【晖妈20170622听课笔记】数学养育高智商系列(一) ——数感窗口期,这3件事你做对了吗?
图片发自App主题:数感、启蒙、核心(孩子数感的培养或者数感是怎么形成的)数学实际上是通过数学的各种训练,让孩子的大脑发育,大脑发育才能有智商,智商不仅可以用来解决数学问题,语文问题、工程问题,也可以用来解决经济问题、世界的战争问题。数学训练出来的是智商,我们讲的是启蒙,启不是起立的起,这个启是有一种动感的,蒙是蒙昧状态,在动感的状态中把蒙给去掉,他必须有一个掀开头帘的过程,那什么是在动的过程中?