提炼共性第33页

脑图

什么叫脑图呢，就是当你读完一本书，做完一件事，最大程度的将整个事件还原成一张图，供自己分析，理解和学习，他不同于笔记，而将事件事提炼成几句话，再将几句话逻辑化。

e8a76a89b571·2023-12-22 11:15

学习日志-表达力1.5 提出请求-20200821

【精时力学习日志】本训练营：阅读营·高级表达力今日书籍：《非暴力沟通》今日主题：1-5提出请求学习日期：2020年8月21日1、[我学]今天在课程中的收获：再一次见识到崔律强大的逻辑力，强大的提炼、归纳和总结的能力

幻雪美美哒·2023-12-22 11:53

31【二年级日志】2022.10.18 星期二晴

利用早读把作业出现的共性问题进行了讲解，也对孩子们提出了建议，提交作业要清晰，要完整，还要注意角度。从今天提交的作业来看，很多家长注意了这个问题，非常时期，真的很感谢大家的理解。

娅娅学语·2023-12-22 07:36

面对诱惑我们的选择

似乎人类又有一些称之为人的共性，那么对应于这些人之共性的诱惑，又是那么的一致。既然被称为诱惑，它又不同于一般的行动选择，背后隐藏着的伤害才是诱惑真实的面目。

渡舟弱水·2023-12-22 06:09

2021.2.23作业

XIAOLIANG2021年2月23日《人性的弱点》P162--p167内容提炼摘要：如何取得合作较之别人灌输给你的想法，你是不是更相信自己得出的结论？

到此一游001·2023-12-22 06:14

汕头小公园民国街区的几点建议

3，每条接缺乏街名和主题的提炼和呈现。4，缺乏游客动线引导，由于是发射分布，就造成游客无法一次性不重复

余源鹏·2023-12-22 05:33

一个老爸的吐槽

估计青春期的孩子都是不爱讲话，比较宅，这是共性。

塗小坊·2023-12-22 05:15

用户故事1：什么是用户故事？

用户故事=用户+故事=人+故+事，那就是一个人因为什么原因要做什么事，提炼出来三要素就是who、why、what。从需求角度描述就是一个用来确认用户和用户需求的简短描述。

Clorio·2023-12-22 02:46

读《野蛮生长》

02.还有就是他们的一大共性就是专注。集中精力，才能更好地做事。这也是我所欠缺的。03.对自己严格要求。我认为对自己的要求还不够严格，玩手机的时间超过看书的时间。谷爱凌对自己的要求可谓是精益求精。

途野的世界·2023-12-22 01:38

植树节创意文案，来了

从这个角度，可以提炼出一些植树节的关键词：播种，树林，环保，绿色，春天，延伸到精神领域是成长，收获，希望，新生，美丽等等。下面，我整理了几句觉得不错的植树节文案，希望可以帮你找到一点点灵感。

蓝过小姐·2023-12-22 00:46

心累了，换个角度试试

一个历尽苦难仍然快乐生活的人，他的心灵一定保有许多从痛苦中提炼出来的宝藏。宁静方能致远”的心态，甘于寂寞，不给恐慌和怨怼留下任何空间。

Viki郭·2023-12-22 00:13

C++：类和对象(1)

1.类和对象的概念在现实世界中，每个事物所具有的共性九十每个事物都具有自身的属性，一些自身具有的行为，例如一个学生有姓名、性别、年龄等属性，吃饭睡觉等行为。

计科小fw是我·2023-12-22 00:25

【贪玩巴斯】c++核心编程，你需要敲出这些程序！（六）{继承的详解！} //2021-05-03

////继承//继承是面向对象三大特性之一////有些类与类之间存在特殊的关系，例如：//我们发现，定义这些类时，下一级别的成员除了拥有上一级的共性，并且还拥有自己的特性//这个时候我们可以考虑利用继承的技术

贪玩巴斯·2023-12-22 00:43

年初二·浮生半日闲

这是条货运专线，我离开的时候还没开建，而今，铜精矿运出去提炼，生产物质运进来备用，都需依赖于这条线路，它堪称矿区

开心就好7947·2023-12-21 23:28

关于“梦想的力量”

因为这篇课文没有什么阅读难度，我会在和学生一起读课文的过程中，围绕“梦想”引导学生自己提问，提炼并思考几个问题:1.起初，瑞恩是和我们一样普通的孩子吗?为什么?2.瑞恩为什么想帮

康康的视界·2023-12-21 18:46

基于开源IM即时通讯框架MobileIMSDK：RainbowChat-iOS端v8.0版已发布

关于MobileIMSDKMobileIMSDK是一套专门为移动端开发的开源IM即时通讯框架，超轻量级、高度提炼，一套API优雅支持UDP、TCP、WebSocket三种协议，支持iOS、Android

jackjiang20212·2023-12-21 18:54

如何最快速度打胜仗

我快速的阅读了《打胜仗》这本书，提炼出几下几点书中的精华：第一、不公平的竞争第一眼看到很让我惊讶，竞争不公平就像一个大人欺负一个娃娃一样，那是毫无悬念的碾压，胜负已分。

天行践·2023-12-21 18:13

安妮宝贝经典语录爱情，爱情经典语录图片带字

一个人若想拥有在出世与入世之间回转自如的真实性情，该需要多么繁复艰难的提炼。逐渐开始这样理性，心冷如冰潭。看到时间尽头的虚无。我懂得之后的黑暗冷落，确定无疑。但烟花已经在头顶劈头绽放。

早安心语句子正能量语录·2023-12-21 18:35

爱，是灵魂的歌唱——英国牛津大学丹尼斯·弗莱尔

Andthevastanddeepnature是我们最终的归宿和皈依isourultimatedestinationandconversation作为一名常年研究植物的科学家，我一直在试图寻找植物和人类之间的共性

作家小荷·2023-12-21 17:05

面试经验分享(一)-面试中用FABG法则成功推销自己

阅读本文你的收获：学会如何提炼自身特点和优势学会如何传递自身价值，让面试官印象深刻学会推销商品，推销自己据说，中国人的一生要换5~7次工作，不管是作为初出茅庐的社会新人，还是职场的老鸟，都将要或已经参加过不少面试

采石之人·2023-12-21 15:43

国学课，我们可以这样上

提炼写作框架。思维导图不学我会画！文言短文不背也能记

结雨堂李宏宇·2023-12-21 14:48

高层次的人所具有的三大特征

课程复盘___吴芳越是层次高的人身上拥有越多的共性，心理学家发现，高层次的人大多都具有以下的三个特性。1:定力，懂得掌控自己的情绪，且情绪平和。层次越高的人，越是懂得掌控自己情绪的人。

辣椒女王吴芳·2023-12-21 13:29

高效阅读之零基础小白，如何快速提炼一本书的核心内容

提到高效阅读，你会想到什么呢？相信大多数人都会说，就是读得又多又快又好啊，但我们都忘了“多、快，好”的一个重要前提是什么？那就是理解，没有理解，多快好就永远只是一座“空中楼阁”，可望而不可及。而对于理解，我们也常常会过分高估自己，常常把看到，听过，懂得，知道，收藏，占有，想当然地等同于理解，实际上，在书本知识的理解上，虽然看不见，摸不着，但我们也可以有一个衡量的标准，那就是镜姐总结的高效阅读9字方

心安家·2023-12-21 13:52

另一个生鲜App 抓包和mfsig签名分析(一)

一、目标市面上生鲜App一大堆，买菜也确实是高频次的刚需，这些生鲜App还都有一些有意思的共性：大都加壳了大都不好抓包今天我们分析的是某生鲜Appv9.9.59的mfsig签名。

fenfei331·2023-12-21 09:58

9月7日星期一晴

本书作者通过对自己25年专业经验的总结和提炼，精辟地归纳出了各种规则、定律和原理，其中包括如何在竞争激烈的咨询市场中脱颖而出、如何为

陈述衣羊·2023-12-21 09:20

Day102感恩践行

感恩北大刘丰老师与从复旦退休的哲学王子王德峰老师用人生历程中科学践行的心得启发我领悟如何串起不同智慧系统的共性。感恩，感恩，感恩。特别特别感谢

拜访春天Anne·2023-12-21 08:22

[软科学.效能篇]科学系统的数字化成长

不管是哪种级别的成长方法论，其实内部都是有共性的，毕竟我们处于同一个世界。成功的道理都是相似的，而失败各有原因。这里的成功特指：成为一个某一点上远超于旁人的卓越者。

星际生存者·2023-12-21 07:33

特别提醒:暑假放假前学校业务校长、教务主任要谋划好六件事

除做好每期常规性如考试、评卷、工作总结、暑假创意作业设计外，笔者特别提醒暑假放假前学校业务校长、教务主任要谋划好如下六件事:第一件事:认真、规范、系统、科学组织教师个人、教研组团队进行试卷分析，尤其是格外关注学生答卷存在共性问题及全军覆没问题及对下届教师教学建议收集

王红顺·2023-12-21 07:28

WHO AM I？

专业学习心理学心理咨询师也有1年时间，机缘巧合结实到careerdna,参加ICCI国际生涯咨询师培训，通过自我认知、自我探索，分析我的心里气质类型，一步一步剖析自我、了解自我，从测评、技能DNA、价值观、职业兴趣、自尊的分析提炼

华丽心灵之窗·2023-12-21 07:11

#如何有效撰写教研论文#

2019.9.24王愉鑫老师讲座笔记整理一、如何选材：1、无意选材：平时工作中的小感悟、小发现等均可以有选择客观地及时记录下来；思考并追问“为什么”是关键；然后可以继续在实践中进行反思和提炼，从而对这些小问题进行系统分析和归类

周琴锦西·2023-12-21 06:31

C++继承与派生——(1)继承的层次关系

而不同的类也具有共性和特性通过继承可以实现类之间的求同存异，避免再次编写相同的代码。

梵豪·2023-12-21 05:05

今日触动点～复盘的方法以及好处

复盘只需3点：①描述经过——以便日后回顾时能想起当时的场景；②分析原因——多问几个为什么，直到有深度的启发；③改进措施——尽可能提炼出一个认知点或行动点。

心心念念_8fc6·2023-12-21 04:25

一只柯基

年少无知，每次开学都不愿回学校，一是学校在天津，而我这人有那么点儿恋家，一是因为狗，那时总想能天天见到狗，亲亲抱抱，然后它不会给我举高高的机会，那是一只不怎么喜欢跟人过分亲近的狗，不知是个性还是品种的共性

念昔华·2023-12-21 03:35

不是猫像女人，而是女人当如猫

猫在自然界是一个独立的物种，并且代表着猫科这个种类繁多，但具有一些共性的庞大族群。什么时候，

招财熊猫·2023-12-21 01:56

百草园||新型线上、线下结合式课堂实践

线下采用问题导向式课堂模式，分小组讨论汇报，每个知识点提炼一到两个问题，就问题讨论，小组汇报总结！今天上《第一章质点的运动学》，本章研究对象是什么？研究它的什么规律？什么是质点？什么是运动的绝对

夏说心语·2023-12-21 01:23

大师们的学习之道

他对此将其提炼，并加入具体事例，展现给我们看。由这样的高手，而不是什么脑

末夏acc·2023-12-20 20:19

数据中台未来一定需要具备三种能力

1.数据模型能力在业务层面，业务抽象能够解决80%的共性问题，开放的系统架构来解决20%的个性问题，但同时又要把平台上的业务逻辑分开，因为不同的业务逻辑之间可能有冲突。

求知笔记·2023-12-20 20:07

产品需求分析师的职责内容(合集)

产品需求分析师的职责内容1职责：1、根据公司战略规划，负责妇产科相关平台产品的中长期规划;2、组织需求调研、收集、分析、整理、提炼、用户的需求，分析形成可行性研究报告;3、深入挖掘产品需求，管理用户及公司内部业务需求

matlab@com·2023-12-20 20:30

22号#百日生涯营#D43

周一，我们来拆解一下你的1个重大成就和1个重大失败事件吧，看看这个事件中，你能否分别提炼出

铃樱sly·2023-12-20 19:02

redis 从0到1完整学习（三）：redis 数据结构

按照最新的官网介绍，我这里提炼总结一下，Redis的key一般是String

Smaller、FL·2023-12-20 19:10

如何“聪明地工作”

在雇主的眼中，优秀的员工，无论是哪个岗位的，往往有一个共性，那就是：不满足于“正确地做事”，首先懂得如何“做正确的事”。所以，当你接到一个新任务，或者到达一个新岗位时，你首先考虑和处理的是什么事情？

roger0863·2023-12-20 18:19

039延展话题：如何正确认识形形色色的“金融创新”？

回顾：量化交易1.量化交易，用计算机对海量的数据进行计算，提炼规律，做出预测，帮我们做出投资策略的方法。2.很多投资银行投入大量资源，促进了量化技术的发展和应用。

省而行知·2023-12-20 16:54

《孙子兵法》中的道理，值得我们一辈子学习

成书于春秋战国时期的《孙子兵法》，是古人从血与火之中提炼出来的智慧，对于我们克服前途之中的障碍和取得最终的成功，十分有价值。9月21-22日，心和青少年商学院领导力必修课——【孙子兵法】如约而至。

孙键_心和塾·2023-12-20 15:22

每天10分钟（26）身边的小景

看似简单的线条，其实很需要功底，如果没有案例图，我就不知道可以用这样的线条把这个事物概括提炼出来。越简单的越深入。

帕帕拉恰Padparadsch·2023-12-20 15:24

点评：零点夏问-5

75-点评：零点夏问-518-8-28叔夏战友提炼了篇读书笔记，这本书的名字叫《一杯咖啡的商业启示》。读后有几点感想，写来交流。1、读有所得，即行记录，此法值得学习。

多收三五斗·2023-12-20 14:49

学生思想教育工作的困惑

我们所面对的是同一个社会背景下同一个年龄阶段的学生群体，他们他们虽然在个人素质和学习能力上有着不同大小的差异，但是生活背景是相同的，因此，也有着独特社会背景下的独特共性。

海韵互联·2023-12-20 12:26

把每日精进变成习惯day21

更有助于帮他们恢复心情，以前总是停留在共情的层面，原来真正的扶持是赋能，其实几乎每次都适用于：看见—共情—传递能量—拥抱—给予空间2.今天看了木炎老师的《被讨厌的勇气》笔记分享，明白对人际关系的和谐渴望原来是共性

可可西里ke·2023-12-20 12:39

【原创文集】文艺

是人们对生活的提炼升华和表达。但是在我看来‘文艺’对我来说，就是我的青春！

2018学前专·2023-12-20 12:38

立体几何之目：2011年理数陕西卷题16

各点坐标为：,,因为为的中点，其坐标为与夹角的余弦值为：【提炼与提高】这是一道十

易水樵·2023-12-20 11:41

断舍离仅仅是扔扔扔，图个痛快吗？

想起了山下英子创设的“断舍离”，这是她从瑜伽的修行哲学“断行·舍行·离行”中提炼出来的思维方式。在她的2

淡泊Crazy·2023-12-20 09:37

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