教师强迫第57页

《未来教师》创造才有意义

第二章第六节唯有创造不负此生1.郝老师把新网师的学习搬到了实习支教工作中，他做了些什么？对你的教育工作有什么启发？郝老师受新网师启发，进行了经典共读课程，写一周观察，编辑工作周报，进行课堂分析研讨，“构建学习型共同体”的理论实践等活动。创造的前提是模仿，模仿的前提是熟悉。郝老师说到的这些活动，我只有对共读课程比较熟悉，但是也是第一次在导师的引导下回答问题，进行深入思考。所以还是应该沉下心，在这片沃

绿竹猗猗轻留痕·2024-02-08 02:40

2022-11-06——前进步伐永不停止

本周的学习一直都在进行，先是成功报上英语四级，后又完成一个Java小游戏，又开始写英语卷子，备战四级，中间还有一场教师口语考试，学习让我的生活变得充实，不再迷茫与彷徨。

张荣荣_2022公益强化班·2024-02-08 02:08

18、原来他还有这怪癖

姚千挑看着她喜不自胜的忙忙碌碌，不知道莫小默这么一个松散的人竟然对工作有了这般的热情，想到这，姚千挑的内心复杂难以形容，一边是为了好朋友的上进和成功感到无比的高兴，一边又为自己渺茫的前途感到无所适从，她强迫自己把那声叹息硬生生的留在肚子里

27岁的少女麦柯·2024-02-08 02:36

006-平凡而幸福的一天

【距离2021年考研还有213天】今天下午进行了教院教师技能大赛决赛。现在回想起来，还是觉得自己的表现过于紧张了，紧张到说话有点磕磕绊绊。但是最后成绩还是不错的，可喜可贺呀。

落远辰·2024-02-08 01:04

送月亮的人——写在教师节这一天2

今年的教师节恰逢中秋，是一个难得的双节同天。去年立下的小目标转眼又到了，在这难得的日子里就让我把这篇文章送给我的老师——送月亮的人。刚做老师的时候，很累。

严骏说·2024-02-08 01:56

棋如人生，人生如棋

爷爷是高中教师，从事了几十年的教育工作，退休以后就喜欢下下棋、打打牌、以此来安抚退休后的时光，时间在爷爷身上留下了很多烙印。

家诚属性·2024-02-08 01:58

学科深度之感想

在课堂教学中，学科知识有两个来源:一是教材，二是教师。教材上的学科知识是以一次性、平面化的形式呈现的。

山呀巅呀一寺一壶酒·2024-02-08 01:53

日更第七天

其实每天都是在强迫自己在凑够这一百个字的，想让自己在习惯了每天都要写字开始，在去进步写短文的能力，对我来说难度真的挺大的，没文化没记日记的习惯，已过不惑之年的我，有好多东西想写，确不知道从何写起。

文淇淇·2024-02-08 01:23

请做一个好的班主任

图片发自App开心于我而言，作为一个一个好的班主任在孩子们眼中是一个开心的象征，那意味着作为教师要有很强的职业幸福感，作为一个刚刚入职的新教师，对于职业幸福感感触

C_C1067陈梅红河北·2024-02-08 01:58

一封表扬信

这是要干什么，难道哪个家长感谢学校教师？这不可能嘛，现在还没有中考。同事在下面小声议论。

阿霞_ecdb·2024-02-08 01:56

为何写日记

但日记又不能不记，不是强迫，而是一种心灵的需要与需求，是身心的依附，必须要写，不写灵魂就不得安宁。正如我们需要阳光与雨露滋润一样，我需要心灵的慰藉，而日记是我最美味的鸡汤。

云舒云卷·2024-02-08 01:17

《高手教师》家庭作业？那是孩子和老师的事，与家长无关

关于家庭作业的布置还真是有许多的学问，布置怎样的家庭作业，让孩子既巩固知识的同时又乐于学习并养成深入探究的习惯，这是我们教师需要修炼的。

吉林付巍巍·2024-02-08 01:33

当老师失去“戒尺”，受伤害的又是谁

曾经的教师是受到学生尊敬的，即使是班里最调皮的孩子，见了老师也会恭恭敬敬的。家长见到老师更是无比尊敬，带着恳求的语气说帮忙多教育我家孩子，孩子该打就打，打坏了算我的。曾经的老师，三

木锦萱·2024-02-08 01:59

没有一种觉醒不带着痛苦

年后加入新网师的学习，学习苏霍姆林斯基教育学和构建理想课堂，还加入了张文质的教师成长第一推动力。在家上网课期间还能应对自如，加入阅读联盟，分享等都能跟上。

心欢喜gx·2024-02-08 00:22

王锦枝校长到村小和教学点检查督导工作

每到一校王校长就对该校的环境，卫生状况，教师上岗及工作情况，食堂饭菜质量和卫生情况，校园文化和教室布置，学校生源情况都进行了仔细查看和调查询问，记录在本，一一掌握。

李本中·2024-02-08 00:05

午休

现在大学，大一强迫自己午休反而睡不着，现在就是不强迫自己，就眯上一会儿，睡不睡着无所谓，大脑停顿一会儿，休息会儿就觉得特别精神。大脑真的是个矛盾的构造你越不想让它想什么，它偏偏和你对着干。

HeartFailure·2024-02-08 00:24

不忘初心，永葆童心，我和你们一起成长

很幸运，今年9月份我也成为了一名正式的人民教师。我热爱这份工作。对于我而言，成为一名影响学生一生的老师是我的梦想。虽然过去短短

临夏548赵伟伟·2024-02-08 00:24

晨间日记

强迫自己多写，能让思考能力流畅。学习新媒体写作最重要的三件事：1、听课程，看教材，建构知识体系。spenser为主，2020年1月前完成。2、学拆解，理解分析，复盘大伽们是怎么做的，找找榜样。

时三省·2024-02-08 00:13

跟钟杰老师学做班主任

当时我报名参加了《教师寒假写作训练营》，九天九位名师亲自授课。其中就有钟杰老师的《如何写出好文章》。

飞翔的姿势·2024-02-08 00:58

乡土中国‖费孝通在西南联大和云南大学的“乡村社会学”讲义

我敢于在讲台上把自己知道不成熟的想法，和盘托出在青年人面前，我并不认为教师的任务是在传授已有的知识，而主要是引导学生

爱琴海ai读书·2024-02-08 00:08

能让你当众讲话更轻松、更自信的3个方法

殷亚敏是第三届中国金话筒金奖获得者、中国视协主持人委员会副会长、珠海广播电视台总编辑、原中央电视台《新闻调查》主持人、香港浸会大学联合国际学院等三所大学兼职教授、广东电视台、贵州电视台常任培训教师。

小雨读书写作·2024-02-08 00:15

初中教师资格证笔试通关秘籍

树妖本妖树妖本科是的会计专业，高中是理科生，数学虽然不好但还能说得过去【嘻嘻】，大三参加教师资格证笔试，报考初中数学，一次通过了三科目。选择初中科目是觉得到面试时试讲的题目能比高中简单些。

树妖ao·2024-02-08 00:19

“致远作文”教师风采

图片发自App蔡老师文学硕士，毕业于南京大学文学院。研究生期间，参与“面向中小学语文教育的语言文字规范问题研究”“新时期语言文字规范化问题研究”等国家社科基金重大招标项目研究，参与《新版解读》的编写，发表《中学语文修辞格问题研究》等论文，对汉语语言与文字进行了扎实的研究，专业功底深厚，曾担任南京大学国学社社长。蔡老师不仅学识广博，而且多才多艺：擅长双截棍、太极拳、洞箫、摄影、书法、计算机……曾荣获

致远作文·2024-02-08 00:09

教师工资也不算低，假期又长，为什么沒有公务员考教师呢？

有人说：老师的工资也不算太低，假期长还不说，还是带薪休假，但是为什么没有公务员考教师呢，教师不是也很吃香呢吗？

丝雨润春风·2024-02-08 00:03

《从优秀教师到卓越教师》读后感

通过读《从优秀教师到卓越教师》这本书让我最近的一些困惑得到了理论的讲解，在看到这本书里写道，不要轻易被学生激怒和不要让学生知道你在生气，很适用现在我们的教学。

书香源温老师·2024-02-08 00:53

幼儿园游戏是否需要备课

幼儿园游戏备课是一个广益的概念，不止步于教师在纸上写得游戏玩法，也包括“游戏前”，提前预设的所有材料

羲有时光·2024-02-08 00:16

影响教师身心健康的因素

影响教师身心健康的因素今天我阅读了影响教师身心健康的因素。

浅笑亦无痕·2024-02-07 23:42

读“教师如何做学情分析”笔记

公众号“全景式数学教育”发表文章《如何做学生学情分析》，主要内容继续记录如下。三、分析什么学情涉及的内容非常宽广，学生各方面情况都有可能影响学生的学习。学生现有的知识结构、学生的兴趣点、学生的思维情况、学生的认知状态和发展规律，学生生理心理状况、学生个性及其发展状态和发展前景，学生的学习动机、学习兴趣、学习内容、学习方式、学习时间、学习效果，学生的生活环境，学生的最近发展区、学生感受、学生成功感等

爬坡启动·2024-02-07 23:38

2022-03-27

一线教师的课题研究课题研究是中小学教师从事教育教学研究中的一种能力要求较高的研究形式，在这样的一种研究中，教师要经过一定的研究能力培训，掌握一定的科研方法，还要经过一套比较严格规范的实施过程，这种研究比较理性

d8dd83711bcd·2024-02-07 23:01

为什么班主任越来越没人愿意干了？

班主任作为教学过程中的一个重要角色一般都是年轻教师在扮演，但是随着时间的推进，越来越多的教师都不愿意当班主任。什么原因导致的这种现象呢？

澧水先生·2024-02-07 23:36

第147期【研修活动】工作室主持人参与蹲点包抓学校课改汇报展示交流活动

区局领导班子、教研室教研员、局机关同志、各校领导及教师代表80多人参加本次观摩活动。

蒋卫波语文名师工作室·2024-02-07 23:25

《信息化小课堂》学习

使用方法回顾：打开麻吉星教学互动系统，界面的右下角就是导航栏，有设置、展示、教具和互动四个模块，设置里面包含班级名单、系统设置和退出，班级名单的建立、魔法教师app的连接等都可以在这个模块实现。

向日葵_1f86·2024-02-07 23:52

和一年级新生一起成长开篇

家校一起携手同行，陪伴孩子成为独特的优秀的自己，教师的专业引领是前提，家长以身作则是榜样，孩子积极执行是关键！

心静_a77a·2024-02-07 23:13

好好思考

教师职能的转变，从知识传播者到情绪劳动者。快速习得能力的方法是在刻意练习过程中得到持续的高质量的反馈。混沌大学创始人李善友如是说。

90后宝藏妈妈·2024-02-07 23:02

教学还是要“强化观念、淡化设计”

现在的教育有一种怪现象：教师关注理论的少，关注实用的多；关注教学思想的少，关注教学设计的多。名师有自己的教学思想，系统深厚的理论功底的少；到处讲课，传授这个法、那个模式的多。

爬坡启动·2024-02-07 23:06

学习《阅读教师提升计划》有感

作为教师我也是学生。只是当时条件限制，想学习也不知从何开始，怎样学，向谁学。前辈告诉我，小学语文就多读多背，生字词过关就差不多了。学校有晨读课，学生就读课文，读生字词。有时带老师或学生

_宁都120温慧芳·2024-02-07 22:31

毕业前的微笑—凤幼大Ｂ班分享13392965535

凤幼大Ｂ教师留影图片发自App岁月如梭，三年时光流逝，此时此刻，老师唯有用微笑的目光，目送着即将远离的背影……图片发自App图片发自App每一朵小向阳花的微笑，都留在幼儿园的角落图片发自App再见了，亲爱的幼儿园

LeafYM·2024-02-07 22:18

2023年2月22日工作日志

自己核算了一下，每人收费180元，如果有20名教师报名，就可以保底

亦木老师·2024-02-07 22:42

教师节感悟！

很长时间了，教师节离我们好像很远很远，今年，我们看到教师节刷屏了，感受到教师节的快乐，感觉作为一名普通的教师好有风采，很荣幸，快乐如初，感恩回馈，我们不是蜡烛，我们是一名普通的教师，度过了多少个春秋，送走了多少界学生

甘肃天祝汪东盛·2024-02-07 21:41

19年愿望清单

图片发自App18年眨眼间没了，什么也没留下，细思极恐19年我的愿望有一、我的亲人们身体健康，平安幸福二、我的学生们学习提高，每天开心快乐三、顺利拿上教师资格证，通过考试，工作顺利四、遇到生命中的他。

努力奔向远方的小兰·2024-02-07 21:58

近年来“幼师虐童”事件频发，你怎么看？

一、“幼师虐童”事件的危害（一）受虐儿童身心遭受极大创伤（二）被虐儿童的父母身心受到极大伤害，同时其家庭受到极大伤害（三）“虐童”事件频发也抹黑了同类别幼儿园和教师的名誉，严重影响教师在大众中的良好形象

书虫小强·2024-02-07 21:19

2021-01-17 教师资格证的五分钟

此时此刻我挺困的，之前打了一大喷嚏，直觉跟我说，我可能又危险了。果然过了一会我开始发困，没力气再继续盯着电脑了。但我很想坚持下来写日记的习惯，不管是心理因素还是怎么，我昨晚睡了十个小时，中间没有醒，是一件开心事。如果嗓子的异物感好了一点，我觉得也是个进步，继续加油。三分钟前，邻居岩姐的同事走了，（岩姐的面向一看就让人感觉很和善的人）但我的害怕还是过来了，我跟他说了，这是正常的，接受一切发生，接纳你

苏沐乐·2024-02-07 21:36

#每天一本书+一页笔记# 718《白熊实验》

#一生一万本计划#10000/718【阅读日期】20200304【书名】白熊实验【作者】丹尼尔·韦格纳【关键词】如何战胜强迫性思维【分类】心理学【简评】作者是著名社会心理学家，哈佛教授，主要研究思维意志与意识控制

May终身阅读者·2024-02-07 21:56

eggplant·2024-02-07 21:28

同课异构

蕤语蕤愿王桂莲·2024-02-07 21:56

听韩起云老师讲座有感

第一次是在老庙乡他邱小学墨海寻香读书会成立时，第二次是在滑县优秀教师读书会，一次比一次精彩。初识在我的印象里，韩起云老师是一个不善言谈的文质彬彬的男士，喜欢文学喜欢写作，同时也是一位很热心的老师。

蔡耀华·2024-02-07 21:39

我的网络学习收获

在互加这个平台上，我认识了许多的优秀的网络教师，他们让我进一步理解了作为一名教师要顺应现代教育工作的需要，就应该具备现代教育技术的数字。

信丰426黄清风·2024-02-07 21:23

第156天

其实我内心对于今后从事教师这个职业已经有所触动了

橘子不是唯一的苹果·2024-02-07 21:18

拨动心弦的德育

读着读着，很多文字触动了我，朱老师谈到如今教师经常会做一名“警察”，这个比喻很贴切，警察是什么，维护社会秩序和发现不合规行为并加以提醒的。

丹妮_17fa·2024-02-07 21:23

《观课议课与课程建设》的读书总结

听教师的讲，所以我们关注的重点是讲课的教师，把教师当成课堂的主体，所以常规的公开课更像是教师的表演，公开课是否成功取决于学生的配合。注意，此时我们强调的是学生的配合，学生不再是学习的主体。

丹_172f·2024-02-07 21:22

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