51单片机手把手教学

如何与不同类型的家长沟通

我们的“教师成长营”以“教育教学故事分享和学生管理经验交流”为主，旨在助推教师拔节式成长。主要以线上分享方式为主。
七乡师者·2024-08-22 00:07

2021-03-30

2021.3.3002揣摩学生的学习策略：寻思路真正的教学能手，在讲课时能直接诉诸学生的理智和心灵。所以，教师应积极揣摩每一个学生的兴趣、性格、情绪、意志自制性等，重视指导学习策略，因材施教。
暗香_e38c·2024-08-21 22:32

2020-05-05 放下对错 一路前行

选择符合任务需求的信息技术功能(智慧课堂教学系统)，引发学生原本看不见的思考，如多元的想法，或隐含的困惑等等。当学生的想法透过有系统的分析与
fz稳稳的幸福·2024-08-21 21:45

刷卡机pos正规的费用标准是多少,正常刷pos机手续费多少(精细讲解)

POS机刷卡收费通常包括以下几个方面：卡友合伙人集合了多款线上刷卡软件，解决不变商户烦恼，收款码，大牌pos机，自用享受分成和积分，真正自用省分享赚↓全程0费用扫码加盟↓客服微信1217770580领取教学可进群交流卡友软件使用过程中不懂直接可以看图解
小易的生活·2024-04-09 10:42

教育微创新的意蕴

三年后到了北宋镇第一中学工作，这所学校教学质量也是连续几年落后了。2014年我到了北京市育英学校，这所学校是京城名校。2016年7月，我被育英学校派往原密云区第七中学工作，这是一所城乡接合部薄弱学校。
知北老师·2024-03-29 14:24

浇灌根部

以前也常看那些抚慰灵魂的“心灵鸡汤”，但时间长了觉得发腻，对我的语文教学也帮不了
山静幽兰·2024-03-29 10:26

stm32之GPIO寄存器

文章目录1背景2GPIO寄存器的类型2.1端口配置寄存器2.2设置/清除寄存器和位清除寄存器3总结1背景C51单片机在进行数据的输入输出时，是直接操作与外部引脚关联的内部寄存器，例如，当设置P2_1为0
luofengmacheng·2024-03-28 21:25

《教育散落在点滴里》

2020.01.03星期五近十年教育教学证实：幼儿园、小学生还是初中生，学习这件事都可以是轻松又有趣的。
小星星_483c·2024-03-26 16:27

信息技术让教学插上翅膀

经过了一个暑期的听课，我清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用，教师不是像以前那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学，而是综合应用多种媒体技术，利用多媒体和微机网络，开展教学
洮北591樊迪·2024-03-26 12:02

心羚：早教视频号，从0粉丝到341人的复盘

我是心羚，【心早教学院】院长，“心早教”理念发起人，专注陪你做早教！
心有羚兮·2024-03-26 04:35

《数字时代的学与教》第二模块共读心得

前五讲的共读让我确立了“以生为本”的教学理念，后五讲的共读让我了解如何将这个理念落到实处。
屏山郑艳榕·2024-03-26 03:59

高三物理复习之我见

作为高三的一份子，下面汇报一下个人工作，希望得到领导和老师们的批评指正，以求在以后的教学工作中
芦荟葱葱·2024-03-25 12:52

怎样做一名研究型的新型教师？--《今天怎样做教师：点评100个教育案例》读后感

王晓春老师的这本书全是他在“教育在线”和“K12”等教育网站上和老师讨论的100案例，分别从教师自身素质提高问题、教学问题、管理问题、师生关系问题和个别学生教育问题五个方面进行阐述点评。
冉冉升起的sun·2024-03-25 03:21

预习《关键在问》

教学者和学习者在共同话题的引领下通力协作、相互信任、坦诚分享，经由讨论制定共同的“行动纲领”，在工具的支持下，主导和主
快乐老家·2024-03-24 20:42

我们的学校

进入学校大门，就是我们的教学楼，沿着教学楼的大厅走，就会到达一年级的五个班级的门口，班里面非常乱，因为那些孩子非常调皮。顺着楼梯往上走，你会发现墙上有很多幅画，那都是我们辛辛苦苦画出来的。
童声童话·2024-03-24 17:27

新学期如何培养孩子们课外阅读能力

本学期我决定从以下几个方面去实施：一、激发学生课外阅兴趣，变“要我读”为“我要读”学生有了阅读兴趣，才会全身心地投入到阅读教学中，才能在阅读中有所收获，如何激发学生课外阅读的兴趣呢？
兴国733刘鹰·2024-03-24 15:17

成年人学习的误区

互动的教学方法。要不停地练习。第二，要投入。在改变自己和改变孩子这个事情上，你必须全身心投入，才能真正地改变。第三，要应用。学以致用，是我
兮兮嘻嘻·2024-03-24 13:30

江西教师招聘面试说课稿：中班科学说课稿《趣识面粉》

二、教学目标教育活动的目标是教育活动的起点和归宿，对活动起着导向作用。新《纲要》中指出：目标要注重全面性，要为
雨天n·2024-03-20 20:58

图们204郎晓丽八月作业

图片发自App图片发自App在当今的社会下，信息化教学越来越普及，我作为体育教师能参加此次培训倍感荣幸，身在基层教育站线的我们，能够接触远程教育，步入信息课堂，能够运用先进网信息技术教学是一种新型的现代化教学方式
7850ca308135·2024-03-20 16:02

[坚持＋努力]我的圆梦之旅/尖椒中学文科学习分享

图片发自App一、思想的彻底转变以学生为中心的教学模式，刚接触时我也曾经为之痴迷过，也曾因此对自己的教学做过尝试性的改
安定区张虎·2024-03-20 04:06

2018-12-09

我们的彩虹花整本书阅读，采用的是双师教学模式，班级共读、亲子共读都是读书的好方法，在阅读中兴趣是最好的老师，良好的阅读习惯是保证，而坚持则是让阅读有效进行的好品质。低段绘本阅读、中段和高
稳稳的幸福_c9df·2024-03-20 01:50

《桂花雨》的朗读

赵老师新教育知行合一133：宜阳县董王庄乡中心小学案例分析重在对具体教学技巧的学习。今天教学《桂花雨》一课，重在朗读指导。朗读的总体要求是正确流利有感情。正确的要求，上等学生和中等学生，基本上无问题。
西岩耕夫·2024-03-19 19:13

2022年上半年获奖、荣誉等各种证书

月参与《彼岸·史洁本真数学工作室》在2021年度江西省中小学教师网络学习空间创建展示活动中荣获名师网络工作室三等奖；3.2022年2月指导课例《总复习——数与代数（1）》荣获2021年智慧作业资源应用优秀教学课例展示交
蒋铭国江西乐平·2024-03-19 17:58

节奏感

下一步就是引领，少数带动多数，相信每个人都有很大能量的可能，提高一点，然后陪伴在英语教学中，DoctorKra
羲有时光·2024-03-19 15:46

《学习心理学》第10天──「RIA学习力」便签输出第6期 央央

拆页十四来自《第五章情境认知》p149(四)在情境中进行评价采纳情境观点从根本上改变了研究者和教育工作者看待学习与教学的方式。这样，也改变了看待学习评价的方式。
快乐幸福的央央·2024-03-19 03:35

【听课随感】态度决定一切

态度决定一切听完李老师的课感觉非常失望，这是一节作为公开课，不久后在教学现场会展示的一节课，当课上成这个样子，我当时的第一感觉就是，他没有尊重听课教师。
一日三省吾身·2024-03-18 21:23

《开学第一课》教学反思

这周的开学第一课参考了研究组的建议，进行了三个部分的内容：第一，请同学们谈谈这次开学与以往开学有什么不同，为什么？小朋友都回答很积极，也都有自己的想法和思考，由于在线上课程期间学习了很多关于新冠病毒的知识，对于自己知道和熟悉的知识他们的参与度很高。第二，对线上的学习进行总结与评价。一年级的孩子在线上学习的参与度达到80%，很不错，有不少孩子的作业都完成得很棒，并且保存的很好，到学校交给了老师，老师
石慧杰·2024-03-18 19:10

数码管与中断的综合使用

C51定时器和计数器数码管开发板：普中51—单核-A2开发环境：Keil5参考资料：普中51单片机开发攻略、开发板原理图如有错误，感谢指正。
小强不秃头·2024-03-18 18:28

新书速览|轻松学C++编程：案例教学

零负担学习C++语言的语法，轻松上手C++面向对象程序设计本书简介The19thAsianGames《轻松学C++编程：案例教学》从初学者的角度循序渐进地从C++语言的基础语法到高级语法进行讲解。
全栈开发圈·2024-03-18 11:49

51单片机与ARM单片机的区别

51的MCU与ARM的MCU的区别51单片机与ARM单片机区别主要体现在以下几个方面：指令集架构（ISA）：51单片机：基于Intel8051架构，采用的是CISC（复杂指令集计算机）设计，其指令集相对较复杂
嵌入式Stark·2024-03-18 09:16

家长看到的往往不是真实的--26

可是，真正教学中，你就知道现在的孩子和家长有多难搞定。今天暂且分享一个吧。讲到一位小朋友，她爸爸有一个大学梦。所以
LoveVicky·2024-03-18 08:25

真正的研究是就一点而做细致___高新一小教学研讨活动心得

我很有幸参加了高新第一小学的《实施“一步三化”提升语文核心素养》教学研讨活动，让我清楚地看到一小扎实、真实、坚实的教研能力。一一个小课题：提高学生习作水平常言道：得作文者得语文。
f184acecf8bd·2024-03-18 08:23

教学反思（四）

《花之歌》教学反思本课以出示各种花朵的图片导入，进而介绍作者。后以课文自读提示中的问题为本课的一个重难点：从哪些地方可以看出“我”是花？首先，我们齐读课文，读准字音，接着入文找答案。
啊啊啊大丹·2024-03-18 06:08

【温暖亲子日记day118】睿哥今天得奖啦！

笑开花的睿哥我和睿哥睿哥的教学楼睿哥的班级也得奖啦，睿哥更开心啦！因为他的努力为班级争光啦！今天妈妈帮我组织了两场酒会，真的辛苦妈妈了，因为我也觉得挺累的，世界上还是妈妈最疼姑娘，最支持姑娘工作。
温暖日记星球·2024-03-17 20:31

3个维度，9个细节（1242字）

明确的量化标准可以为新教师们提供一定的教学参考，也能够为有经验的教师带来反思，祝您阅读愉快。1听：学生在课堂上希望听到3种声音掌声。发自内心的掌声让课堂有意义。
fcb12615e0bc·2024-03-17 16:05

【绘分享『英文启蒙规划师』训练营】第三课Phonics作业

回顾我对孩子的英语启蒙，我认为我还是做到了辨音-辨形-连结音形-音节组合这样的教学步骤帮助孩子走向识读的目标。尤其我家孩子26个字母读音和发音都学习的不错，以至于PHONICS的基础掌握的比较好。
木子_可乐麻麻·2024-03-17 10:02

入工作室后第一次读书分享感悟

三月阅读篇目《混合式教学》，【美】莉兹•阿尼LisArley著。这是美国一所学校开展混合式教学的成功经验介绍，书中的经验和做法，也正指向中国教育正面临的问题。
邯郸陈洁·2024-03-17 08:46

小白跟做江科大51单片机之DS18B02按键控制效果

1.新建项目导入AT24C02、Key、Delay、LCD1602、DS18B02相关文件2.编写main.c函数#include#include"LCD1602.h"#include"Delay.h"#include"Key.h"#include"AT24C02.h"#include"DS18B02.h"floatT=0,Tshow=0;unsignedchart_low=0,t_high=0;
龙磐子·2024-03-17 04:38

实验一：51单片机架构与汇编指令

汇编程序点亮一个LED灯（一）电路原理图（二）汇编程序思路ORG0H;程序起始地址MOVP1,#0FEH;将端口1设置为输出模式，P1.0引脚设为低电平，点亮LEDEND;程序结束这段汇编代码是用来控制51
回归天空·2024-03-17 03:06

绘本教研反思

学校开始推行低年级绘本教学，之前我对绘本并没有什么研究，所以，在昨天我上的课中，感觉是肤浅的，虽然为着绘本查阅了大量的资料，可由于之前对绘本的一无所知，因此，现学现卖还是比较吃力的，抓不住重点，无从下手
向阳花的足迹·2024-03-16 20:05

《认识物体的形状》教学反思

本周学习了《认识物体的形状》一课，学生对上课的内容很感兴趣。积极发言、参与度高，但是课堂常规方面还有所欠缺。本课的研究目的：研究物体的形状是怎样影响它占据的空间的。新课开始前我利用PPT创设了一个情景：小猪佩奇在家收拾东西，发现了很多各种形状的物体，想把它们收进盒子里，但不知道如何操作，于是向我们班的同学发起了求助，请我们班的同学帮帮它。为了更好的帮助佩奇，我们要先理清楚这些东西是什么形状的，于是
虞冰兰·2024-03-16 19:30

2022-05-13

大荔县心理咨询协会郭亚婵坚持分享5345天：最近几天上瑜伽私教课，主要处理我的肩颈问题，也就是上肩颈理疗课，一开始我认为私教就是老师一对一手把手指导，应该能够快速解决身体问题，然而上过几节课之后，我才一点点认识到
快乐有我_c00f·2024-03-15 22:46

一个生机盎然的春天——我的在线教学总结

这个春天珊珊来迟，原因众所周知。作为一名一年级的老师、班主任，虽然有酒泉市空中课堂的支持，也还不得不走上了网络学习与网络转播的路。希沃白板的推广不是一两年了，但断断续续的碎片化学习，很多功能并没有开发掌握。肃州区电教中心利用这个长长的假期，开启了老师线上学习的模式，九天时间，系统学习了希沃白板的各种功能，这个学习安排的很扎实，掌握的也还比较熟练，最后还是交上了一个自己还算满意的课件作品，并顺利通过
上午咖啡下午茶·2024-03-15 20:34

微雨天

天下着雨，又到了饭点时间，沿着教学楼的走廊边小心
归去来兮ZYQ·2024-03-15 07:41

如何写教学随笔

如何写教学随笔呢？可以学习一下了。教学随笔，也可以说“教学一得”，主要是写教学中某一点体会最深的心得。
张晓艺赣州定南实验学校·2024-03-15 03:20

【Rust】——Vector集合

闫的博客-CSDN博客c语言：c语言_IT闫的博客-CSDN博客MySQL：数据结构_IT闫的博客-CSDN博客数据结构：数据结构_IT闫的博客-CSDN博客C++：C++_IT闫的博客-CSDN博客C51
Y小夜·2024-03-15 02:27

读书打卡20

读书打卡第20天（20210211）（教学类第2本王晓虹主编的《“三问”教学法》)读第160页——180页，读有所得:1.同课异构也好，殊途同归也罢，都离不开聪明的执教者在深入解读教材的基础上，进行着科学
东哥杂谈·2024-03-14 20:28

阅读《有条理的孩子更成功：如何让孩子学会整理物品、管理时间和制订计划》

RichardGallagher）（美）伊莱娜·G.斯派拉（ElanaG.Spira）（美）珍妮弗·L.罗森布拉特（JenniferL.Rosenblatt）著王正林译【出版社】机械工业出版社【收获】1、什么叫做“支架式教学
海沦·2024-03-14 16:03

课堂教学那些事儿（三）

二、“写清楚”的教学建议建议一：根据类别，明确“写清楚”的内容统编版三年级教科书里的16次习作，按类别大致可分为纪实类、想象类、实用类三大类。这三大类习作对“写清楚”的内容指向是不一样的。
陪流年似水·2024-03-14 01:26

04-02 教读课文和自读课文的区别

今天我想谈的是课后的教学沙龙。六位教师谈了教读课文和自读课文的区别：教读课文是个例子，自读课文是用例子。教读课文是射线的起点，自读课文是点后的直线。
青春芳草地·2024-03-13 16:26
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