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素养
不断学习 不断成长
今年的暑假,我有幸参加了2019兴成长计划—兴成长4班·教育信息化2.0信息
素养
提升班的学习。
前郭434武爽
·
2024-01-26 00:19
2018-09-17
我想,我们的坚持是为了,就算最终跌入繁琐,洗尽铅华,同样的工作,却有不一样的心境,同样的家庭,却有不一样的情调,同样的后代,却有不一样的
素养
。”
与时光有约
·
2024-01-25 22:55
义务教育学科思想
当时学的太着急,没消化,今天拿出来消化消化…首先,数学学科的基本思想:通过数学学习,培育学生的数学核心
素养
,使学生掌提必备的基础知识和基本技能,培养学生的抽象思维和推理能力;培养学生的创新意识和实践能力促进学生在情感
燕子小姐
·
2024-01-25 22:34
课标问题七:课程内容之“语篇”
1.核心
素养
发展要求要在语境中,基于主题,围绕表达意义的语篇来学习,呈现意义,体现育人价值。2.语篇是表达意义的语言单位,是人们运用语言的常见形式。语篇是语言知识和文化知识的
Dilys李老师
·
2024-01-25 21:38
让幸福在这一刻绽放,让生命飘出幽香
2019年暑假,平凡的我踏上了不平凡的学习之旅,我参加了2019年兴成长计划,并报名了教育信息2.0信息
素养
提升班,作为一名乡村的小学一线教师,我能与全国8000多名教师一起学习,非常荣幸,倍感珍惜!
双阳268丁艳红
·
2024-01-25 20:52
2019.4.3 杭州市说题比赛 上城区
核心
素养
视域下的命题研究,以长三角一体化为例图片发自App图片发自App图片发自App图片发自App以学习强国推送的热点素材为例图片发自App图片发自App图片发自App以学生的学情为依据。
方翔_0902
·
2024-01-25 20:10
课标问题五:课程内容
融入语言知识、文化知识及语言技能和学习策略,实现核心
素养
。可见各要素之间是互相关联、互为一体的关系,共同构成核心
素养
发展的内容基础。2.课程内容与课程目标的关系是什么?课程内容是课标的核心
Dilys李老师
·
2024-01-25 18:59
2020年中考语文试卷你做了吗
立德树人,落实核心
素养
不只是口号!怎么教学就怎么考试,应该是在试卷中得到了淋漓尽致的体现,细心的老师可以做一做中考试卷,做着做着会发现题目怎么都似曾相识?等你一道一道做完也会有我同样的感慨!
毓秀红林
·
2024-01-25 18:46
家长的哪些人格特质对孩子成长特别重要?
我想根本的一点在于:文化素质是一个人的综合
素养
与能力。知识是文化素质的基础,但高文凭并不代表高文化素质。高文化素质除了知识这一因素外,还应有诚实、善良、悲悯、负责,相信知识与科学力量等人格品质与特征。
陈宁儿童与家庭教育研究院
·
2024-01-25 16:30
如何上好微型课
其具有课的本质属性,是常规课堂教学的缩影,微型课教学对于提高教师专业化水平和能力,提高教师的教学
素养
,提高课堂教学的有效性,有其重要的意义,它可以作为一种教学技能的考核。姜老
杜香开花2008
·
2024-01-25 16:10
学习共同体,关注生命生长
学习共同体起源于日本,对于后现代的日本来说,孩子的综合
素养
是关注的重点。关注孩子的生命成长,让学生让在课堂的中央,使每个孩子在安全的氛围中学习、生长。
木木_eec4
·
2024-01-25 15:02
配音和播音主持有什么关系吗
播音主持人需要具备良好的口才和表达能力,以及丰富的知识储备和文化
素养
,才能够吸引观众的注意
吴老师带你配音吧
·
2024-01-25 13:09
【微信随感-0609】赵梅阳:开始去浪吧(2019年9月29日)
……背上行囊,开始去浪吧,放飞自己,放飞那踯躅的心,放飞那永远忙不完的不为钱来就为利往的欲望,放飞那为了歇斯底的炽热真情(hysterica)不顾一切的疯狂,放飞那永远一板一眼都有逻辑与出处的职业
素养
,
大师之道
·
2024-01-25 11:30
关注学生发展核心
素养
长期以来,深受应试教育和课程改革的影响,使得教师教学的方向走向了两个极端。其一,无论是小学、初中还是高中阶段都缺少不了以分数为主的选拔性考试,而学校也提出“教学质量就是一所学校的生命线”这样的口号。为了能使学生获取高分,教师们在教学中重灌输、轻启发;重记忆、轻理解;重理论、轻实践,这样填鸭式的教学模式使得课堂死气沉沉,枯燥单一的教学方法致使学生整天应付“题海战术”,加重了学生的课业负担,阻碍了学生
木子_ed3f
·
2024-01-25 10:32
2022版语文课程标准
在课程标准方面:一是各课程标准基于义务教育培养目标,将党的教育方针具体化细化为本课程应着力培养的学生核心
素养
,体现正确价值观、必备品格和关键能力的培养要求。法治观念、健全人格、责任意识等培养要求。
丁雨欣
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2024-01-25 09:24
司铭宇老师:终端门店管理培训:终端门店管理六要素
一、团队建设:组建一支凝聚力强的销售团队1.招聘选拔:选拔具备良好职业
素养
、专业能力和沟通协作能力的销售人员。2.培训提升:定期组织团队培训,提升销
司铭宇讲销售
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2024-01-25 09:24
大数据
学习
职场和发展
用户运营
我在人间流浪的日子《风控篇02》
我不喜欢聊成功学,所以不会写什么特别鸡汤的文字,世面上已经有很多关于成功学的书,也有很多研究一个人如何取得成功的因素,比如“成功人士必备的
素养
,特
兵部尚输
·
2024-01-25 09:38
【规划】幼儿阶段三年规划(三)语文启蒙
纵观世界各国上在各行各业取得成就的人,普遍有着很好的母语训练和母语
素养
。语文启蒙十分重要,语文学习不仅仅是一种语言、文字的训练,通过语文学习,孩子能锻炼感知能力
小J学堂
·
2024-01-25 09:29
数学有趣,数学好玩
二丶,激发学生数学阅读的兴趣,把学生的目光引向更多更丰富的文本中三,引导学生养成善思好问的学习习惯,培养学生的探究精神,四丶提高学生的观察分析概括等数学能力,提高综合
素养
从有趣丶有味丶有效三
张润利
·
2024-01-25 08:38
新学期新规划心成长
用人格魅力和深厚的人文
素养
去影响学生,在工作中“多做”、“多想”、“多听”。
洮北780樊丽
·
2024-01-25 08:23
哑孩子-寻找属于他的声音
在一滴水中孩子在找寻他的声音我不是要他来说话我要把他做个指环让我的缄默戴在他纤小的指头上在一滴水中孩子在找寻他的声音(被俘在远处的声音,穿上了蟋蟀的衣裳)-洛尔迦一直钟情于诗词和好文好句的搜集,自己不是一个文学
素养
很深的人
你要几块糖
·
2024-01-25 07:09
2018-04-28
我结合自己的近20年的教育教学实践表明:充分利用已有资源(“教学点数字教育资源全覆盖”项目资源、丰富的乡土教育资源)和引入外部资源两个方面是来实现学校变革发展,是持续关注村小教学点学生核心
素养
的培养,建设独具特色的
陕县2556刘林亭
·
2024-01-25 07:40
UVT携手美国高校为在校学生普及关于健康的相关知识
近日,UVT与多所美国高校共同发起一项重要合作计划,旨在为在校学生普及关于健康的相关知识,提升他们的健康
素养
,共同打造一个健康、积极的校园环境。
互联网新声
·
2024-01-25 05:57
人工智能
大数据
读《毕淑敏心理咨询手记》
朱艳华中原焦点团队坚持分享第663天(2020/8/31)很喜欢这本书的写作风格以及内容,真实有趣生动的故事当中蕴涵着专业的
素养
和稳稳地“贴着走”。娓娓道来、润物无声。
昔我往兮
·
2024-01-25 03:54
小记者开课了
图片发自App为了全面提升黄山日报小记者的
素养
,11月29日下午,黄山日报小记者工作室走进阊江小学。
星辰XCQ
·
2024-01-25 03:41
“冰雪点翠,绿色征程”宣讲调研队赴河北省张家口市开展环保理念普及宣讲(2)
日前,河北省爱卫办、省文明办、健康河北领导小组办公室决定在全省开展“文明健康、绿色环保生活方式”倡导活动,动员全社会积极参与爱国卫生运动和健康中国行动,提高居民的健康
素养
水平。
Yee小宸
·
2024-01-25 02:36
读书笔记——《21世纪教师的核心
素养
》
本周阅读书籍《21世纪教师的核心
素养
》,下面主要是书中内容的摘抄:一、21世纪教师的核心
素养
1.师德与理念
素养
:师德
素养
、教育理念
素养
。2.知识与能力
素养
:知识
素养
、教育教学能力
素养
。
梦儿_7053
·
2024-01-25 02:58
居家大声朗读对孩子有9大好处!语文成绩蹭蹭涨(附朗读方法)
培养语文
素养
,提高语文成绩,有一个特别简单、很容易操作的方法,那就是:大声朗读。
一杯甜豆姜
·
2024-01-25 01:49
人生三戒
懂得沉默是高情商,不乱说则体现一个人的内在
素养
。别人向我们倾诉时,往往是带着情绪的,可能并
一埝
·
2024-01-25 00:50
只要功夫深,铁杵磨成针
有再多的想法,我依旧会保持职场上的
素养
,保持一贯认真的态度,做好手头的事情。
Amin19
·
2024-01-25 00:24
余生,最懂我的人
培训的内容很丰富,从国际宏观经济走向到国内微观现状;从领导力提升到企业领袖综合
素养
的深挖;从法律法规法务到税收税务……总之,琳琅满目。“税”在你身边的课程是两
心永欢
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2024-01-24 21:48
《童年的水墨画》评课
导入环节设计得巧妙、生动,紧扣单元主题“多彩的童年”,用《童年》的歌曲入课,而又让学生谈谈自己的童年乐趣,按照核心
素养
的要求,作为情境创设要尽量真实,这样的情境设计,激发学生的兴趣,有助于进入到问题解决型学习任务的真实情境的转变
五月蔷薇w
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2024-01-24 20:19
日精进第302天
1、比学习:心理的
素养
需要练一下,每次的不好的经历,都是成功的养料,加油!2、比改变:放平心态,踏实做事。3、比付出:早会制定计划,上午带奥园客户交首付,带看一组香江瑞城,下午落实碧桂园翡翠湾房子情况
商亚丽
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2024-01-24 20:00
备考倒计时2天-出来混都是要还的
比如文化
素养
比如写作。这一次复习还蛮用心了,相比去年,不知好到哪里去了,但作文心里依旧没底,材料题看似简单,一看都会,一写就好像都很像的样子,尤其是教师观。
Jane小白917
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2024-01-24 19:47
五律·杂诗
功名身外物,
素养
内中求。图片发自App
野风狂生
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2024-01-24 17:25
中职生职业心理自助手册基于叙事的成长体验-刘琰主编-PDF电子书下载
本教材其内容旨在通过所创设的“类实践”教学情境,引导学生了解职业心理的基本知识,对自己在职业活动中表现的认知、情感、意志等相对稳定的心理倾向、个性特征有较为深入的认识,提升综合职业
素养
,为未来职业发展打下良好基础
帅帅虎啊
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2024-01-24 17:07
传统艺术进课堂引发的后续活动……
中国传统文化不仅仅是人类的宝库,也是取之不尽的思想宝藏,弘扬中国传统文化,了解其文化美和艺术美,并有选择性的运用到幼儿教育中,让中华传统文化厚实幼儿的
素养
,让幼儿在享受中国传统文化之美中,倾情弘扬中国传统美
曲佳_高实幼
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2024-01-24 16:53
教师应该读什么样的书?
才能充实你的教育教学
素养
。才能让你能够在工作上立足
江山吴
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2024-01-24 15:16
真的,请尊重每一个姑娘的努力!
我想,我们的坚持是为了,就算最终跌入烦琐、洗尽铅华,同样的工作,却有不一样的心境,同样的家庭,却有不一样的情调,同样的后代,却有不一样的
素养
。很认同作者这个观点,我们应该尊重每一个努力的姑娘。
才fa现
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2024-01-24 14:30
学习弟子规的好处
1、提升自己的文化
素养
。接触了弟子规之后人会自动的去学习一些中国的古文化,无形当中自己这方面的学识就增长。2、可以更好的处理与父母的冲突。
王文琦
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2024-01-24 13:14
2022河南历史备考
2022河南历史冲刺备考(小论文)明确方向(“双减”)感悟2021年河南中考试题、《解析与检测》近年河南历史中考命题趋势依据课标(原则),以知识为依托,注重能力考查,
素养
渗透。
一身书生气
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2024-01-24 13:10
多角度建设,让深度学习走入语文课堂
语文教学要“拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步养成现代社会所需要的语文
素养
。
月朗风清_35ff
·
2024-01-24 12:13
写好教后记,提高自己业务水平。
写好就后记,需要“穷问不舍”的意识,同时不断提升教育理论不断提升教育理论
素养
,这些都是慢功夫,需要坚持学习。不断积累。但同时写好教后记也有一些具体的方法策略。第一,化整为零,深入反思。
王焱_铁文
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2024-01-24 12:05
研究教材提升
素养
,打破中小学壁垒
作为第四学段教师,有必要研究第三学段教材特点,打破学段壁垒,关注中小衔接,才能落实立德树人,提升学生核心
素养
。
小姜老师0301
·
2024-01-24 09:02
“三个突出”抓实抓好干部教育培训
突出政治引领,持续强化政治
素养
历练。要认真贯彻落实党中央关于加强党的政治建设的意见和新时代党的组织路线的方针政策,坚持不懈用习近平
鼠來宝
·
2024-01-24 09:04
古代传统文化的回归,必将带动未来古玉收藏的新一轮热潮!
高古玉鉴赏收藏,需要较高的文化
素养
和学识,玉学玉文化的蓬勃发展,不仅能够弘扬传承中华民族的传统文化,更为广大财富阶层开辟多元的投资方向,为创造财富营造出更多机遇。
骨玩
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2024-01-24 08:43
农村学生写作问题浅析
【关联词】修辞动机素材评价兴趣阅读作文教学不仅是语文教学中的重要组成部分,也是为全面提高学生语文
素养
打下坚实基础的一项重要工作。
b5dca28cb4fb
·
2024-01-24 07:51
创业从找好的问题开始
做乙方的风险更大:由于回报通常是一次性的,当没有新的创新点时就会倒闭通过洞察来设计产品:找到事物间的因果关系,从个人的角度来看问题该如何解决3.忘掉自己创始人的身份(体验)将自己当成普通用户去体验产品,个人的职业
素养
有可能会形成惯性思维
princeuu
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2024-01-24 05:49
《什么比猎豹的速度更快》教学反思
一、教学效果本节课围绕训练重点和难点设计教学流程,切实有效地提升了学生的综合
素养
,现总结
7920d3e9d0bd
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2024-01-24 04:46
以长远眼光规划未来——中国人民大学与加拿大女王大学金融硕士项目
中国人民大学与加拿大女王大学金融硕士项目是一个致力于培养具有卓越金融专业
素养
和领导才能的高层次人才的项目。该项目拥有一流的师资力量,他们是金融领域的专家和学者,具有丰富的教学和实践经验。
王老师747
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2024-01-24 02:09
金融
中外合作办学
职场发展
在职读研
考研
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