒸馏(KnowledgeDistillation)源自于一篇由Hinton等人于2015年提出的论文《DistillingtheKnowledgeinaNeuralNetwork》。这个方法旨在将一个大型、复杂的模型的知识(通常称为教师模型)转移到一个小型、简化的模型(通常称为学生模型)中。通过这种方式,学生模型可以获得与教师模型相似的性能,同时具有更小的模型体积和计算资源需
业余小程序猿
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2024-02-20 08:44
深度学习
机器学习
人工智能
知识蒸馏
知识蒸馏实战代码
教学
二(代码实战部分)
一、上章原理回顾具体过程:(1)首先我们要先训练出较大模型既teacher模型。(在图中没有出现)(2)再对teacher模型进行蒸馏,此时我们已经有一个训练好的teacher模型,所以我们能很容易知道teacher模型输入特征x之后,预测出来的结果teacher_preds标签。(3)此时,求到老师预测结果之后,我们需要求解学生在训练过程中的每一次结果student_preds标签。(4)先求h
业余小程序猿
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2024-02-20 08:35
深度学习
人工智能
机器学习
知识蒸馏
好好说话就那么难吗?
周五,一进校门校领导们层层位列校门口、
教学
楼前、
教学
楼里,感觉空气日常紧张,才想起来今天有督导组暗访,下意识看看手机7点05分,还好没有掉链子。
山东董纯
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2024-02-20 08:08
诗和远方,都在心房
今天跟着韩校向西安进发,去参加诗歌
教学
会大会,聆听各路名师的现场诗教课堂。坐在动车上小有激动,长久三点一线的工作模式今日荡个诗的浪花。火车在明媚的旷野上奔驰,远方的诗意已经漫溢我心房。
慧卿诗教
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2024-02-20 08:36
原神手游璃月杂货店在哪里 原神手游璃月杂货店怎么去 新手
教学
原神手游璃月之旅:新手如何找到杂货店?美食佳肴在这里!原神作为一款备受欢迎的开放世界角色扮演游戏,拥有丰富的战斗场景和美食佳肴。在激战紧张的同时,制作美食料理以提升战力及恢复体力尤为重要。过程中,杂货店扮演了一个关键的角色,为玩家提供所需食物和材料。下面我们将深入探讨如何在游戏中找到璃月地区的杂货店及购买材料。再来提一句,关于近期大家比较关注的游戏圈中的内部号事件,小编也在下文中一并解答:而对于很
会飞的鱼儿
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2024-02-20 08:46
读书笔记D1: 复语复合人才培养中的外语课程设计——以北京外国语大学北外学院为例
中国英语
教学
研究会2020(1)本文优点1.全文逻辑清晰缜密:从背景谈到课程设计原则,接着具体的课程设计环环相扣,最后是反思总结与展望。
壹个仙女
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2024-02-20 07:10
物联网实训室解决方案2024
本方案以物联网技术的最新发展为基础,紧密结合当前高职院校物联网实训室建设的实际情况,依据实训
教学
的课程设置及工程项目实际需求,兼顾技能大赛的锻炼、职业技能等级证书的考试,以及市场岗位对企业员工知识理论与技能操作的复合要求
武汉唯众智创
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2024-02-20 07:19
物联网
工具开发-SharpZipAES 用于压缩和加密文件,以缩短传输时间
免责声明:本工具仅供安全研究和
教学
目的使用,用户须自行承担因使用该工具而引起的一切法律及相关责任。作者概不对任何法律责任承担责任,且保留随时中止、修改或终止本工具的权利。
雨天呀
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2024-02-20 07:12
信息安全
go
网络安全
工具开发
石西珍 《谈谈对“后进生的工作》读后感
通过学习《“两套
教学
大纲”,发展学生思维》,我们明白了“第二套
教学
大纲”即阅读和其他资料对学生的重要作用。在本章中,苏霍姆林斯基更明确地告诉我们怎么让“后进生”做到有效阅读。
0b72aac1ec7e
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2024-02-20 07:57
羞答答的花儿静悄悄地开
我们把市里下发的
教学
资源转发给学生,让学生看完后完成相应任务单,然后我们老师在网
与美好同行
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2024-02-20 07:14
单元整体设计
教学
法
同时他们介绍他们那里的
教学
方法,变逐篇
白一师_ad0c
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2024-02-20 07:27
在linux虚拟机上快速搭建域名网站以及子网站
2.给该公司创建三个子界面分别显示学生信息,
教学
资料和缴费网站,基于www.openlab.com/student网站访问学生信息,www.openlab.com/data网站访问
教学
资料www.openlab.com
跟着阿妈敲代码
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2024-02-20 07:30
linux
服务器
运维
《探索与发现的旅程——整本书阅读之专题
教学
》读书笔记(五)
今天我阅读了《探索与发现的旅程——整本书阅读之专题
教学
》第一章的第四节——不同操控程度的专题
教学
。
野草r
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2024-02-20 07:12
教科版二年级下册1.3《磁铁的两极》
教学
反思
为更好的达成
教学
目标,在课前我特意准备了一根断了得磁铁,学生们也可以看到磁铁的中部,再断掉后是有磁力的。通过这
一个大白菜zs
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2024-02-20 07:57
2020-10-16
这次培训活动进行了三场专家科研讲座,三次一线名师中考备课备考讲座,三节示范课堂课堂
教学
交流,二次工作室的自主研修,一次学习交流活动。这次活动的收获很多。第一、敬畏职业,不驰于空想,不鹜于虚声。
同生活起舞
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2024-02-20 07:20
我和王维在竹林中散步
尤其是那翠绿而茂密的竹林里留下了我们浅浅的足印……春天,
教学
楼北面的竹林里到处是鸟语花香,到处是一片新绿。
9cbc0b57a255
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2024-02-20 07:49
电化
教学
只是
教学
的辅助
自从我上班以后,就开始流行起电化
教学
。大约1997年吧,那个时候的电化
教学
工具是一台老式投影。一块儿放电影时的白色小幕布,一台四方方的投影灯,上面需要放上幻灯片,这幻灯片需要自己制作。
我写我快乐
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2024-02-20 07:07
这是谁的叶
教学
反思
以枫叶宝宝找妈妈的故事引入主题,这是谁的叶,并设问“你是通过什么特征判断他是枫叶的”,学生会回答是因为见过,引导到记住了枫叶的形状,所以才能判断他是枫叶。出示多种树叶的图片,提问这些叶子有什么不同,“如果你要给家长描述今天在课堂上见到的叶,你会怎么描述”。创设活动“通过老师的描述,你来判断是几号叶”(提前对叶子进行编号)。老师做示范后,请学生来描述,其余同学来判断是几号叶。学生描述完以后老师板书学
好_9122
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2024-02-20 07:18
为什么讲过了,考试时学生又不知道了
1、没有真正学会,或者说干脆没有学;其实,我觉得,平时的
教学
中,我们还是有一部分的同学似懂非懂的。现在的学生,很多都没有钻研精神,的确是在“听课”,听听而已~思考太
紫悦姐
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2024-02-20 07:39
Pytorch的常用模块和用途说明
关注B站可以观看更多实战
教学
视频:肆十二-的个人空间-肆十二-个人主页-哔哩哔哩视频(bilibili.com)Hi,兄弟们,这里是肆十二,今天我们来讨论一下深Pytorch中的常用模块。
肆十二
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2024-02-20 07:30
Pytorch语法
pytorch
人工智能
python
Pytorch-Adam算法解析
关注B站可以观看更多实战
教学
视频:肆十二-的个人空间-肆十二-个人主页-哔哩哔哩视频(bilibili.com)Hi,兄弟们,这里是肆十二,今天我们来讨论一下深度学习中的Adam优化算法。
肆十二
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2024-02-20 07:30
Pytorch语法
pytorch
算法
人工智能
Adam
《比较相同时间内运动的快慢》
教学
反思
本课是在运动相同时间的条件下比较运动的快慢,学生在前一课的学习中已经掌握了“在相同距离内,可以通过比较不同物体的运动时间来比较它们的快慢”。探索活动总共分为三个:1.本课内容中通过探索:相同运动时间里不同交通工具通过的具体距离,比较快慢。有了第一课的基础,学生已经基本掌握归纳比较运动快慢的方法,在总结这一课的方法时,可以让学生来完成,逐步培养归纳总结的方法。2.通过探索不同地点,同时出发、同时停止
shmily_243a
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2024-02-20 07:47
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