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智力
在知识经济时代,如何实现企业内部的知识共享
而在知识经济时代,企业最有价值的资本是
智力
资本,最重要的资源是知识,企业价值的创造更多地来源于知识的开发、利用与创新。如何更好地开发利用企业内
LowCode_
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2024-02-10 20:03
知识管理
paas
java
安全
20180108读书笔记
【人格魅力比
智力
重要】人格魅力代表着可协作的能力,任何的成功都是团队共同工作的成果,有人格魅力的人更能够说服与
智力
高的人,一起做事。【放弃梦想-把握机遇】面对事实,在现实世界里找机会。
侯小婷的小宇宙
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2024-02-10 16:05
《我为什么做教师》读书分享7
不论我们把教书看作是一门手艺还是一门科学,是一项
智力
活动还是创造性努力,教书工作首先是与关系有关的。正是这些关系形成教书的中心,而教师们通过这些关系理解并定位自己的身份。
如是兴顺
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2024-02-10 16:09
【八大关注@效能-心
智力
量的差异】2020.2.15
心
智力
量的不同,最终会使一个人,无论是在学习上,工作上,还是生活上,与另外一些人相比,甚至可能产生不可逾越的鸿沟,例子太多,但是无论哪一个都不是那么容易,一下子说清楚的说清楚的。
秦珺珺
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2024-02-10 15:38
不让孩子早到校,你知道原因吗?
我给她说孩子上985不仅靠勤奋,
智力
更重要。大嫂误会我讽刺她外孙
智力
不好,一个暑假都没
扫地声
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2024-02-10 15:50
父母需要怎么做孩子才会更聪明,请看这个成功的例子
其实,这个时期对孩子进行语言教育,是开发孩子
智力
的黄金时。我和老公都是很普通的人,上学的时候成绩也是一般般的水平,在工作上也是普普通通一般般的水平,祖上都是农民。我跟我老公引以为傲的是有一个聪明可爱
二月惊蛰鲁
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2024-02-10 13:15
非暴力沟通
02书中金句不带评论的观察是人类
智力
的最高形式。大多数暴力的根源在于人们忽视彼此的
老鱼_a32c
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2024-02-10 13:30
D5不带评论的观察是人类
智力
的最高形式。
原文:非暴力沟通的第一个要素是观察。我们仔细观察正在发生的事情,并清楚地说出观察结果。非暴力沟通并不要求我们保持完全的客观而不作任何评论。它只是强调区分观察和评论的重要性。将观察和评论混为一谈,人们将倾向于听到批评,甚至会产生逆反心理。同时,非暴力沟通不鼓励绝对化的评论,而主张评论要基于特定时间和环境中的观察。语义学家温德尔·约翰逊(WendellJohnson)认为,用静态的语言捕捉变动不居的现
奔跑吧小鹿
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2024-02-10 09:19
洛谷 P2141 珠心算测验
珠心算训练,既能够开发
智力
,又能够为日常生活带来很多便利,因而在很多学校得到普及。某学校的珠心算老师采用一种快速考察珠心算加法能力的测验方法。
楠子小先生
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2024-02-10 08:35
上接《我为唐僧师徒续命》
图片发自App老沙是一个老实本分之人,虽说本领不高,能力不强,
智力
有着迟钝,但是忠诚可靠,这点儿对唐僧来说非常重要。
长白山斗士
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2024-02-10 08:03
创业是改变贫穷的最好方法,贫穷的人怎样改变命运?
一定要学会用
智力
去赚钱,要去赚精神上的钱。真赚钱,体力上绝对不累,靠累赚钱,就赚不了几个钱。我们永远都是积极的,永远
互联网创业天行健
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2024-02-10 07:54
如何提高生活的境界和乐趣
感觉的能力表现为精神力量,它使我们能够获得必须依靠思想才能得到的乐趣,也就是所谓的
智力
乐趣。可以说,越有思想,乐趣越多。普通人
竹海星空
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2024-02-10 07:12
读苏霍姆林斯基的第七条建议:教师的时间和各教学阶段的相互依存性
第二各教学阶段的依存性1学生的
智力
发展,取决于是否会很好地阅读。2会边读边想和边想边读的学生不可能落后,而如果没有落后生,教师的工作就将变得容易起来。3中、高年级的顺利学习,首先取决于自觉阅读的能
孙老师的教育观
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2024-02-10 06:52
97、读《哈佛情商课》笔记(一)
2、情商又称为情绪
智力
,它主要指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。3、情商就是一种情绪管理能力。4、情商有5种可以学习的能力组成:1.了
向日葵与小星星与刀刀狗
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2024-02-10 06:36
《萨提亚治疗实录》读书笔记(3)
这些因素加在一起使个体变得不和谐,可能会出现身体疾病、情感混乱、
智力
贫乏和人际关系破裂。提高个体自尊,发展表里如一的表达方式。种子模型(seedm
dear心理咨询师黄倩雯
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2024-02-10 05:55
魏书生学习方法指导
智力
部分:培养注意力,培养记忆力,训练思维力。操作部分:计划,预习。听课,巩固。复习检测。
青青随缘
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2024-02-10 02:53
2022-08-05
癫痫病犯病时症状癫痫病是一种对患者身体健康有着很大危害的脑病疾病,它对患者有着很大危害,偏偏在癫痫病发作后患者对危害没有直接的感受,就以为发作没有什么危害,殊不知,癫痫病的每一次发作对患者的脑部都是有所损伤的,要是癫痫病长期时常发作的话,那么对患者的
智力
话说癫痫
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2024-02-10 02:41
读苏霍姆林斯基的第五条建议:请记住,没有也不可能有抽象的学生
二、我们的教育1会正确判断,学生当前的才能、今后的
智力
发展。2会制定针对性,切实有效的教学方法。3在脑力劳动的内容和学习时间上,给予学生个别对待。4保护好学生的成绩,呵护好学生内心美好的
孙老师的教育观
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2024-02-10 00:22
你觉得自己的逆商高吗?
分别是
智力
商数,逆景境商数和情绪商数。简称也就是我们说的智商、逆商和情商。我们知道每个人的智商都差不多,那是什么导致这千差万别的人生呢?答案是后两者逆商和情商,今天我们来讨论一下逆商这个话题。
lena张
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2024-02-09 23:53
2022-12-01
癫痫病的发病率是很高的,对于小儿来说不及时的治疗会影响到小儿的健康,病情严重的时候会危及到小儿
智力
的发育,甚至危及小儿的生命安全,因此家长对于小儿癫痫要引起足够的重视,患病后要明确小孩的病因,积极的对症治疗
话说癫痫
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2024-02-09 23:43
《发现生长》教学反思
这节课上孩子们比较容易发现自己的外部特征有生长痕迹,但是难以发现自己在运动、反应、记忆力、
智力
等方面的生长。面对这样的情况,我提问:如果让你和去年的自己进行跑步比赛,你能赢吗?
一首情歌_雅俗共赏
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2024-02-09 21:27
魏书生:抓教学质量的四大绝招
国内外教学研究统计资料表明,对于绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与
智力
因素相关,80%与非
智力
因素相关。古今中外在学术上
攀东者
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2024-02-09 20:18
《乱世佳人》节选(四十八)
百里茜还从没有到过离十二橡树村或塔拉一英里以外的地方,因此这次乘火车旅行,加上晋升为保姆,便使他她那小小黑脑瓜里的
智力
越发吃不住了。从
永生泉
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2024-02-09 19:16
好习惯从广泛阅读开始
通过阅读,不仅可以增长知识,发展
智力
,而且能有效提升孩子的表达能力和写作水平。寒假正是孩子大量阅读的绝佳时期,家长要鼓励和引导孩子多读书、会读书。
水墨烟岚
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2024-02-09 19:28
摘抄于胡适
木头是物质;而刳木为舟,构木为屋,都靠人的
智力
,那便是精神的部分。器物越完备复杂,精神的因子越多。一只蒸汽锅炉,一辆摩托车,一部有声电影机器,其中所含的精神因子比我们老祖宗的瓦罐,大车,毛笔多的
大王新世界
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2024-02-09 19:28
第50周 《认知心理学》读书心得 Frank
作者:斯腾伯格,卡琳·斯腾伯格两位作者是一对夫妻,斯腾伯格曾任美国心理学会主席、耶鲁大学心理学和教育学IBM教授,他提出的心理学理论有三元
智力
理论,成功
智力
理论,三元爱情理论。
FrankCoach
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2024-02-09 19:27
师书说阅读练习77《给教师的建议》
阅读教会他思考,而思考则会激发
智力
。书籍和由书籍所激发的鲜活思想,是预防死记硬背这种阻碍理
师从书
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2024-02-09 18:28
心
智力
20190525
title:心
智力
20190525date:2019-11-2800:00:00categories:樊登作者光临tags:2019作者光临本书价值心智有多重要?
樊登读书会资源
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2024-02-09 15:21
艾顺平《谈谈学生的
智力
生活》读后感
“如果教师只考虑怎样迫使学生用更多的时间坐在那里抠教科书,怎样把他们的注意力从别的一切活动中都吸引过来,那么负担过重的现象就是不可避免的。有的学生除了上课、教科书、家庭作业和分数以外,对别的任何事情都不考虑,这种人的命运是不值得羡慕的。请你千万别把这种学究气把你的学生卷进去”。回想今天我们的教学,大部分时间是让学生扣教科书,做家庭作业,他们根本没有时间去进行阅读。老师和家长剥夺了孩子读书的时间,这
e3adebe97f63
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2024-02-09 12:05
教育教学知识与能力(小学)
2:影响
智力
发展的因素主要方面(1)遗传因素:遗传因素是
智力
发展的生物前提和物质条件,其主要表现在身体素质上。
无敌败类
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2024-02-09 11:41
2022-04-23
气质没有好坏之分,也不影响一个人的
智力
和成就。每一种气质类型都具有硬币的两面,一面朝向积极个性品质,一面朝向消极的个性品质。我们要了解孩子因材施教。
成长的路上_a714
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2024-02-09 10:02
《高效能人士的七个习惯》平衡自我提升,实现螺旋式成长!
平衡和完善天性中四个层面:身体,精神,
智力
,社会/情感!
瑞蔓
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2024-02-09 09:04
我从未见过懒惰的人
不带评论的观察,是人类
智力
的最高形式。就像鲁思·贝本梅尔在《我从未见过懒惰的人》一诗中写道:如果不把事实和意见混为一谈,我们将不再困惑。教育亦是如此。我从未见过懒惰的人我从未见过懒惰的人。
行走在学习的路上
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2024-02-09 08:37
目标管理你真的懂了吗?团队管理应该怎么做?
调查对象是一群
智力
、学历、环境等各方面都差不多的人。调查结果发现,27%的人没有目标,60%的人有较模糊的目标,10%的人有清晰而短期的目标,只有3%的人有清晰而长期的目标。
JustOKR
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2024-02-09 08:00
《思考快与慢》读后感
人类进化了那么久,我们的
智力
水平已经达到很高的程度。但是,我们的总体情商水平并未有明显的进步。
爱读书的燕
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2024-02-09 08:59
《高效能人士的七个习惯》解读——习惯二:以终为始
我们做任何事都是先在头脑中构思,即
智力
上的或第一次的创造,然后付诸实践,即体力上的第二次的创造。其实这也和我们日常中遇到的业务场景很像。雪智也分享了一下他在智能汽车事业群的项目经历。
大宝bj
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2024-02-09 06:31
新东方百日行动第二十六天
时间:2019.4.12天气:晴今天阅读《爱和自由》第九章感觉训练—儿童
智力
发展的唯一途径(第53—60页)读这一章最大的遗憾就是我的小孩已经过了6岁了,而蒙特梭利说过了6岁后孩子的感觉系统将会慢慢消失
宋丽_Tina
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2024-02-09 05:28
2019-01-13 德语每日单词
做梦träumen想象Vorstellungskraft想denken学习lernen主意idee
智力
Intelligenz好主意Dasisteineguteidee我将想你Ichwerdeandichdenken
AK蜗牛
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2024-02-09 04:01
学生学会观察
苏霍姆林斯基说过:“教师劳动的文明,在很大程度上取决于观察在学生的
智力
发展中占有何种地位,从观察中不仅能汲取知识,而且只是在观察中活跃起来。”如果说复习是学习之母,那么观察就是思考和识记知识之母。
0bf9440932d5
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2024-02-09 02:45
为什么聪明人也会做蠢事?
约翰是个大学的数学教授,绝对的聪明人,能在任何
智力
测验上取得很高的分数,然而他却做了一连串非常愚蠢的事。在2000年年初,约翰以每股47美元的价格买入世通公司股票。
李大侠ID
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2024-02-08 21:22
【软件设计师】普及软件知识产权中的著作权保护
软件知识产权知识产权也称为"
智力
成果权"、"智慧财产权"。它是人类通过创造性的
智力
劳动而获得的一项权利。根据我国《民法通则》的规定,知识产权是指民事权利主体(自然人、法人)基于创造性的
智力
成果。
今天背单词了吗980
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2024-02-08 21:48
软件设计师
笔记
软件工程
开发语言
职场和发展
程序人生
阳光四
如果你的一句话,一个眼神,一个责备,一款食物不到位,就可能导致祖宗心灵受伤,
智力
发育受阻,人格分裂,身体发育不良。也许照着做,他们就开心快乐,
智力
超群,容颜出众了。
穗穗_22cd
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2024-02-08 20:51
没有也不可能有抽象的学生
教师要善于确定:每一个学生在此刻能够做到什么程度,如何使他的
智力
才能得到进一步的发展。不要向儿童要求他不可能做到的事。
石咪
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2024-02-08 20:32
不文集 | 跛脚八哥的故事
于是此事引起不文霑注意,为这八哥写了篇特写,详加介绍,说明了这八哥的特点:这只跛脚八哥能通人語,上自天文,下至地理,无所不懂,而且
智力
商数,比一般人高出二十。
月影诉残心
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2024-02-08 20:16
魏梅花 网络中级21期 2021.7.28 坚持分享463天
①
智力
表现来源于大脑的工作能力。我们不要老夸孩子聪明,更重要的是鼓励表扬他努力做事的过程,因为有的孩子会因为家长夸他聪明而觉得不用学就行了,很容易误导孩子。②运用知识和经验解决问题的能力。
2ff6a2473ead
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2024-02-08 18:27
做人呢不能太蠢
陈通方
智力
不足,跌入陷阱再也没机会爬出来。从历史到现实,我们的心里,永远跳动着这几个角色。所以这个做人呢,不可以太蠢,相信人性中的善,但要时刻警惕恶。从人到兽不过一念之间,起因是愚蠢,而后是恶毒。
玉米秃头啦
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2024-02-08 18:31
2022-09-20
要能控制注意力,就必须懂得儿童的心理,了解他的年龄特点,要能把握住儿童的注意力,只有一条途径,这就是要形成、确立并且保持儿童的这样一种内心状态--即情绪高涨、
智力
振奋的状态,使儿童体验到自己在追求真理,
8d4df8136030
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2024-02-08 18:45
中小学教育付老师的日记连载83—养成主动攻克难题的习惯
考试中排除心理障碍很重要,尤其在遇到困难时,切不可焦虑、烦躁,因为任何一种不良的消极心理都会减弱人的
智力
活动,使人注意分散,思维迟钝,且由于焦虑心理的负诱导而产生的抑制,会妨碍对知识的回忆。
佑程教育付老师
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2024-02-08 16:57
苏霍姆林斯基《给教师的建议》打卡1
这种阅读就可以成为给学习和实际创造必要的
智力
背景的阅读。学生
595ec363d155
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2024-02-08 16:07
我讨厌闲聊
我想谈论原子、死亡、性、外星人、魔法、
智力
、生命的意义、遥远的星系,让你想跳舞的音乐、有趣的回忆、你说的谎言、你的缺点、你最喜欢的气味、你的童年、让你彻夜难眠的东西、你的不安全感和恐惧。
烤肉味的橄榄
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2024-02-08 14:00
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