计算机导论课后总结

杨怀星:《领袖盈利突围》第一期课后总结（一）

社群时代崛起，社群营销越来越火爆。社群已经成为企业连接用户，引爆产品销量的终极武器。但是很多企业还只停留在“看到“，而远未到“做到”的阶段，导致即便在生意惨淡、销量低下的如今，依旧一直在找模式、兜圈子、绕远路。那我们应该如何玩转这种低成本、高效率的社群运营的呢?我是在一次机缘巧合之下，在实体架构导师陈致远老师的《领袖盈利突围》课程中，学习到如何去玩转社群，以下便是我的一些总结，希望能对还不懂社群的
杨培钢·2021-06-20 17:00

点燃我写作欲望的三本书之No.2 《经济学原理》

从高等数学到计算机导论，从物理化学到材料科学概论，编
陆鸣山·2021-06-20 01:28

#情绪管理训练营#第3课：指南针选择法

如何做出符合内心的选择课后总结分享和探索践行，二选一即视为完成一、课后总结及收获分享1.这节课的关键内容是什么？可以按照你自己的方式来做总结。这节课重点讲选择的重要性，
芊芊妈感悟生命·2021-06-19 14:02

编程大神都读过的10本经典神书，找到了

本书是一本将计算机软件和硬件理论结合讲述的经典教程，内容覆盖计算机导论、体系结构和处理器设计等
大数据v·2021-06-17 20:00

2018-03-12课后总结

今天学习了利用逻辑分析仪进行脉冲信号的测试进而看到所设计的程序在相应管脚上显示的波形与自己设计和预想的是否一致。还有设计步进电机的转动，以实现步进电机的正反转、精准角度转等。正反转在课堂上完成了，而精准角度转还需要进一步的设计。
刘泽清·2021-06-16 09:49

记忆力训练课 1 课后总结

听完后最大的感想是这个方法我知道啊，我为啥没有早点用！！！现在俺也可以在几分钟内背到圆周率到50位了。用一句话总结下：学会用形象记忆来代替一般的死记硬背。每个人背了东西就会忘很正常，这不是你的错。但，不去思考如何提高记忆，就是你的问题了。以前认为体育不就是那点东西么，撸铁跑步，有啥啊。练了两年后才知道曾经的自己是多么的无知浅薄。现在对于提高记忆力的态度也是认为它不会太难，但是开始相信任何提高记忆力
郑先生_ulJY·2021-06-15 10:55

第三周第一节课后总结

作者：6班：权太峰图片发自App本周我们学习的内容是成交的心法和技法，老师把这些所有的这些知识点给我们进行梳理，为我们的成交做好全面的准备。关于成交你不可不知的8个知识点1.准备工作（微商的定位微商的形象.朋友圈的精装修.各种工具包准备）2.如何开发客户（引粉--互动--成交逻辑）3.如何与客户建立信赖感【自我介绍.五大开场白】4.如何挖掘客户的需求【望闻问切.四大提问方式】5.如何塑造产品的价值
权太峰·2021-06-13 23:11

思维导图——英国博赞思维导图管理师认证班课后总结

12月14-15日，我参加了兰德老师英国博赞思维导图管理师认证班的学习。课程开始时，来自各地的小伙伴们在帷基学习墙前进行了走心的自我介绍，我用“因为有用，所以有用”作为切入点进行了简短不失全面的自我介绍。学习之初，课程对于零基础的我而言有些困难。在接下来的学习过程中，对思维导图的类型、五大要领、三结构、三要素逐步了解和通过练习得到了进一步的理解。图片发自App经过两天的学习，有以下心得。第一：多维
Ivy郭·2021-06-12 01:16

有效提升与陌生人的聊天技巧-课后总结

有效提升与陌生人的社交能力闲谈的意义进入状态的心理暗示法a)我是主人i.你对今天的活动感觉怎么样ii.喜欢放的这个音乐吗iii.食物还合口味吗b)我们是还没有认识的朋友基本技能：思路----让对方放松并感到被关注a)让对方放松i.问一个让对方自如的问题，也就是他可以把对话引导到任何地方不要问一个词就能回答得了的问题不好好你读过《红与黑》吗？你度假的时候，一般会带上什么类型的书你会回美国吗如果有一天
理工眼·2021-06-10 01:47

鸿铭小班弟子规课程“入则孝”篇 - 课后总结1

今天是2017年10月21日，妈妈（爸爸）又带我来上弟子规课了。开始上课了，听着好听的音乐，轻轻的闭上眼睛，唐老师带我们一起静坐，让我们的心安住。瞬间，教室安静了下来。坐在后面的爸爸妈妈也没有看手机了。看，我们静坐静心的样子。现在我们开始诵读儒家宏愿词，因为我们学的是传统文化，这个孔子爷爷是个大圣人，大boss。嘻嘻！儒家宏愿词看看我们发愿的标准姿势。这个小朋友叫丁雅晗，今天她当小老师带我们领读了
邓超林汐·2021-06-09 13:09

[如何定义和澄清问题]课后总结

我们在生活中遇到各种各样的问题，可以说我们的生活工作整个过程，是不断发现问题，解决问题，做出决策的循环。在发现问题和解决问题的过程中，最重要的一步，就是要弄清楚，我们所要解决真的是目前看到的问题吗？学习了这节课懂得，如何确保自己找到真正存在，真正需要去解决的问题。先给“问题”下定义，研究什么才是问题。看看下面生活工作中常见的问题。1最近客户退单率很高，怎么办？2在这家公司工作3年了，工资只有600
endtry·2021-06-07 21:21

国外MIT计算机导论讲解

1.我有点想不起来，但是尽量想想昨天下午看公开课学到了什么，自己学到了什么得总结才有效。2.一个数据类型是很重要滴，那个教授把变量，控制命令与数据类型讲得很生动，即有微观又有宏观，每一概念会给你为什么这样讲，又有什么用，每一个联系是怎么样的，让你看到方向，接近计算机的本质。3.归纳人家的教学方式，不死板又有乐趣。让你思考，从本质开始思考。所以得重新看一次。4.想起一元操作符本质就是数字进行加一或者
草民青菜·2021-06-06 22:01

2018-03-9课后总结

今天设计万年历LCD屏显示的程序，将之前所学习的万年历串口通信和LCD屏幕显示字模的知识和程序进行筛选和拼接就完成了设计。这里面还利用了精准延时函数使得显示屏每过一秒就刷新并增加一秒，分、小时、星期、日、月、年都能进行刷新和显示。
刘泽清·2021-06-06 13:18

《疗愈内在小孩》助教感悟

比如我们在课后总结时，别人说到她小组里的学员特殊情况，我会不自觉的联想到我接
临清NLP李新·2021-06-06 12:37

【画画】亲子时间管理日记Day285

早上画画课，课程首次加入课后总结环节，也才知
何川LX·2021-06-05 12:15

亲子日记861天

感觉微课堂的模式有了变化，除了老师讲课，开头、结尾会有主持老师做开场和课后总结，这是淄博市妇联免费为爱学习的爸爸妈妈们组织的微课，看得出国家现在对孩子，
博涵妈咪·2021-06-05 10:57

2017/11/25课后总结

开课第三天，今天主要是复习前两天所学知识。上午董老师领着我们复习了一下前两天所学的语句，强调了一下编写程序时容易出现的错误，比如scanf里面输入一个值a的时候前面没加&，不能取值；ifelse语句是一条语句，每一个else都会在其前面有一个if与之对应；语句多的需要用{}括起来，因为一个语句只能影响其下方紧邻的一个语句。if（）括号里面a=0表示假，非0表示真（与数学是有区别的）。非、与、或的优
刘泽清·2021-05-18 23:44

9.22日课后总结

1、刘新红：全新的感受。2、孔西平：当手指柔软会更敏感启动启动手臂力量，后背扩张。3、袁颖：脑洞大开，一个丹田变三个丹田。4、宋艳：用全新的方式练习好难。5、张云：感受到老师和教学的细节。6、刘思：两个老师同时教学，加翻译，有点乱。一天下来，觉得腰椎有点累。7、王晨：解决了自己在坐骨张开的疑问。8、尚凤英：练的时候别扭，练完放松。9：曲韵：感觉练完颈椎很舒服。10：刘玉梅：被老师练习打动傻了，练习
紫瑜儿·2021-05-18 10:39

安妮花预备级第四周Unit1 Lesson 3课后总结

本周我们继续第三课，A字母发音的巩固，完成Lesson3上的一首简单chant并完成教材上的辨音练习。一、复习上周内容：EensyWeensySpider和Asaysa,Asaysa,apple,apple,a,a,a通过游戏方式完成上次课flashcards的复习，孩子们掌握的不错。。很棒。。二、其他a读音字母的扩展（ax，ant，anteater,bag,bat），了解beat（音节）的含义，
LancyEnglish部·2021-05-17 07:02

2018-01-04课后总结

今天学习了中断，了解了中断和事件，中断管理方法，抢占优先级和响应优先级，上升沿和下降沿。并且在程序里面设计利用中断管理进行按键蜂鸣器的操作。课上跟随郭老师的讲解，一步步地去看、去想。课后自己做的时候遇到了一些问题。对于中断管理这部分的程序设计不熟练，在寻找定义和设计函数的时候有些迷茫，最后是在老师今天讲解的程序的基础上进行删改才实现了按键控制蜂鸣器的操作。现在略微看到点门道，但是很不熟练。
刘泽清·2021-05-16 22:35

2018.5.1正面管教课后总结

图片发自App1、课程中印象最深刻的体验是：第一天上午的父母帮父母环节，因为我是带着问题来的，所以虽然不知道这个环节是什么，还是很积极的坐在圈妈旁边。事件刚刚发生，我因为没有控制自已的情绪，对拼车的一个女孩大声吼叫。这对我来说，挺严重的。在陈述事实时，我尽量做到理智客观。可是在说着说着，情绪就又涌动起来。以至于忍不住泪水。这个小女孩子经常拉拢另一个小孩来排斥我家楚楚，我私下里和她谈过好几次，也单独
行过留痕·2021-05-16 09:17

2018-03-14课后总结

今天老师讲了一下昨天没写完的红外遥控程序，老师在for循环条件上进行了修改，将原来i的取值范围由一个变值修改成了固定值32，并且将中断子函数里面进行了优化，把定时器的开关控制加了进去，并且为了提高兼容度，将判定条件也进行了修改，最后实现了接收到的遥控器的键值在串口中显示出来。之后我编程设计利用红外遥控控制步进电机的转动，起初是将红外遥控和步进电机转动的两个程序进行移植和修改，但是一开始电机就是不转
刘泽清·2021-05-15 12:03

《时间管理效率模型》课后总结

今天对拖延症有了新的认识。人之所以患上拖延症是害怕失败，害怕做得不够完美，害怕无法实现预期，拖延的人都是完美主义者。这和自己平时做事磨蹭时的心里完全吻合。※房雅老师分享了几个克服拖延，变得自律的小妙招。一、列周日目标，每周的最后一天定下下周工作计划。二、限定时间，有紧迫感，提高做事效率。三、分解任务，将任务分解成具体可实施的步骤。四、短跑理论，将目标时间缩短，刺激行为触机。※克服拖延后，如何让做事
Linda003·2021-05-15 07:23

MPI第1期104课后总结及作业

今天的课程讲的是思维导图的读取、分类和输出。思维导图的读取顺序：一般顺序——先中心后分支，从1点钟方向顺时针从上往下其他顺序——按序号、从右到左（软件生成的顺序）另外读图可以根据具体情况进行“断舍离”。最后导图学习后应该多输出，我平时在生活中用的多的情况是：笔记、演讲和文章构思。但是我很少分享，因为没有勇气接受别人的评价，这也是我不够自信的表现。以后会多画多分享。作业：冬季护肤这个作业完成的时候费
撸啦啦练写字·2021-05-08 07:35

《爱语团--第二课时课后总结》

很遗憾因为工作原因没有参与到互动当中，忙完以后是十一点钟开始复听课程内容。听完课程内容之后第一感觉是有点懵，以前觉得普通话是件简单的事情，原来要想说好普通话如此的复杂。特别是调值应该如何掌握正确的标准等等。找出自己觉得比较难发的音就写在备忘录里，有空的时候可以马上拿出手机看着练习，把觉得自己觉得不熟悉的比较难把握的，就把老师发的语音收藏起来。一定要多练才能够有进步。由于工作的原因，经常要用客家话和
老徐955·2021-05-08 04:47

开口有艺术，提问讲套路

开口有艺术，提问讲套路———18年8月4-5日咨询开口班心理咨询的提问，倾听与资料收集技术课后总结本次课程由邱老师讲授，课程以学员资费标准为切入点开始深入。
呔_本姑娘在此·2021-05-06 07:11

课后总结

clear的使用：是对自己使用的，让自己清除浮动。是让自己进行浮动的清除，要是发生移动，是自己进行移动。position的使用position:absolute和fixed会让元素脱离文档流，而relative则是依旧留在文档流中，只是表现形式发生了改变。水平居中的实现方式行内元素：line-height；块级元素：marign；position；vertical-align的使用方式：对自己使用
Komolei·2021-05-04 19:56

第一次思维导图双证班课后总结

图片发自App第一次听说思维导图，是在几年前的一次家长会上。薄公英老师说过，在一些一线城市里，有个很好的课程《思维导图》。它可以有效的帮助孩子学习、记忆，但我们这小地方还没有。因为没有，所以在听过后也就忘了。直到今年6月，在一次无意中，看见大V店有丽芳老师的《21天成人思维导图初级认证培训课程》浏览了一下后，了解了是个线上课程，也就意味着我在家也能学，但又担心自己从未学过画画，文化底子薄，这样的自
学习会让你收获快乐·2021-05-04 19:22

烦躁的心，何处寄存？

图片发自App昨天复习了一整天的计算机导论，今天终于考完了，试卷出奇的简单，至少从许多人早早就交卷可以看出。
美总是走向废墟·2021-05-04 03:19

拼图游戏

这是元学习课的一次课后总结。1、学习就是拼图游戏人类与动物最大的区别在于，我们渴望发现接收到的任何有结构的信息，并能有条理的将信息组成新的模式。
RocheLimit007·2021-05-03 03:41

干预课后总结

1.每个领导者有不同的领导风格，每种领导风格都有优缺点，应该根据不同的情境组合使用六种风格。2.干预问卷不是测评，是问卷，不仅可以自己用，也可以让下属给自己打分，不同的分值进行对比，找出改善点，以及分值过高过低如何解读。3.更全面地了解了六种不同领导风格以及过度使用某一种风格的后果。
苏三写起来·2021-05-02 04:45

21天特种兵培训

王艳丽特训第三天课后总结星期三晴自我介绍：hello很高兴认识你、我是一位付爱宝的代理、来自美丽的大西北，你是哪里的朋友啊？
钕人花·2021-04-28 12:42

课后总结-猫老师的沙漠之丘

首先很抱歉没有留过程图，但是我还是想记录一下，以备自己后查。图片发自App第一步，草稿后用牙刷喷洒丙烯调和液。不要喷到天空即可。刷水第二步，画山的明面，土黄+橘红作为底色，用暖棕加重部分阴影部分，棕褐色点细节，做点状加深。第三步，背阴面，底色是暖棕，不要都铺满，留白挤压。第二遍是棕褐色，同样注意留白。第三遍是棕褐色加紫色加红色，颜色很深。在干了以后加重第四部地面。刷水，直接棕褐色平铺，加条线的重色
夜里盛开的蔷薇花·2021-04-24 18:35

2018-11-21

启蒙班「课后总结」《小闹钟》今天我们科普了与时间有关的知识。重点①学了解到小闹钟的作用与闹钟的造型，并展开了丰富的联想。②通过联想，我们展开了一系列的故事想像。
深有嘉鱼·2021-04-24 11:20

因为一个人，爱上一座城

进入大学已是半年的事了，我在无所事事中混过了大一上学期，那本厚厚的c语言课本我是真的不知道学了些啥，还有那本计算机导论教材，也许这就是自己懒惰的后果吧。
第二层皮的我·2021-04-23 10:24

猪姐成长日记（20181228）：深研一阶段课后总结

在这次深研一阶段课程中，我做到了全力以赴，就把自己全然丢进课程里，甚至申请延后写执行师一阶段的作业，每天睡眠五个小时，大脑很身体都特别活跃，我知道在深研的每一天对我的成长来讲都是至关重要的，我坚持记录了每天的收获，这对于深处大课并承担职务的我来讲不容易。今天终于放松了，这一天一直在睡梦中度过，终于醒了，坐下来好好总结这几天我收获的大宝贝。一、关于自己1.我是珍贵的老师启动的宇宙能量，让我们看到自己
小猪姐姐_1969·2021-04-21 22:45

正面管教课后总结

主讲人:莫老师时间2016.12.18今天的主题是了解情绪图片发自App首先莫老师带我们了解了大脑图片发自App大脑有三个部分脑干（负责生理，例如吃喝拉撒睡）中脑（负责情绪）前脑（负责思维）一旦情绪膨胀，大脑被打开，控制人的就是脑干，也就是动物脑。图片发自App所以生气的时候我们会变成动物。。。。。。啊呜（所以每次和老公吵架的时候，我那么冲动...........其实是我变身了！）在孩子大脑被打开
慕落雪·2021-04-19 13:31

正面管教课后总结

关注正面管教有两三年了吧，从刚开始的半信半疑到现在的坚定不移，跨过这一步真的好难。直到看到身边有好几个学正面管教的朋友，从刚开始的鸡飞狗跳，到现在的其乐融融，我才想，难道正面管教真的有它不可思议的魔力？在朋友的推荐下，我义无反顾地报了圈妈的课，结课已经有两天了，我感觉自己依然沉浸其中，有些问题也似乎找到了答案……原以为旅途劳顿，上课可能会打瞌睡，上了圈妈的课后，发现这个担心太多余了。枯燥的理论通过
柳叶儿_4147·2021-04-18 16:46

2021-03-01

《种子医（二）第二次课课后总结》种子医二期第二次课结束了！
0fcf00a8b012·2021-04-17 17:37

正面管教课后总结

2016年我成为了一个妈妈对我来说2016年注定不平凡年底我开始学习正面管教课程，很开心能遇到那么多志同道合的人，在我的育儿路上给我扶持、帮助、还有鼓励。那么我现在来总结一下我学习到的知识。第一节课程主题“面对挑战”图片发自App首先我们了解到了人们行为的背后是找到归属感和价值感，大人也是孩子也是。图片发自App之后，我们学习到了今天的挑战会成为明天的优秀品质，减少了我内心的焦虑，也让我领悟到，身
慕落雪·2021-04-15 11:39

2017/12/12课后总结

结束了C语言设计学生成绩管理系统的答辩之后，压力小了很多。今天主要是介绍了一下光机所的电装。上午由刘宇老师带领我们参观了一下光机所的电装，感觉光机所的工作非常精密和细致，科技含量也特别高，环境非常整洁，工作人员也很和善，没有复杂的人际关系，整体来说感觉光机所的工作真的很不错。之后由王玉龙老师为我们讲解了电装的概述，王老师的个人业务能力应该是非常出众的，专业知识很渊博，人也特别和善，是值得学习的榜样
刘泽清·2021-04-14 08:02

助教三阶课后总结

1.助教三阶四天课程的感受生命的底色：受害-放弃第一天晚上与内在小孩互动的环节，忘记说了些什么了，只记得让内在小孩从后面抱着自己，挣脱走向代表爱的花时，我是一动不动的，连假装挣扎都没有，那个爱好像与我无关，我压根不想要，也不去要，也不相信那是什么。让拖着内在小孩一起往前走时，我很想甩脱，我说带着你我也没法活了，非要我背着你，那就一起死吧，我真的背不动，我往前走了活下来了才能来救你。内在小孩说你都不
蝈蝈的窝·2021-03-30 21:57

Python第二章课后总结

最近的教学进度进入了第二章，这一章主要讲述了Python中常用的序列结构：列表、元组、字典、字符串、集合等。通过这些序列的学习在今后可以有效实现一些复杂的数据结构和模拟基本操作。那么接下来就给出我个人整理的本章的部分知识要点和结构框架，虽然不算全面但却有足够的概括性。2.1列表首先，我们需要了解列表的含义：它是Python里的一个可变序列，是包含了若干元素的有序连续内存空间。它的形式是将元素放在“
Cry�stal·2021-03-17 19:45

《购物者营销与品牌传播》课后总结

在公司领导和同事的支持下，我有幸参加了陈亮途Hugo老师的《购物者营销与品牌传播》的培训学习，感慨良多，收获满满！让我对“什么是营销”“社会化营销”“品牌”“创意”有了颠覆性的认识，改变了我之前的很多认识上的误区。一、互联网时代的品牌建设：营销关键词：价值交换、先有目的才有战略、UGC、亲近、拥有、创新、乘势之前一直理所当然的任务价格是由成本的多少决定的，通过星巴克和苹果的价格举例，原来价格除了成
高云_e340·2021-03-11 19:31

2018-01-16课后总结

今天学习了Flash，并进行读、擦、改、写的操作，操作的大小有页、扇区、半块、块、片，这些操作让我想起来当时用C语言做学生成绩管理系统的增、删、改、查功能，郭老师也说明天打算让大家用嵌入式设计一下学生成绩管理系统。现在配合着老师上课所讲的程序，重要的是程序里面的备注部分，勉强看懂程序，但是对于自己如何游刃有余地设计程序，设计自己的合理的算法仍旧是一头雾水。学习有其需要模仿的一面，但不仅仅是模仿，需
刘泽清·2021-03-11 00:46

计算机导论-7-数据类型-整数存储

计算机导论-7-数据类型-整数存储数据类型计算机中用多媒体来统称各种数据，它们包括：数字，文本，音频，图像，视频。
HumbleYL·2021-02-22 22:48

计算机导论-4-计算机简史

计算机导论-4-计算机简史总述：计算工具的演化经历了由简单到复杂、从低级到高级的不同阶段，例如从“结绳记事”中的绳结到算筹、算盘计算尺、机械计算机等。
HumbleYL·2021-02-18 22:02

计算机导论-3-计算机组成部分

计算机导论计算机组成部分计算机三大组成部分：计算机硬件、计算机数据、计算机软件计算机组成部分-数据冯-诺伊曼模型将计算机定义为一台数据处理机，它可以接收输入数据、处理数据、最后输出数据存储数据：计算机是一台电子设备
HumbleYL·2021-02-18 20:38

计算机导论-2-冯-诺伊曼模型

计算机导论冯-诺伊曼模型冯-诺伊曼提出的理论模型基于通用图灵机构造的计算机都是通过存储器（包括内存和寄存器）进行存储数据由于程序和数据在逻辑上是相同的,所以程序也可以存储在计算机的存储器上冯-诺伊曼模型的
HumbleYL·2021-02-18 19:11

计算机导论-1-图灵模型

计算机导论图灵模型什么是图灵机?AlanTuring(阿兰-图灵)1937年首次提出通用计算机设想：所有计算都可能在一种特殊的机器上执行。
HumbleYL·2021-02-18 17:03
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