学习日志

             

学习日志                                 姓名:郭富民        日期:2018/7/9                        

今日学习任务 C语言的作用,数据类型,运算符和表达式,选择结构和循环控制
今日任务完成情况 

C语言的数据类型,按照计划完成。编译运行了2程序。      

 C语言的运算符和表达式,按照计划完成。编译运行了2个程序。

 C语言的选择结构,按照计划完成。编译执行了1个程序.

C语言的循环结构,

按照计划完成。编译运行了3个程序

今日开发中出现的问题汇总

对C语言很多基础知识的遗忘

对数据类型之间的变换关系和具体范围有问题。

 对C语言程序设计的注意事项不够清楚。

对有些符号,比如右移,与,或不够了解。

今日未解决问题

对循环结构的使用

 

今日开发收获

通过今天的学习,让我对C语言又有了新的认识。学会了很多当时学习C语言时所 

没有注意到的问题,也学到了很多新知识,比如break和continue的区别。

自我评价        

 

(是否按开发规范完成既定任务,需要改进的地方,与他人合作效果等

今天的实训,我按照开发规范完成了既定任务, 在这个过程中,我发现还有很多需要我去学习。

 


其他

1求两个数的最大公约数,最小公倍数

#include


int main()
{
int m,n,k,min,max,i;
printf("please input two numbers:\n");
scanf("%d%d",&m,&n);
if(n {
k=n;
n=m;
m=k;
}
for(i=m;i>0;i--)
{
if((m%i==0)&&(n%i==0))
{   
max=i;
   printf("最大公约数是%d\n",max);
break;
}
}
min=m*n/max;
    printf("最小公倍数是%d\n",min);
while(1);
return 0;

}

2 200~300之间不能被3整除的数,五个一行输出

#include
int main()
{
int i,j=0;
for(i=200;i<300;i++)
{
if(i%3!=0)
{
j++;
printf("%5d",i);
if(j%5==0)
printf("\n");
}
}
while(1);
return 0;
}

 

 

 


 



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