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无类
JS 对象
javascript中的对象是可变的键控集合,并且对象是
无类
型的。javascript包含一种原型链的特性,允许对象继承另一个对象的特性。正确地使用它能减少对象初始化时消耗的时间和内存。
你看我像豆子嘛
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2020-03-29 19:16
忘忧草
传说在高原雪山悬崖边上天生地长着一株仙草,风雨不侵,严寒不顾,生的纤尘不染,拔俗
无类
,因为远离凡尘俗世无声无息的生长,仙草不惊不怖,无喜亦无忧,人们称它为忘忧草,忘忧,忘忧,不知前世今生的人们在尘世中苦苦寻
原朔
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2020-03-29 17:15
《可复制的领导力读书笔记》
中国的教育观和用人观,普遍认为起源于孔子,孔子最为人熟知的教育理念有以下两点,一是有教
无类
,二是因材施教。而西方人无论讨论的事物还是给出的都是十分具体且标准化。
余生活的更精彩
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2020-03-29 16:01
【论语倾谈】 今天终于管窥孔子的教育观
前两天在朋友圈跟一个网友关于“有教
无类
”做了一些小讨论。
爱学习的阳仔
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2020-03-29 06:35
波哥教你学PHP7之三:PHP数据类型
布尔类型integer整型float浮点型,也称作doublestring字符串array数组PHP里用得最多的类型,一定要掌握object对象callable(可调用)resource(资源)NULL(
无类
型
波哥教你学
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2020-03-28 11:01
路由协议
1.2路由协议的分类分类方式有很多种,根据不同路由协议是否在路由更新中发送子网掩码,一般可将ip路由协议分为两大类:有类路由选择协议(早期使用,不发送子网掩码)(RIPv1、IGRP)
无类
路由选择协议(
Jewel591
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2020-03-28 11:42
javascript
数组定义数组是值的有序集合javascript数组是
无类
型的;数组元素可以是任意类型,并且同一个数组的不同元素也可能有不同的类型。
fortunatelys
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2020-03-28 10:05
其实《易经》很简单(连载20)
教育者,要秉持有教
无类
的精神,只要他肯接受教育,作为教育者就得尽心尽力去教。这是一种职责所在,没人告诉你为什么要这么做,就像太阳,没有为什么,就是普照大地。
张淕垟
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2020-03-27 06:59
用心教育
第一次的沙龙活动,讨论的话题是全纳教育,当时我就在想:人们都说,有教
无类
,所有的孩子都是平等的,都有学习的权利,我们老师要平等的对待
简单_e5a0
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2020-03-27 04:53
走进DMTC深度探究农业溯源应用链(二)
至于丞进髦士,则古人盖曰
无类
,虽工商不敢绝也。”--(宋)叶适《习学记言序目》从南宋开始,我国就对整个农业流转体系已经有了较为成熟的理论体系,包括农业生产到流通至百姓家庭等各个环节。所以D
DemeterChain
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2020-03-26 14:11
iOS开发之轻量级数据库SQLite3(增删改查)
SQLite,它是一个轻量级关系数据库,最初的设计目标是用于嵌入式系统,它占用资源非常少.在iOS中,只需要加入li’blibsqlite3.0依赖以及引入sqlite3.h头文件即可.SQLite是
无类
型的数据库
mrChan1234
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2020-03-25 12:48
SQLite数据库
2.SQLite是
无类
型的数据库,可以保存任何类型的数据,对于SQLite来说对字段不指定类型是完全有效的。
Arthur凌
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2020-03-24 21:06
【论语心得102】用户思维,关注你的受众
我们虽然推崇有教
无类
,但也一定要注重因材施教。就像做产品规划,消费市场当然大一点更好,但如果不做市场细分,我们的产品在用户的需求满足的竞争上,肯定没有优势。
国学应用讲习所
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2020-03-22 17:18
培训心得(一)----有教
无类
3年前,因为一次偶然的机遇加入了公司的培训部门,主要负责对新入职(包括校招和社招)员工进行培训。在很长的一段时间里,从我接触到的各种培训师,甚至包括教师口中,都会说出这样的话:"人才都是被筛选,而不是是被培养的""我教了,但是他就是做不好""他基础差,积极性也不太高""一看就是平时被宠坏了,缺乏毅力"基本上,这是一种很典型的"贴标签"的行为,在大部分情况下,人们这么做也是理性的。人们每天要处理大量
林文军
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2020-03-22 15:03
UI进阶10 SQLite3
SQLite3SQLite3是一款开源的嵌入式关系型数据库,可移植性好、易使用、内存开销小SQLite3是
无类
型的,意味着你可以保存任何类型的数据到任意表的任意字段中。
SoManyDumb
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2020-03-21 22:44
BOM和DOM
数组定义数组是值的有序集合javascript数组是
无类
型的;数组元素可以是任意类型,并且同一个数组的不同元素也可能有不同的类型。
恩德_b0c2
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2020-03-21 10:34
教育的本质到底是什么?
文/王世民YouCore创始人丨知乎专栏《框架的力量》1若没有春秋末期,孔子推行有教
无类
,普通平民还能不能接触到文字知识?若没有隋唐时期,朝廷推行科举制度,普通平民还能不能进私塾学习儒家经典?
YouCore_框架的力量
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2020-03-21 07:27
燕京读书会2016.11.06 第七十二期|有教
无类
珠海燕京读书会珠海燕京读书会燕京读书会,是一个以国学爱好者为对象、以精读儒释道经典为内容的修学团体。我们追求的不是冷僻的训诂知识,也不是热闹的活动效应,而是与圣贤对面亲聆的了解。我们深信国学经典中的中华生命智慧对现代生活仍有积极意义,亦相信在讨论过程中会迸发出思想的火花,有别于在课堂上单方面地接受知识理论。每周日早上我们会在北山大院中进行聚会,置身宗祠浓厚的文化氛围中,伴随着阵阵古琴声,一起进入经
muxueqz
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2020-03-20 05:54
谷志强: 各种教育理论简说合集
一、孔子的教育观观点:有教
无类
。以政为德。强调立志有恒、克己内省等品德修养。实施教材(六艺)的建设。尊师爱生。因材施教。学思并重,举一反三。
天津谷志强
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2020-03-19 01:28
阿童木创客:创客时代为什么人人都是创客,教育理念如何?
创客本身并没有一个特别的年代定义,年代久远如先秦时期,诸子百家开创了一个又一个对后世影响深远的学说,比如说孔子首提有教
无类
,开创了平民教育之先河,可称为创客;爱因斯坦提出相对论,可称为创客。
阿童木创客
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2020-03-17 12:00
《江城》2|第二章 有教
无类
本书的第二章《有中国特色的莎士比亚》,两个感受:感受一:海勒斯是一名很棒的英文老师海斯勒教授英美文学,也上写作课和口语课。课本从《贝奥武甫》开始,跨越十二个世纪,到达大西洋彼岸,以福克纳的《献给艾米丽的玫瑰花》作为结束。课程有两个特点:1.涵盖范围广,2.比较深奥。而他的学生多来自乡下,英语阅读理解水平低。虽然如此,海斯勒并没有放弃他们。他做了以下几件事:1.第一堂课布置学生写下读过的英文书籍;2
迷思
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2020-03-16 13:41
DVWA v1.10 从入门到放弃
so...趁这段时间比较闲,玩一把做做笔记爆破这个排在第一个,所以就先看啦Low级别先随便乱输一下试试,发现并
无类
似于该用户不存在这种提示bf_low_test1.jpg万能密码试一下?
qyqj
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2020-03-16 07:58
【马上说天下】《商道由心——阳明学传习录的商道品读》(1)大道至简
其实,圣人之言不是用来玩儿文字游戏,而是用来匡民济世的,是要说给贩夫走卒听而有教
无类
的。所以,所谓学习,就是学了就习,用来实战。大明朝出来一位千古第一等人,当时圣贤,王阳明。
袖卷千重雪
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2020-03-15 12:48
2019-01-16
从有教
无类
到因材施教养不教,父之过;教不严,师之惰。子不学,何所宜;幼不学,老何为。任何一个人,从呱呱坠地,就已经开始了学习了。首先是尝试如何使手脑协调一致,这需以时日,是个名副其实的学习过程。
檐牙燕雀
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2020-03-15 10:46
《家校合作指导手册》第九章读书笔记
教师家访:有教
无类
,因材施教家访是进行家庭教育个别指导的一种常用且有效的方式。教师家访是传递教育之爱的机会,也是为之后持续表达教育之爱的起点。
活在当下_0f14
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2020-03-15 01:23
向雄读《论语》之:众弟子眼中的孔子
开创“中国式”师生关系的,非孔子莫属:有教
无类
、循循善诱、因材施教、品德优先。学生总会得到老师亲炙,在不断地纠偏中形成良好品格,培养能力以及获得知识。
刘向雄_
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2020-03-14 23:41
不期而遇的缘分,相遇是缘!
虽然偶尔也会被你们气得抓狂,但是每次看到你们那天真无邪的笑容,就仿佛冬日的阳光️明媚灿烂,孕育着新的希望,学习成绩固然重要,但是好的学习习惯和学习兴趣才是伴随你们一二十年学习生涯的制胜法宝,寓教于乐,因才施教,有教
无类
鸿鹄258
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2020-03-13 19:45
透过佛法看世界
佛教的一大特点是有教
无类
,有求必应。哪些人需要这本书?1,希望生活安稳快乐、事业成功、家庭幸福;2,希望摆脱烦恼,寻求心灵解脱;3,希望获得圆满智慧,以帮
读古今书交四海友
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2020-03-13 12:07
《论语》学习心得-述而篇第八则
“哈皮波赏析:虽说孔子有教
无类
,但是也不是什么人他都愿意教的,像那个白天睡大觉的宰予,他就大骂过。而对那种愚钝或者懒惰的人,学习不去举一反三,他也表示不愿去教育了。这与孔子的教育思想有莫大的关系。
哈皮波
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2020-03-11 04:49
休了个假期不想班了
图片发自App想老子的有为无为想根据刘慈欣的小说《三体》改编的首部国产科幻影片《流浪地球》想孔子的有教
无类
、因材施教想自己工作单位的领导、同事,还有要面对的那么多个精灵古怪的灵魂……想手头紧要办的事,想可以一眼望到头的日复一日的生活
行者頔
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2020-03-10 01:34
利用教育大数据,建立学生个性化分析指导
因材施教,有教
无类
,喊了2500年的教育口号,至今仍难实现。二,教育大数据,让教育变成实证科学大数据支持
装蝴蝶朱
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2020-03-09 05:15
ActionScript 中的
无类
型变量
varxvarx:*上面的示例演示两条等效的语句,两者都声明一个
无类
型变量x。在早期的ActionScript版本中,会自动为没有类型注释的变量赋予Object数据类型。
Caesar少校
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2020-03-06 23:18
《随园诗话》学习与译注
《随园诗话》学习与译注一十六原文古
无类
书,无志书,又无字汇;故《三都》、《两京》赋,言木则若干,言鸟则若干,必待搜辑群书,广采风土,然后成文。果能才藻富艳,便倾动一时。
意趣与刺点
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2020-03-05 06:07
JavaScript语言精粹(重读一)
争议:原型继承,存在一个
无类
型的对象系统语法数字js只有一种数字类型也就是说没有分理处整数类型和浮点数类型。所有1和1.0的值相同。NaN是一个数值,表示不能产生正常结果的运算结果。
纸简书生
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2020-03-04 21:02
细说JS数组
好了,正文从下面开始~数组的基本概念什么是数组,数组元素,数组索引对象是属性的无序集合,而数组是值的有序集合;每个值叫做一个元素,每个元素在数组中的位置称为索引;JS数组有什么特点JS数组是
无类
型的:数组元素可以
evelynlab
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2020-03-03 02:53
【一起考教师】教综中常考的文言名句
“有教
无类
”——扩大教育的对象4.“学而不思则罔,思而不学则殆”——教学过程5.“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼”——疏导原则6.“知之为知之,不知为不知,是知也”2《学记》1.
小月_08fd
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2020-03-02 05:56
iOS9 解决带图片UIButton的圆角设置问题
UIButtonbuttonWithType:UIButtonTypeRoundedRect];/*buttonWithType:定义button按钮的外形六种定义button类型:UIButtonTypeCustom=0,
无类
型
帅番茄
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2020-03-01 23:20
有教
无类
今天我想聊聊孔子的有教
无类
思想。孔子的有教
无类
思想现在一般有两种不同的解释,一种是指人原本是“有类”的。比如有的智,有的愚,但通过教育,却可以消除这些差别。
熊猫轩宝
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2020-03-01 20:46
孔子坚持“吾从周”的勇气来自哪里
这里不得不提到一个重量级人物——孔子,因为正是他开创了“有教
无类
”的全新教育方式,
东方国学
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2020-03-01 10:35
论语成语典故| 孔子及其门生如何劝勉学习
一、对于教育者而言:1【有教
无类
】不论贤愚贵贱,都要一视同仁加以教育子曰:“有教
无类
。”---《论语·卫灵公》2【因材施教】针对学生的志趣、能力、资材等具体情况进行不同的教育。子游问孝。
括囊无誉
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2020-02-28 13:53
【论语心得123】有教
无类
,不保其往
【论语心得123】有教
无类
,不保其往【原文】互乡难与言。童子见,门人惑。子曰:“与其进也,不与其退也,唯何甚?人洁己以进,与其洁也,不保其往也。
国学应用讲习所
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2020-02-28 10:45
《通往幸福的教育》
一、教育的本质,有教
无类
,因材施教,让每个孩子找到自己的价值。中国教育帮助孩子找到自我的价值,缺少自我的生命价值。家长是生命价值的最好的老师。
SuningN
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2020-02-27 21:11
《家校合作指导手册》读后感之四:家访中的有意思的家门文化 程 露2018-07-02
《家校合作指导手册》读后感之四:家访中的家门文化浙江省武义县实验小学程露在《家校合作指手册》的第九章“教师家访:有教
无类
,因材施教”中提出:家访是进行家庭教育个别指导的一种常用且有效的方式。
武义实小程露老师
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2020-02-27 12:44
第三天:知识无价,有教
无类
清晨的一天,路过荷塘。看见一群学生在学生。残荷荒济,确是秋天的另一种美。清晨,学生在荷塘旁边写生和读书。走过清华园西门,我们到达北大。这节课我选的是生理课《肌丝滑行的过程》。阔别多年,想起在大学听这堂同样的内容的课的时候感触良多。生理课图片发自App图片发自App这位老教授在讲到肌丝滑行的证据的时候,关于明带与暗带的消长,长度和张力的关系的时候,巧妙运用杜甫诗句:“人生不相见,动如参与商。今夕复何
甜柒秋香
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2020-02-27 07:19
孔子:就在你生日的那一天,我把礼物送到你家门前
孔子开办私学后,提倡“有教
无类
”,让平民子弟也有机会入学。但又说子曰:“自行束脩以上,吾未尝无诲焉”。束修,听起来是不是很文艺?这个词的真实意思是,十块腊肉。
世说新礼
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2020-02-27 03:55
跟着孔子学做老师之“有教
无类
”
序言孔子被称为中华民族的至圣先师,两千多年前,孔子的教育思想被其弟子及其再传弟子记录在《论语》这本书中,古人有半部《论语》治天下之说,可见《论语》是一部智慧之书,《论语》内涵丰富,包括个人的修身、处事、教育、国家治理等等方面的智慧。本系列从中选择孔子的教育思想,结合孔子所处的时代背景,发掘孔子教育思想的深层内涵,并加以现代阐释,希望对我们现代的教育思想有所启发。作为一个当代的为人师者,一定是一个终
海边守望者
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2020-02-26 00:48
民可使由之,不可使知之||你接受一个愚民的孔子吗?
但是当时我就觉得,这个理解似乎是和孔子“有教
无类
”的思想冲突的,孔子向来强调教化百姓,那么为什么“不可使知之”呢?查了资料,我的看法转变了,这是我
兔纸Elf
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2020-02-25 20:49
《道德经》寻道记2--自我教化与终身学习
他所倡导的“有教
无类
”,“因材施教”的理念影响了一代又一代的中国人。以孔子为代表的儒家思想也被作为中国封建社会的正统思想,全球化以来“孔子学院”更是在各个国家代表着中国的文化。
点石陈金
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2020-02-24 07:25
谁是截教的至尊法宝? 这件法宝实至名归!
截教,在通天教主“有教
无类
,万仙来朝”的宗旨下,人数空前庞大。
虫子天下
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2020-02-24 01:59
1.0 STL基础
模板:一种使用
无类
型参数来产生一系列函数或类的机制。(将一些常用的数据结构(比如链表,数组,二叉树)和算法(比如排序,查找)写成模板。)
青_阳
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2020-02-22 22:50
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