易效能班主任宣言

我叫解蕾  Helen

坐标~西安

三个标签

1.易效能时间管理学习践行者

2.阅读运动学习爱好者

3.金字塔顶攀爬路上的蜗蜗牛

班主任一词在我们学生时代是一个威严的代名词，在易效能里我认为更是知心朋友的代名词，和小伙伴们一起学一起成长，一起成为自己想成为的那个人

这次参与竞选PK，也是给自己创造一个修罗场，一直可以泡在易效能里向更多优秀的人学习，同时把自己的所学所得分享给更多的小伙伴，增大自己的影响圈，影响更多人变得更好

1.我认为易效能文化是

易——慢生活

效——高效率工作

能——战略性专注

一群人一起构建自己的高效能平衡的幸福人生

2.我觉得班主任需要具备以下能力和素质？

（1）自燃型能力，并能够带动小伙伴们一起积极践行

（2）耐心，细心和专注力的服务意识

（3）强大的主动学习力，能够不断的提升自己的能力

3.我是否能做到始终如一，以终为始？

我想起伏会有，通过反思调整，终能做到始终如一，以终为始

4.我觉得一个班级最重要的是拥有一个集体意愿（成为更好的自己），一个愿意积极主动付出的自燃型核心团队（积极付出的班委），一群愿意改变自己的人

5.我的带班目标是边付出边学习边提升，服务他人的同时让自己更好的发展

6.带班过程中我遇到困难了会怎么办？

首先自己反思，找到解决办法，然后和班级班委调整协商，若效果不佳，积极主动寻求教练的指导

7.我觉得班级仪式感很重要，一定要有，但不能本末倒置

8.我认为班主任是辅助性角色，班级成员是主角，班主任负责班级情况掌握和大局把控，能随时知悉班级方向和进度

9.如果我有负面情绪我不会展现出来，那个当下会让自己停一停，然后反思总结，会学着有意识的醒觉，如何快速调整是关键，或者找自己信任的人诉说，分析，做调整

10.我愿意一边付出一边成长，付出的过程中能更好的认识了解自己，更有助于自己成长，以前的思维是只有自己什么都会了才有能力付出，但是我们的一生中要学习的太多了，最有效的学习策略是输出倒逼输入，付出倒逼成长，自己现在也在刻意练习中，比以往成长快

易效能时间管理是终生需要践行的一门课，玩索而有得，一起来，更精彩

图片发自App

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