联结

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小蚂蚁,去旅游,孤孤单单河边走。

蚂蚁蚂蚁别发愁,乌龟和你做朋友。

儿歌里谁和谁是好朋友呢?那开学这三周来,你交到了几个好朋友呢?以朋友为说话题目的练习慢慢展开。

"我和赵芷涵是好朋友。"韩阳抢先举手,急切地说到。说完还特意介绍了自己是怎么和好朋友熟识的。班里其他孩子都踊跃发言,聊起了自己的好朋友。有的认真地说出好朋友的名字,结果名字记错了,大家哈哈大笑起来。原本沉闷枯燥的课堂迅速热了起来,屋外连绵的秋雨,打湿了地面,却打不湿我们一颗颗友谊的心。每个孩子都开始沉浸在自己有好朋友的喜悦中。

陌生的环境里,每个人都缩起身体,像刺猬一样防御着,慢慢的身上的根根尖刺在开心的玩闹间,在一次次你来我往的试探下软化了,我们不再是针锋相对的个体,而是一个彼此融合相亲的一个集体。环境也因这样的联结变的可爱起来。

平日里我们到一个新环境,重新开始生活时,内心无处安放,总觉得生活格外艰难。某一天或者某一刻,一个曾熟识或者新熟悉的朋友进入我们的心门,各种话题聊起来,于是世界越来越小,生活也因此变得无比美好。

打开门,迎接新鲜的空气。走出去,在人与人的交往中扩大世界。

联结_第1张图片
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