数学学习第3页

2022-09-11数学整体性的修养

《智力发展与数学学习》读书笔记：数学这门学科是按唯物辩证法所揭示的规律发展起来的，运用辨证唯物主义指导数学教学，就能帮助学生全面的看待问题，掌握数学系统关系的整体性。

弗_dab1·2024-01-03 15:55

第四十一期思维导图双证班第八次作业

这次课程给我的一个改观就是我的数学学习方法是有问题的，同时脑海中的数学思维也是需要调整的。

定定定定定_85ac·2024-01-03 00:20

小学数学重点基础知识：单位换算公式汇总

单位换算题是小学数学学习重点之一。单位换算在计算、填空、选择、应用题都会涉及到，如果孩子对单位换算记忆不够深刻，总是混淆运用，考试的分数一下就会被拉下去。建议家长打印出来。

开心去创业·2024-01-02 17:38

小学与初中数学学习上的5大不同，家长与孩子要早知道！

“怎样才能把枯燥难懂的数学学好呢？”其实，学习数学是最有意思的事情呀。也许很多家长和孩子都不认同这一观点，但我却认为，只要找到了“窍门”，学习数学就会变成很有意思的一件事情。因此，准备小升初的孩子要想学好数学，“入门”是关键。也许家长还要问：“孩子从小学开始已经学了六七年数学了，为什么到了初中才开始‘入门’呢？”其实，这主要是与小学数学与初中数学的不同有关。小学VS初中,学习上的五大不同点"原先在

三月_e8d5·2024-01-02 13:56

浅谈如何提高小学生数学计算能力

学生计算能力的高低直接影响着学生数学学习的质量。所以培养小学生的计算能力，就尤为重要.在小学中，计算是小学数学中一项重要的基础知识，计算教学贯穿于数学教学的全过程。

叶小连·2024-01-02 12:34

【搬运工】数学学习之误区

误区一：课上听懂知识就掌握了“老师，为什么在数学课上能听懂老师讲的例题，课下自己做练习时又不会了？”上课时，是被动地接受老师所传授的知识，而课下练习则偏向主动的运用。学生课堂上听懂老师所讲的知识点，只能说明接收了这个知识点，但是并没有消化吸收做到举一反三，让知识变成自己的思维。这就是课上听懂，课下犯懵的根本原因。图片发自App误区二：多做题目总能遇到考试题这样的想法衍生出的做法就是：题海战。多做题

A_thinker·2024-01-02 08:48

《卡片笔记法》随想笔记

例如数学学习的是1+1=2，而实际过程变

maddongbrother·2024-01-01 07:41

还有两个多月就2023年了~

数学完成了第二轮的复习，这是数学学习的最后一个周，周六的一个摸底考试，我们的数学课程就结束了。因为疫情原因，我们在学校封校，而英语课程还有一个周结束，以下是这周数学英语学习的总结。

玊玺·2023-12-31 19:41

难以置信！超40%的学生为这门学科焦虑，竟然要怀疑人生了？

近日，教育部发布了《2018年国家义务教育质量监测--数学学习质量监测结果报告》，报告就显示，四年级

刘老师话教育·2023-12-31 12:05

一天的总结

数学学习了20以内的退位减法，我学的不太好，我们还做了数学题，我做错了好多道。我回家妈妈有教我了。现在我会了。我们今天还上了品德课，老师给我们讲的非常好。

李嘉琦同学·2023-12-31 11:03

2021-04-29

从而对数学学习产生持久的兴趣，真正地喜爱数学这门学科。

妮宝0905·2023-12-30 13:06

2022-07-03稳扎稳打推陈出新

在语文学习中，基础是字词，把字词积累了，就能看书写作；在数学学习中，基础是计算，把计算掌握了，就能去运用公式；在书法学习中，基础是笔画是楷体，笔画写稳了，楷体熟练了，就可以学其它字体了；在舞蹈学习中，基础是身体的柔韧性

有风自东西南北·2023-12-30 09:57

五年级数学下册教学工作计划

通过一年半的教学，大部分学生对数学学习的积极性比较高，基础知识掌握比较牢固，有一定的学习数学的能力。

姬磨小学张原原·2023-12-30 02:55

第十二周总结

（6）分组学习1.二年级组：数学学习第六单元，语文学习第五单元。泽坤数学百位进退位还有待加强，在计算时十位上进退位没有掌握；赖亦掌

王静华宝龙学堂·2023-12-29 10:44

二年级下册数学教学工作计划

二年级的学生在经过一年的数学学习

青橙77·2023-12-29 00:52

数学“粗心”没救了？了解5个原因、做到4点，成绩大飞跃！

“我的孩子数学学习成绩中上等，本来可达班级前几名的，但是几乎每次数学考试都会因为粗心而掉分，掉分的题目都是简单的选择和填空题，老师，这种情况到底应该怎么办呢？”

优雅_3aba·2023-12-27 15:01

小先生开讲，让思维在“言”中生长

一、问题的提出史宁中教授说过：数学学习的最终目标,是让学习者会用数学的眼光观察现实世界，会用数学的思维思考现实世界，会用数学的语言表达数学世界。通过我们的课堂观察发现，每个孩子由于个体

知足幸福·2023-12-27 10:49

2020-01-08

这几天终于认清了一个事实，关于孩子数学学习上的事实，这一学期我不给孩子报辅导班，和她在家死磕辅导书的题，方向是大错特错了！怎么说起来的呢？

乐之风·2023-12-26 19:35

小学数学思维导图汇总！留着以后教孩子，超实用！

从小学生数学学习心理来看，学生的学习过程不是被动的吸收过程，而是一个以已有知识和经验为基础的重新建构的过程，因此，做中学，玩中学，将抽象的数学关系转化为学生生活中熟悉的事例，将使儿

东北SK皇家成长中心·2023-12-26 18:33

到底是天赋重要还是勤奋重要？

但是，自从去年开始教数学以后，我越来越感觉到天分对于一个孩子数学学习的重要性。去年我教的是小

笑笑语文老师·2023-12-26 02:23

“小纸条”系列（34）

③拍优秀作业的照片（学法和练习本），制作优秀作业，数学学习之星（成绩优异），上课积极发言三项电子奖励的小视频，争取本周二、周三陆续发在视频号上。纸条2：今日有无低效的事情

虫zi·2023-12-24 20:35

QT5使用opencv库--Apple的学习笔记

偶尔可以随意玩玩，大好时光还是以图像算法及数学学习为主。所以先回到opencv。之前python及VS2017都已经玩过opencv了。QTCreator也是一样的。

applecai·2023-12-24 19:00

机器学习-数学学习汇总

***I数学只是一个工具，会使用，能解决问题就可以了，精确例如到3.14够用就可以了***微积分作用：解决非线性问题学习：27分。高中数学：1.高中数学所有知识点表格总结，高中知识点一个不漏！推荐收藏-知乎2.高中数学视频https://www.bilibili.com/video/BV147411K7xu/?spm_id_from=333.337.search-card.all.click&vd

zylhuo·2023-12-24 07:41

小学数学学习方法

1.对症下药.首先要做的是找到孩子较弱的内容,并为弱小的模块提供建议,以便有效地提高目标效率.2.及时整合审查.根据记忆曲线,如果不及时复习,很容易忘记知识点,因此有必要及时复习并不断巩固知识点,以便记住知识.记住的知识在复习,没记牢的知识加强记忆.3.总结问题解决方法.有一种方法可以做数学,反向推理学习五年级数学.问题中心方法、散射方法等.不同的问题可以采用不同的方法来解决.4.循序渐进.用阶梯

云开杨初·2023-12-23 21:17

今天你举手了么？

很奇怪，这是一个数学学习很棒的孩子的爸爸打来的。恒恒是这学期我推选出的数学班长，成绩优异，课堂听讲习惯特别好。别看才二年级，一节课坐的端正，注意力集中，思维敏捷，是班里数一数二的数学学习的榜样。

0一粒尘埃0·2023-12-23 20:14

史宁中校长讲座

（2022版），史宁中教授作为本次数学课程标准研制组组长，站在数学视角的最顶端来审视数学学习，他从课标修订的背景与要点，核心素养的理解与表达，课程内容的结构与调整，三个方面做出了深入的剖析，给我们进一步学习和落实新课程标准作出了指导

666小飞鱼·2023-12-22 03:05

具体数字学习方法

所以，总是想找到好的数学学习方法。核聚老师说："你觉得数学这一科里面哪个专项或哪一章哪一节是你的弱项，明显拉分的这个弱项。

杨小乙2019·2023-12-21 14:47

浅谈建构小学数学图形与几何课程评价体系

教学模式以及课程评价体系等都无法满足教育改革的要求，例如，要求在小学数学课程评价中，不仅要注重学生数学知识的学习和掌握情况，更要注重学生在学习时的学习态度和状态；不仅要注重学生的数学成绩，更要注重学生在数学学习过程中的心理

会飞的猫妹儿·2023-12-21 13:31

如何让数学课堂绽放精彩

皮亚杰说：“传统教学的缺点，就在于往往是用口头讲解，而不是从实际操作开始数学学习。”诚如所言，多年以来，我们的数学课堂都是在这种无趣无味，死气沉沉中度过的。

峰回路转遇见君·2023-12-21 10:03

2022-09-09数学整体性的修养

《智力发展与数学学习》读书笔记：数学这门学科是按唯物辩证法所揭示的规律发展起来的，运用辨证唯物主义指导数学教学，就能帮助学生全面的看待问题，掌握数学系统关系的整体性。

弗_dab1·2023-12-19 07:12

数学课的导入

以下是我的两点总结：一、用悬念导入，激发学习兴趣数学教学要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设各种有效情境，为学生提供学习数学活动的机会，激发学生对数学学习的兴趣以及学好数学的愿望

017db7495a49·2023-12-18 13:10

数学，给孩子们留下什么？

数学学习究竟给孩子留下些什么？除了数学知识和技能，数学学习还能给孩子留下些其他的东西吗？

海韵互联·2023-12-18 06:28

2022-04-07

语文把新课给讲完了，今天数学课讲了数学学习与巩固，英语课又新学了一篇课文，2.主动回答或提问或举手次数（可具体说说有哪些问题）今天举手回答，回答了两次，我在语文课上回答了一个这样的问题：问：你能再造一个句子吗

王青青245UCF4·2023-12-17 12:47

2022年4月12日《和孩子一起做家务》感悟

如果将孩子的数学学习与生活相联系,发现数学世界是如此的乐趣横生,孩子在其中也激

简单_9e60·2023-12-17 07:09

如何把数学学习好

如何把数学学好，39天心的学期开始了，怎么学好数学呢？首先要认识数学，数学是什么？古希腊数学家毕达哥拉斯说：万物皆数；恩格斯说：数学研究数形结合的学科；数学概括包括：科学、工具、素养和文化。对数学的兴趣从小培养，从成功到成功，孩子感觉数学很容易，利用数字利用扑克牌来玩。孩子如果有兴趣学奥赛一定从基础开始学。为什么要学数学，发现数学之美：对称美：两岸青山相对出和谐美：浓妆艳抹总相宜，黄金分割线奇异美

幸福卫家·2023-12-15 01:39

第3讲基于数学本质的小学数学教学——韩继伟

8.28上午吉林省榆树市土桥镇光明学校焦艳丰小学数学中的三种困难，想不通，想不到，做不到，难点，重点，关键点小学数学学习中有哪些类型的困难？从哲学上分析这些困难的本质是什么？如何帮助学生克服这些困难。

19吉林榆树焦艳丰·2023-12-14 22:57

2018-06-11

此类学生知道数学学习的重要性，有明显的学习动机，但是在学习新的概念理论，把以往看来互不相关的东西整合在统一的理论体系的过程中，缺乏对数学对象基本属性的准确把握。

韩静_340c·2023-12-06 09:52

第四周数学学习情况

本周主要学习了小数除法笔算及循环小数，有部分学生方法还不会，请家长们在假期里先要求他们记住书上的计算方法及知识点，再多做练习提高计算能力。平时学习汇总汇总说明图片发自App图片发自App图片发自App图片发自App

小流江海a·2023-12-05 20:55

今日学习内容

语文学习了胖乎乎的小手，还学习了静夜思和上面的生字，数学学习了100以内的数的认识里面比较大小，用算盘来数数，还上了体育。

王梓旭1·2023-12-05 18:44

换一种打开方式学数学——思维导图

数学教学从传统教学和理想教学两个方面来讲述数学教学二，认识思维导图从定义，诞生，作用，运用四个方面来认识思维导图三，数学式思维模式从整理，顺序概念，转换，抽象化，具体化，逆向思维，数学美感来呈现数学思维模式四，发散思维从别称，定义，特点，数学学习四个方面来讲解五

CRYSTALROSE·2023-12-03 19:39

神奇的“虚数i”，为何让数学拥有如此迷人魅力？

在初中的数学学习中，“数轴”是学习数学的重要工具。一定要将“数轴概念”深深地扎根于脑海才能敲开初等数学的大门而登堂入室。

数学真美·2023-12-03 13:02

2020-05-30

名思教育数学学习方法1.求教与自学相结合在学习过程中，既要争取教师的指导和帮助，但是又不能处处依靠教师，必须自己主动地去学习、去探索、去获取，应该在自己认真学习和研究的基础上去寻求教师和同学的帮助。

名思瑞思徐老师·2023-12-01 14:19

《突破认知盲区夯实基础知识》

任何事物的成功都有其自然发展的规律，数学学习也不例外，需经历循序发展规律：感知--理解--识理--会通--灵慧。

海红·2023-12-01 04:19

如何提高学生的计算能力

在数学学习中，计算是基础，提高学生的计算能力对于数学教学至关重要，以下是我的学习总结：1.引导学生练习口算。口算是提高计算能力的基础，可以通过口算练习来提高学生的计算速度和准确性。

楠楠_a262·2023-11-30 08:51

《分数的基本性质》教学设计

教学内容：教科书第57页例1、例2教材分析《分数的基本性质》这部分内容，在分数教学中占有重要的地位，在小学数学学习中起着承前启后的作用。

万全037郭俊秀·2023-11-30 00:09

数学新课标总目标

总目标：通过义务教育阶段的数学学习，学生逐步会用数学的眼光观察现实世界，会用数学的思维思考现实世界，会用数学的语言表达现实世界（简称“三会”）。

涂玉霞·2023-11-29 20:23

2020-02-04

但在实际教学中却发现：面对一些司空见惯的题目，很多学生都是苦于应付，常常模仿日常练习的模式，不假思索，提笔就写，在一次次重复的练习中，渐渐丧失对数学学习的兴趣与动力。

做个会思考的老师·2023-11-29 15:36

如何去做数学研究

鹦鹉5，要明白数学学习境界提高的原理和思想，并且去坚定地提高。6，有关数学学习全方面的经验，细节，反思和思考，都是很重要

醉里且歌花漫天·2023-11-29 03:00

离散数学学习笔记目录

whj95·2023-11-29 00:59

2023-11-09

学生的掌握性目标和课堂自主性支持与同伴小组的合作性，学生课外主动学习的意愿，特别是数学学习的意愿以及家庭作业完成情况有关。只要掌握性目标和表现性目标同时存在，表现性目标就可能是无害的，既想

21c0bb7d511a·2023-11-28 20:02

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