百分数

有一种成长叫师生共同成长（代数篇）

而类似“比”，“百分数”，“解方程”其实也应该属于代数问题）因此我将课程进行
大马虎遇见了小怪物·2023-04-13 06:37

02-AD软件基本使用第二讲（器件介绍）

**器件介绍**1、电阻（RES，resistance）电阻元件的电阻值大小一般与温度，材料，长度，还有横截面积有关，衡量电阻受温度影响大小的物理量是温度系数，其定义为温度每升高1℃时电阻值发生变化的百分数
王哈哈、·2023-04-12 21:48

数学到底应该怎么学？

《为孩子重塑教育》里，提出了数学课的改革方向：1-掌握生活中必备技能：加减乘除、分数、小数、百分数；2-通过跨学科融合实践，激发高阶数学兴趣：比如结合统计学和社会学，对现实课题进行研究，以此掌握统计分析
HR妈妈潜能学院·2023-04-12 09:38

成绩统计(数位计算）

请计算及格率和优秀率，用百分数表示，百分号前的部分四舍五入保留整数。输入描述输入的第一行包含一个整数n\(1\leqn\leq10^4)n(1≤n≤104)，表示考试人数。
爱蜜莉雅(EMT）·2023-04-11 20:11

杭州竞舟小学同步课堂观课有感

2020年12月18日，我们直播在线观看学习了杭州竞舟小学杨晓岚老师运用麻吉星教学系统带来的一节同步课堂《百分数的整理与复习》。
湛敏1987·2023-04-11 07:37

html之制作banner按钮

和margin*/*{margin:0;padding:0;}/*banner区域*/.banner{width:100%;/*溢出隐藏*/overflow:hidden;/*translateX中的百分数表示相对于它本身宽度的多少倍
Jeff657·2023-04-10 10:43

2020第十一届蓝桥杯C++B组--成绩统计

请计算及格率和优秀率，用百分数表示，百分号前的部分四舍五入保留整数。
java小豪·2023-04-10 07:32

5.格式化数字

#格式化数字.nf保留n位小数#[填充][对齐:左对齐][符号:+\-][宽度][.精度][类型]pi=3.1415926re=f"圆周率{pi:*^50.2f}是一个无限不循环小数"#表示成百分数形式
何以笙簫默·2023-04-10 05:39

关于Dota2以及魔兽的伪随机机制的一些简单研究

这个概率不是取一个静态百分数，而是开始设为一个很小的初始值，然后如果连续的攻击修正没有发生，他会渐渐地变大。但攻击修正起作用时，概率会降回为初始值。
pandaczm·2023-04-10 03:17

自定义View 入门

attr的format取值类型(属性定义时可以指定多种类型)typeNameDescriptionreference参考某一资源idcolor颜色值flag可用于位或运算enum枚举值fraction百分数
瓶子狗坏人·2023-04-09 10:18

扇形统计图之逆推

特别好，我立刻板书了这两个词，那如果我把全班同学当做一个圆，可能这段时间在学百分数，学生立马想到那全班同学就可以表示一个整体，女同学怎
向往_e1df·2023-04-09 08:06

心流记忆376——疫情期间11月反馈

11月10日数学线上教学反馈:直播课今天我们用腾讯会议的形式进行了百分数解决问题练习课的讲解，我们班有16个同学提前10分钟进入腾讯会议，开始计算专项练习！
张海燕_5916·2023-04-09 02:35

Python:计算及格率和优秀率，用百分数表示，百分号前的部分四舍五入保留整数

请计算及格率和优秀率，用百分数表示，百分号前的部分四舍五入保留整数。一、输入描述输入的第一行包含一个整数n(1≤n≤10000)，表示考试人数。接下来n行，每行包含一个0至1
努力的敲码工·2023-04-08 14:40

一日一题：第六题---成绩统计&单词分析

请计算及格率和优秀率，用百分数表示，百分号前的部分四舍五入保留整数。输入格式第一
小妞无语·2023-04-08 08:12

【蓝桥杯刷题day2】成绩统计（c/c++）

请计算及格率和优秀率，用百分数表示，百分号前的部分四舍五入保留整数。输入描述输入的第一行包含一个整数n\(1\leqn\leq10^4)n(1≤n≤104)，表示考试人数。
木槿呀·2023-04-07 14:25

焦点解决到核心技术

2还可以使用百分数激发他发现自己还有哪些优势:实现目标的状态达到工作状态，
赵秀珍_ca19·2023-04-06 23:04

蓝桥杯成绩统计

请计算及格率和优秀率，用百分数表示，百分号前的部分四舍五入保留整数。输入描述输入的第一行包含一个整数n表示考试人数。接下来n行，每行包含一个0至100的整数，表示一个学生的得分。
司空长风·2023-04-05 10:31

《百分数的认识》教学设计

教学目标1.结合学生的生活实际，借助学生的生活经验，来认识百分数。2.理解百分数的意义，能正确读、写百分数，能理解百分数与分数的联系与区别。
新化067罗平姣·2023-04-05 04:12

中国的植被覆盖度数据获取方法

植被覆盖度一般指植被覆盖率，植被覆盖率通常是指森林面积占土地总面积之比，一般用百分数表示。但国家规定在计算森林覆盖率时，森林面积还包括灌木林面积、农田林网树占地面积以及四旁树木的覆盖面积。
树谷-胡老师·2023-04-04 17:55

一年级下册计算机教学计划,一年级下册的教学计划

一、教学目标1、知识目标与技能：①通过学习，学生能应用百分数解决实际问题。理解税率、利率、折扣的含义。
weixin_39637979·2023-04-04 12:46

百分位，百分位数（percentile）

百分位（p）：没啥好说的，就是百分数，比如2%，39%等等，没有量纲。百分位数（P）：对于某个数值序列，根据某个百分位p计算得到的值就是该百分位对应的百分位数P，百分位数有量纲。
马尔代夫Maldives·2023-04-04 11:32

蓝桥杯每日一练 ——成绩统计

请计算及格率和优秀率，用百分数表示，百分号前的部分四舍五入保留整数。输入描述输入的第一行包含一个整数n(1<=n<=10**4），表示考试人数。
倾夏12319·2023-04-04 08:10

洋葱教学微课《百分数的认识》六年级教学设计

设计者:何凯教学内容：北师大版六年级数学第39——40页《百分数的认识》。
灵武379何凯·2023-04-04 05:38

MySQL可用性指标

1.高可用性高可用性(HighAvailability简称HA)多被定义为IT系统的运营综合指标，其体现形式就是一个多个九的百分数，表征IT系统运营的稳定可靠程度，越靠近100%，就表明系统约稳定可靠。
mysia·2023-04-03 11:19

目标检测常见评价指标

平均精度（AveragePrecision,AP）：正确识别的物体数占总识别的物体个数的百分数。平均精度均值（MeanAveragePrecision,mAP）:所有类别检测的平均准确度
是芮芮呀·2023-04-02 23:43

衡量oracle可用性,高可用性指标说明及容灾的几个衡量指标

高可用性(HighAvailability简称HA)多被定义为IT系统的运营综合指标，其体现形式就是一个多个九的百分数，表征IT系统运营的稳定可靠程度，越靠近100%，就表明系统约稳定可靠，当然这种稳定与可靠需诸多方面的努力才能获得
Hermione Tsang·2023-04-02 17:24

【听文婧老师的“百分数的认识”有感（自创/教学思考）】

【听文婧老师的“百分数的认识”有感（自创/教学思考）】2020年9月29日，3组99号，崇德“日究竟”【第305天】听了文婧的数学课，她这个教师给我的感觉，用一个字来形容，就是“稳”！
六六19980511·2023-04-02 05:12

教你如何迅速降低你的体脂率！

体脂率是指人体内脂肪重量在人体总体重中所占的比例，又称体脂百分数，它反映人体内脂肪含量的多少。体脂率=（脂肪重量÷体
高级营养师锦虹·2023-04-01 20:27

百分数的认识

百分数的认识福州市麦顶小学江龙强一、情境导入1、初步感知“百分数”师：同学们喜欢玩手机吗？师：老师昨天来我们小学的时候手机突然出现了这个画面，谁知道是怎么回事？师：你们从哪里可以看出手机没电了？
江龙强·2023-04-01 14:14

第五章：python字符串的方法

3B格式化字符串1、format方法序号0，1，2…指定格式化哪个元素对齐：默认右对齐10.3f：该数据一共占10个字符位置，保留3位小数20s：字符串一共占20个字符10.3%：数据一共占10个字符，百分数保留
sunMoonStar_c·2023-03-30 12:34

《百分数的认识》观后感

坡头小学任晓玲今天上午用22分57秒的时间观看了县直二小赵研鸟老师精彩的《百分数的认识》这节课，收获颇丰。总的评价它就像一杯陈酿，入口像白水，越品越有味。
caa2efca37f1·2023-03-30 11:11

Android Studio小作业：科学计算器

背景上一章，我们完成基于Xamarin.Android的简单计算器今天突发奇想，做一个科学计算器支持标准四则运算、括号、小数点、三角函数、log、ln、倒数、阶乘、幂、算数平方根、百分数开发环境：Win10
Tony_LPJ_080410·2023-03-30 01:30

Android自定义控件开发入门与实战（2）View动画，2021Android笔试题

scale标签参数pivotX表示缩放起始点X轴坐标，可以是数值、百分数、百分数p三种。
m0_66264798·2023-03-29 21:49

日记

其实就是老师给我们讲过的，非常简单的百分数的应用。细一点来说呢就是一个数是另一个数的百分之多少。
李洋06·2023-03-29 07:05

EXCEL表格-批量去除百分号%的三种方案

*例：去除下表中的百分号1%2%3%4%5%6%7%8%9%10%方案一：设置法（将百分号转化为小数形式）*此种方法只是将百分数的形式还原成了不带
@Liu_GuoXing·2023-03-27 07:34

六年级数学第一学期教学计划

这一册教材包括下面一些内容：1、数与代数：方程分数乘除法的意义分数，四则混合运算、比的意义和基本性质、百分数和“替换和假设”的策略解决实际问题。
1016·2023-03-24 23:20

《折扣》专家课与普通课简评

一、导入环节导入环节基本相同，两位老师都是请学生回顾上学期学过的百分数（一）。因为是开学第一节课，回答的同学寥寥无几。
静静老师1·2023-03-21 17:00

虽然我们走得慢，但我们一直在努力

数的认识这一块涉及到整数，小数，分数和百分数，整数又包括正整数，0和负整数，正整数和0又属于自然数，小数
江左镇孟家瑶小学石瑞杏·2023-03-15 21:26

蓝桥杯---刷题（1）成绩统计

请计算及格率和优秀率，用百分数表示，百分号前的部分四舍五入保留整数。输入描述输入的第一行包含一个整数n\(1\leqn\leq10^4)n(1≤n≤104)，表示考试人数。
远赴人间惊鸿客-·2023-03-13 20:30

聊天机器人ChatGPT横空出世，今天来看看ChatGPT是如何回答面试官的问题的？

目录什么是ChatGPTChatGPT回答面试题在CSDN中向ChatGPT提问使用大家好，我是小冷ChatGPT热度不断，百度的股票涨了百分数三十多，微软也给对openAI投资了百亿美元。
小冷coding·2023-03-13 12:25

六年级数学阶段性复习计划

二、复习内容1、圆和扇形，圆的周长和面积2、比和比例，比例尺3、百分数，百分数的应用4、统计三、复习目标1、会用圆规画圆，利用圆的有关知识解决实际问题，掌握圆面积和周长公式，用公式解决简单问题。
5f506951937b·2023-03-12 17:29

数的分类

将我们整个数学习的历程，作为二级分支就是：自然数，小数，分数，百分数，负数。这些数我们可以将他们再分一下类，按照数的大小来看一下，谁会包含着谁。这样就可以作为一个分类的方法。
River鲁丹洋·2023-03-12 03:35

六年级下册数学阶段性复习计划

（1）掌握自然数、整数、小数、百分数的意义。（2）掌握十进制计数法和整数、小数数位顺序表，能正确读写数。2、数的改写和大小比较（1）知道改写和略写的区别，掌握改写和略写的方法。
小米粥_8e1d·2023-03-12 01:19

《百分数的整理与复习》观课记录

18日，杭州竞舟小学的杨老师带领了两个不同学校班级的学生开展了一次远程同步课堂的教学活动，学生则是主讲课堂里的杭州竞舟小学六（1）班的学生及远程端周浦小学六（2）班的学生，两班学生一起上了一节数学课《百分数的整理与复习
cJL12·2023-03-11 21:00

以赛促研，研之有效——江洛小学数学组课堂技能大赛活动简报

《百分数、小数、分数的互化》《条形统计图》《长方形、正方形的周长》《认识
xiezuo爱好者·2023-03-10 20:42

【搬运工】开启提问之旅

eg:六年级百分数“出勤率”三年级“认识毫升”三年级“平行四边形”第4招：你会用“怎么办”提出拓展性问题吗？六年级“画圆”三年级《长方形的面积》第5招：你会用“从哪儿来”提问吗？eg:三年级《年月
A_thinker·2023-03-09 05:08

李菊香漯河焦点班坚持分享1333天(2021-11-23)

今天听一节教研课《百分数的意义和读写法》，讲课老师临时借了一班上课。课上，老师讲解思路很清晰，孩子们也很配合，听后有收获有建议。
1363395·2023-03-09 02:27

translate/transform/transition/Animation必不能搞混

css中的动态特效1.translate:移动，是transform的一个方法transform:translate(50px,100px);注：参数可以是百分数2.transform:变形，改变旋转：
刘前端·2023-02-18 16:18

描述统计学之R语言实战2：图形法

单变量的数据统计条形图和饼图是用来描述已汇总的分类型数据的频数分布、相对频数分布或百分数频数分布的图形方法。1.在R中导入“50次购买软饮料的样本数据”。
67呀·2023-02-17 12:54

基于“五观评课法”的课堂评价

基于“五观评课法”的课堂评价—以孙校长执教《百分数》为例张玉兰孙玉生校长认为一堂课好不好可以用“五观评课法”来评价，“五观评课法”即主体观、目标观、课程观、策略观和评价观。
孙玉生·2023-02-17 07:52
上一页 1 2 3 4 5 6 7 8 下一页
按字母分类： ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ其他