25023-张云云周六下午的一场，没有上午的效果好，几个小伙伴玩儿的正嗨的时候，叫他们来听故事。鑫儿说：“阿姨，我不想听了。”我一脸的尴尬，幸好那4个小朋友都过来坐下了，我赶忙说：“帮阿姨个忙，阿姨有奖励。”鑫儿说：“先给奖励吧。”无奈一人一根棒棒糖。还有个小朋友晚上有课外班，给他做了点儿吃的，边吃边听。所以就出现了下面的场景：图片发自App得出结论：以后如果是同一帮孩子，尽量不讲两场，如果要讲选

27002-范添添图片发自App《当绘本遇见戏剧》讲述了如何把绘本重新创作，以戏剧的方式再现出来。其目的并非培养专业的戏剧人才，而是尝试通过身体来理解故事的内容，仅就这一点而言，是符合具身认知的主张的：强调身体在认知的实现中发挥着关键作用。具身认知的中心含义包括：1、认知的方式和步骤是被身体的物理属性所决定的；2、认知的元概念来自身体；3、认知、身体、环境是一体的，认知存在于大脑，大脑存在于身体，

30012乔春慧图片发自App这是一本我非常喜欢的书，因为这是一本对我非常有意义的书。在我第1次开始亲子阅读的时候，我便选择了这本书，因为他的名气实在太大了，拿到手之后我简直惊呆了，我在想怎么会有一本画风这么奇怪的书还这么火呢，结果我的孩子真的喜欢非常非常的喜欢，我也非常庆幸在我刚开始亲子阅读的时候我就遇到了这本书。要不然的话，如果说我买其他的书，万一孩子不喜欢，我以为孩子真的不喜欢读书了呢。《我

17003——黄艳红打卡第七天，继续《幸福的种子》――婴儿的图画书。书中提到婴儿平均从出生后的第十个月起就开始注意图画书。这点我是认同的。我记得我女儿在八九个月左右，还不会说话，我买了带图的数字和动物书说给她听，很快她就可以在几张图片中选出正确的。因此有时我在想，如果我在那时就接触到图画故事书该多好啊！但实际上这时给婴儿选图画书，并不是为了要给婴儿看，而是让父母读给婴儿听。松居直先生说：“这个时期

图片发自AppQ：请观察您的孩子有没有在哪个特质上格外显著？比如特别喜欢唱歌跳舞？针对孩子的特点和英文学习进展，来说说您将如何为Ta选择下一步学习内容？A：我家女宝，今年5岁，特别喜欢唱歌跳舞和运动类项目，现在已经持续了半年多的听儿歌和简单英文绘本音频，最近增加高频词学习，主要以我讲为主，感觉输出比较弱，不喜欢说简单句子，只是蹦单词。通过此次课程学习我认为一、多采取游戏和有节奏的歌舞的方式提高兴趣

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76057柳新颖一本有趣的图画书，总会让人特别惦记，这不，孩子一做完作业马上捧起书看得津津有味。一起开启巴巴的冒险旅行今天我们跟随巴巴一起冒险旅行咯！瞧，巴巴国王带着他的王后莎莉丝特乘坐着一个华丽的黄色热气球出发啦。不知道他们的旅途会不会顺利呢？会不会有什么惊奇的故事发生呢？他们会不会遇到危险呢？风景多么美正当巴巴和王后欣赏醉人的风景时，刮来一阵海风，把他们的热气球吹翻了，掉到了一个荒岛上。正如巴

我是贺变红，我来训练营之才口才方面困扰我的问题特别多。

我是香纱，今天是训练营的第16天了，倒计时6天。

【精时力学习日志】本训练营：100天精时力训练营（2020年版）今日主题：8-3[白天]摒弃随时在线学习日期：2020年11月11日1、[进步]今天在课程中的我学+我思+我行：——暖场——①【我学】莹瑜说培养孩子一次只做一件事

53.寻宝prim算法prim算法#include#include#include#includeusingnamespacestd;intmain(){intv,e;intv1,v2,val;ifstreaminfile("input.txt");cin>>v>>e;vector>graph(v+1,vector(v+1,INT_MAX));while(e--){cin>>v1>>v2>>val

47005陈倩《绘本有什么了不起》二、三单元中也讲到了我们课堂上学过的绘本的七大细节，还拓展了更多的绘本知识，比如叙事结构和节奏的运用等，让我对它的了解更全面。书中说到：幼儿时期是想象力最丰沛的时期，而想象力是抽象思维的铺垫，通过想象力的发挥，才能让阅读从对图像的外部观看进展为内在思维和感受的心灵活动。这让我想到陪我侄儿看无字书的时候，那时的他3岁，睡前一定要大人陪他看那本书（名字真的忘了），他静

代码随想录训练营Day50打卡图论part01一、理论基础DFS（深度优先搜索）和BFS（广度优先搜索）在图搜索中的核心区别主要体现在搜索策略上：1、搜索方向：DFS：深度优先，一条路走到黑。

本文为365天深度学习训练营中的学习记录博客原作者：K同学啊|接辅导、项目定制Z.心得感受+知识点补充1.ModelCheckpoint讲解函数原型：tf.keras.callbacks.ModelCheckpoint

本文为365天深度学习训练营中的学习记录博客原作者：K同学啊文章目录一、前期工作1.设置GPU（如果使用的是CPU可以忽略这步）2.导入数据3.查看数据二、数据预处理1、加载数据2、数据可视化3、再次检查数据

我是一名纸媒自由撰稿人，从去年开始转型写自媒体。2019年年初，曾经参加过弘丹老师关于如何写听书稿的音频课程。那时，就对听书稿有了初步认识。通过一年来自媒体写作，我在写作过程中存在一下三个困惑：1、个人知识面比较窄，很难适应自媒体写作的要求。2、平时读书时，总是读完就忘记了，读书效果不明显。3、没有系统做过读书笔记，写作时当用到某些知识点时，好比是大海老针。鉴于以上三个困惑，加之以前对弘丹老师课程

世人是不是都只有遇到了问题时，才会想着去解决，想着去改变，其他人我不清楚，但我进入的沟通训练营里的伙伴们几乎都是。来到这里学到了吗？接下来我带你看看我们训练营里的故事。

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阅读从想象力开始，幼儿时期是想象力最佳德时期，而想象力是抽象思维的铺垫，通过想象力的发挥，才能让阅读从对图像的外部观看进展为内在思维与感受的心灵活动，如绘本《神奇的蓝色水桶》从封面，书名页，内文，进行详细的介绍，让人一目了然。图片发自App阅读的多元探索，作者用两本同样以“幸福”为主题的绘本，让我们体验“幸福”的不同滋味，如绘本《带来幸福的醡浆草》领悟到：有好朋友是幸福，能好好吃一顿饭是幸福，甚至

【精时力学习日志】本训练营：日清单今日主题：1-3重复任务学习日期：2020年4月1日1.

选择题做得飞快。编程题被绊住了...第四题熟悉等差数列求和公式即可，无需赘述第五题果然是贪心算法，之前强化训练了一天，看来效果还是不够。题目简述浇水n棵植物编号i=1-n，所需浇水w[i]每次连续浇L棵，每棵1份水，重复浇多余的排水。问，最少需要浇多少次，共排水多少量？输入：n=4;L=3;w=[1,1,3,2]输出3,2思路贪心算法#先找到最高max(w)#再算前后L个范围内连续L个w[j]之和

题目：110.字符串接龙题目链接：110.字符串接龙(kamacoder.com)代码：#include#include#includeusingnamespacestd;intmain(){intn;cin>>n;stringbeginStr,endStr;cin>>beginStr>>endStr;setMySet;for(inti=0;i>str;MySet.insert(str);}uno

浅浅记录一下大学第一次极大概率也是最后一次蓝桥杯...先说结果：十五届JavaB组河南赛区省二（虽然有点小菜，毕竟第一次参加经验啥的有所欠缺，结果差强人意还能接受）目前省赛原题官网似乎还没有出，需要看题目和

名称：《生命成长之团队训练营》—重塑团队战斗力讲师：吴锦东课程课时：36（三天两夜）简单描述（课程效果）：面对残酷的市场竞争，当代企业管理和市场开拓，结果不理想，团队战斗力差、缺乏执行力、团队没有凝聚力

今天是个人的代码随想录算法打卡第一天，因为是第三天进的训练营，前两天内容还需补上，mark一下激励自己也激励同样在刷算法的道友们。黑神话悟空最近刚出，送大家一句话：踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发！

55014许玲香【绘本简介】《永远的烛光》（美）伊夫.邦廷/文（美）K.温迪.波普/图佟画/译这是一个关于犹太光明节和一个犹太家庭的故事。每年的光明节，家人们都会相聚在一起，听奶奶讲那个每年都会讲起的故事。奶奶的故事发生在她还是个小孩子的时候，她和姐姐一起被迫跟家人分离被关进了集中营。因为年龄尚小，所以她俩被分配进了厨房帮厨。再如何饥饿，奶奶都没有打过厨房食物的主意，因为在森严的集中营，如果偷食物

2、拆页：要事第一2.1R原文：摘自图书：《高效能人士的七个习惯》个人管理四步骤虽然我的工作主要是教授高效率的原则性问题，一般不讲授具体的实施计划，但我认为，如果能够以原则为基础，以第二类事务为生活中心，对一个星期内的事务进行具体安排，将有助于更好地理解第四代时间管理方法的原则及其巨大潜能。以第二类事务为中心的日程安排需要以下四项关键步骤：确认角色第一步就是要写出你自己的关键角色。作为一个个体，你

本次题目来自于卡码网97.小明逛公园（Floyd算法精讲）1、确定dp数组以及下标的含义grid[i][j][k]=m，表示节点i到节点j以[1...k]集合为中间节点的最短距离为m2、确定递推公式分两种情况：节点i到节点j的最短路径经过节点k节点i到节点j的最短路径不经过节点k对于第一种情况，grid[i][j][k]=grid[i][k][k-1]+grid[k][j][k-1]第二种情况，g