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液压系统操作教学
为什么我的语文
教学
课时越来越紧
近几年来我越来越能感受到:“时间不够”,成为了我的语文
教学
收效甚微的主要原因!我为什么推卸自身的因素,寻找时间的原因呢?
七乡师者
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2024-02-08 08:30
JavaScript的学习
根据尚学堂和尚硅谷的javascript
教学
视频所记录的笔记壹、JavaScript基础一、JavaScript的简介1、起源JavaScript诞生于1995年,它的出现主要是用于处理网页中的前端验证
以南_ttrg
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2024-02-08 08:31
前端
《三傻大闹宝莱坞》一部被名字耽误的好电影
影片以幽默风趣的方式揭露当代
教学
方法的错误,在以严
失意鹿晚晚
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2024-02-08 08:53
《数花生》
教学
反思
通过自己的亲手操作,使学生自己感知数的组成规律进而对100以内数的数数有一定的了解,并掌握其内在的规律.在
教学
过程中我尊重学生的思维差异,让学生根据自己的生活经验,用自己理解的方法数数,如,有一个一个的数
大海lh
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2024-02-08 08:57
【长投学堂:金钱游戏续篇】
上篇说道小白从9元理财营毕业,带着审视的目光氪金1460人民币进入了基金初级训练营,这里可以用在理财营Get的量化思维算一下,且不论商家惯用的促销技巧三门打包75折已优惠480元,也不论每门课程开营后
教学
音频
小彦Nicole
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2024-02-08 07:52
小程序 大舞台 兴成长 新成长
老师们讲的很多问题,都是我们平时
教学
工作中遇到的问题,听了老师的
榆树288常雪松
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2024-02-08 07:10
【巾帼图梦舵】思维导图武林计划第七季NO.19《周末工作安排》
周末事情蛮多的,后分成了两大块,宣传和
教学
。这一次把细节也都画了进去。其实导图可以包含很多细节进去。
夏九都
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2024-02-08 06:50
java Servlet 云平台
教学
系统myeclipse定制开发SQLServer数据库网页模式java编程jdbc
一、源码特点JSP云平台
教学
系统是一套完善的web设计系统,对理解JSPjava编程开发语言有帮助系统采用serlvet+dao+bean,系统具有完整的源代码和数据库,系统主要采用B/S模式开发。
qq_251836457
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2024-02-08 06:52
java类
java
数据库
servlet
我的网络之旅收获点滴
1994年走上我所热爱的三尺讲台,从此就一直耕耘在教育
教学
一线岗位上,从工作至今,先后获得各级各类奖励达60余项,所教的班级都成绩突出,得到了家长、学生和领导、老师们的认可。
吉林付巍巍
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2024-02-08 06:18
《认识物体的形状》
教学
反思
本周带着一年级孩子学习了《认识物体的形状》一课,学生对上课的内容很感兴趣。课堂学生的常规更好了,整体状态好,积极发言,参与度很高。本课的研究目的:研究物体的形状是怎样影响它占据的空间的。新课开始之前出示一些图形,学生能够准确地说出这些物体的形状,对前概念有了一定了解,本课探究活动研究就更简单了。本课主要包括两个探究活动,探究活动一:把一些不同的物体放入同样的盒子中。探究活动二:换一种平铺的方法,能
linzi111
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2024-02-08 06:57
开学随感
一是我刚接新班,由上一年的四年级降到三年级,教室由一楼升到五楼,原有由47个猴孩子现在到了54个,
教学
任务除了语文和道法还增加科学了,我也开始向全能型教师发展。
94河北王亚男笑雅笑春风
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2024-02-08 06:31
032|职称评审我该提前准备什么
文件中指出:任现职以来,每学期至少撰写1篇有一定价值的
教学
心得、案例或教科研论文,在单位举办的学术交流活动中获得好评。往年,笔者都会在检查她们的表之后,反复检查过程性材料,并在论
新师说
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2024-02-08 05:51
困境•破局——整本书阅读
练就破局思维培养真正的阅读者——郝晓琳关于整本书阅读
教学
。从学生的角度说,学生不喜欢读,没有耐心去读大部头的书,尤其是翻译过来的外国名著,即使在老师的要求下,学生去读了也是泛泛而读。
山东董纯
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2024-02-08 05:26
利用好奇心,让学生打破砂锅问到底
3月21日阅读《让
教学
更高效》第三章。
爱华ah
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2024-02-08 05:22
工商业
教学
设计的约束
识别和接受约束约束与问题解决密切相关——在设计时执行的一个关键的设计活动。设计研究人员实际上已经创建了模型来支持设计师在设计时识别、接受约束和解决问题的努力。例如,Lawson(2006)模型沿三个维度对约束进行分类。第一个维度考虑谁产生约束;这可能是设计师、利益相关者、最终用户,等等。例如,利益相关者可能会强加时间和资源约束,从而限制设计团队希望与中小企业一起花费的时间。然后,设计团队必须接受这
88a15cec84b6
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2024-02-08 05:13
小学预备
差强人意的选择是三小,校舍设备新,师资整个镇是集团
教学
,跟周遭探访的消息都是三小二小一小老师流动轮换性大,不存在哪个学校特别好一些。报名之前,老王找了镇上关系网络强大的叔
日光倾城911
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2024-02-08 05:39
七年级语文上册部分
教学
反思
一、四季美景1.《春》突出教材设置的位置,在秋季入学学习的意义,一年之计在于春。跳脱出传统的从一个板块,一个板块的讲春的特点。我从让学生构思一幅传统水墨画开始,去填充画面如春草、春花、春风、春雨、迎春等春的景物和人物。2.《济南的冬天》以向导的身份带领大家游玩济南的山济南的水。3.《雨的四季》优美的语言,清新的辞藻。4.《古代诗歌四首》二、母爱亲情5.《秋天的怀念》6.《散步》以小见大,从家庭到民
关耳语文
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2024-02-08 05:49
《
教学
勇气》2019.10.10读书分享
应丁老师邀请,我非常荣幸来做教师读书会《
教学
勇气》大组的主持人,通过读书以及和大家的分享讨论,有很多感想和收获。因为昨天没有做会议记录,我就做一点个人的回顾,分享给大家。
黄敏faith
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2024-02-08 05:13
2022-1-15晨间日记
习惯养成:无周目标·完成进度学习·信息·阅读《教师
教学
反思研究》、《高效能人士的7个习惯》健康·饮食·锻炼30分钟基本功训练人际·家人·
罗泺姐姐
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2024-02-08 05:06
2023-10-15
下面是我对初中数学课程在双减政策下的总结,总结内容如下:一、创新
教学
方式:双减政策推动了我们对
教学
方式的改革。
李蓉乐平市湾头中小学
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2024-02-08 05:25
第869期【说课稿】
下面,我将从教材、教法和学法、
教学
过程和板书设计四个方面对本课进行说明。一、说教材(一)教材解析《壶口瀑布》选自八年级下册第五单元。
三人行语文工作室
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2024-02-08 05:09
我主编的电子技术实验手册(01)——度量、计数与绘图
因此,对于开展电子技术
教学
犯愁的师生,本专栏应该能够帮到你们。图0本专栏对应的教材封面实验01度量、记数与绘图【实验目的】学会将标准形式的数值转换为科学数值和工程数值。学会使用公制前缀来进行度量
南耿先生
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2024-02-08 05:49
我编的《电子技术实验指导手册》
课程设计
人生
今夜终于鼓起勇气开始第一次的写作,我想坚持是一种习惯,或许并不需要有什么高谈阔论,只是记录自己每日的点滴思考,或是读书感悟,或是
教学
心语,亦或是胡言乱语.....至少这种
等待_0404
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2024-02-08 05:49
因数与倍数
教学
反思
在因数和倍数这节课,先从师生关系和同学关系聊起,引出数学知识中也存在一些关系,今天我们就来学习因素和倍数的关系。出示书上例题,让同学们用12个相同的小正方形可以摆出多少个长方形,在设计的时候预设学生可能会画图的多一些,而实际情况优秀同学计算多一些,所以有时候我们要相信孩子的能力,对于用计算方法的表扬,画图的鼓励。对于五年级的同学,抽象出图形来计算应该是学生应有的能力。出示乘法算式,可以顺势引导学生
李寨小学安国锋
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2024-02-08 05:44
《跳水》第二课时
教学
实录
师:上课!生:老师好!师:同学们好!请坐。师:(面带微笑)孩子们,这节课我们继续来学习第17课《跳水》,请跟我一起来板书课题。写“跳”的时候,要注意什么呢?生:“跳”字的笔顺,右边“兆”的笔顺应该是:撇,点,提,竖弯钩,撇,点。师:很棒!我喜欢上课认真听讲的孩子,特别是能关注到课堂细节的孩子,你有很好的思维习惯。(学生跟写课题,相机指导书写技巧。比如撇和捺要写得像柳枝在春风中摇摆、舒展。)关于跳水
醒着做梦3288
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2024-02-08 05:02
2022-04-06
三组张丽丽现代物流学院1.思想上周参加了由天津职业大学课程思政
教学
研究示范中心举办的“职业院校课程思政建设”线上研讨会。
Rebecca_7360
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2024-02-08 04:47
分享70个行业PPT,总有一款适合您
卡通怪兽教育
教学
(1)PPT模板欢乐童年教育
教学
PPT模板汽车行业通用PPT模板科技商务行业
自动化新人
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2024-02-08 04:03
物联网
润物无声 大道至简
二、落实语文要素根据每单元的语文要素,把
教学
目标落实在单元里的每一课。由易到难、循序渐进地完
小光5106
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2024-02-08 04:35
只要思想不滑坡,办法总比困难多(语文组4)
对于线上和线下
教学
,我做了这样一个比较:学校教育是,老师抓了一把的风筝,虽然有时候不受控制,但至少还能将这些风筝收回来。而线上
教学
,是风筝线完全交由他人控制,你想看见它们都困难。
li780226
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2024-02-08 04:46
中期总结提升
9月3日,阅读《基础教育
教学
课题研究十八问(案例篇)》P193-198今天阅读中期的总结提升板块。作者说中期报告很简单,就是站在课题研究的中间节点上"瞻前顾后",回望来路,展望未来。
小尘老师
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2024-02-08 03:20
软件需求工程 高校
教学
平台 软件需求规格说明书 part 3 (重点!!!)
点击查看软件需求工程高校
教学
平台卷首语文章目录学生查看
教学
班资料学生下载
教学
班资料学生查看
教学
班作业学生提交
教学
班作业(上传资料)学生查看
教学
班实验学生提交
教学
班实验学生查看
教学
班测试学生提交
教学
班测试学生发布
教学
班帖子学生查看
教学
班帖子学生回复
教学
班帖子学生删除
教学
班帖子学生提交自定义练习题
Genshin_Doge
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2024-02-08 03:33
软件工程
软件需求
web开发
软件架构
软件框架
软件开发
软件测试
项目管理
如果高考再一次到来
后悔,不后悔是不可能的,想着自己的分数连去省市的资格都没有,想着自己还要去一个八人合住的宿舍,连
教学
设备都破旧,心里实在一万个不愿意。实话说,基本上每天在上课时都会想,如果自己当时就下定决心复读了呢?
大某
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2024-02-08 03:43
《圆的认识》
教学
设计
教学
目标:1、知识和技能:通过活动,引导学生观察、体会圆的特征,认识圆各部分的名称,理解在同圆或等圆中半径与直径的关系,学会用圆规画圆,培养学生的观察、分析、抽象概括能力以及动手操作能力。
4897eb1fc3b6
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2024-02-08 03:08
2021-04-11
我收拾书桌上的
教学
用书准备离开教室,突然裴同学站起来走到我的跟前拦住了去路。我微笑着问道:“还再学习一会儿吗?”我了解他,父母常年在外打工,现在跟着奶奶在老家生活。
晓行漫舞
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2024-02-08 03:56
群文花似锦,文道共竞春
让阅读
教学
不再痛苦,让孩子们的语文阅读充满乐趣。群文花似锦,文道共竞春。“群文阅读”是语文
教学
的新形式,是阅读
教学
的新突破,更是传统
教学
的创新点。
bai素心若雪
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2024-02-08 02:34
教程|创意水墨水彩《荔枝熟了》
教学
目的1、了解荔枝的外形特征,培养孩子们对身边事物的观察能力,体验大自然的魅力。2、练习用水彩笔的方法,提高画的线条造型能力;3、了解物体的点线面关系,以及物体遮挡的前后主次,关系分明。
朵拉创意美术
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2024-02-08 02:13
听《聚焦学习数据,为学生成长赋能》有感
我想这也是在专业成长道路上历练的结果,是
教学
顾问们奋斗的目标。发人深思的热身活动课程伊始,陈蕾老师带领大家做了热身活动:请每个人选择身
琦0227
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2024-02-08 02:33
自制教具对
教学
的作用
初中物理自制教具对
教学
的有效性研究伊川县直中学闫娟锋中学物理课程是以观察和实验为基础的学科,物理实验时培养学生科学素质的最有效的核心,也是培养学生创造力和创造性思维的最佳途径。实验
教学
离不开教具。
f21b876b720e
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2024-02-08 02:14
书香浸润心灵 阅读点亮人生
首先是来自王芳小学语文名师工作室的张亚平老师带给我们的有关《对小学中高年级课外阅读
教学
的思考与实践》的分享。亚平老师立足自身实际
小光5106
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2024-02-08 02:04
写字❶②篇
整理后的初稿仍会用指尖按键输入电脑中,是因为
教学
早已进入视听的时代,是的;是因为想着能与学生有更好的互动,的确,在不变中求变。
33野草
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2024-02-08 02:37
加班回家咯
终于,在九点半之前,把非做不可的事情做好了,我像往常一样,背着背包走出
教学
楼,还有班级开着灯,或是办黑板报或是办文化墙。有的是喊的学生一起,更有甚者,时间太紧,老师一个人左手
半截的诗vina
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2024-02-08 02:22
由行知,看教育
“捧着一颗心来,不带半根草去”,这句话是著名的学者陶行知老先生的
教学
态度,也是他的办学理念。
张巧金沙
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2024-02-08 02:22
人社部领导来我校检查指导
教学
工作
10月26日,人社部教材办主任王志豪、省人才服务局相关领导程立新、董亚妮等领导来我校检查指导公共课
教学
检查工作。
芜筏
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2024-02-08 02:18
2023-01-09建议二 真学,在质量与效率的和谐共生中发展
建议二真学,在质量与效率的和谐共生中发展感悟1.关于质量与效率,我们肯定更注重质量,但高质结果的呈现,还需在
教学
上下功夫。
虾米豆腐
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2024-02-08 02:18
2021-06-24
第523天,20210624【书目63】《和吴正宪老师一起读数学新课标》【作者】吴正宪等【版次】教育科学出版社2013年11月第1版【页数】291页【进度】71-100页【用时】第9天【感悟】谈到计算
教学
商丘李渊文
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2024-02-08 01:03
读《听吴正宪老师讲课》有感
曾经去郑州学习时听到了一节数学名师吴正宪老师上的《方程》,感觉她在
教学
过程中关注本质,很少考虑形式,慢慢的从游戏中引导学生,让学生在快乐中获取知识。
谷中百合_f07c
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2024-02-08 01:59
学科深度之感想
在课堂
教学
中,学科知识有两个来源:一是教材,二是教师。教材上的学科知识是以一次性、平面化的形式呈现的。
山呀巅呀一寺一壶酒
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2024-02-08 01:53
肖培东撒了个弥天大谎
我感觉他的
教学
不但不浅,而且很深。比如在
教学
《斑羚飞渡》时,他首先对文章进行整体感知,然后抓住一段,翻来覆去地咀嚼,深入浅出的探讨。
打灯笼的小星星
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2024-02-08 01:38
线上
教学
回顾反思
今天的科学规培活动上,网络协作团队、省平台
教学
资源研究组、迎宾路科学教研组的老师们和陈开明老师分享了这段时间线上
教学
的经验和心得,各位老师和研究团队的分享让我收获多多,也引起了我对这段时间线上
教学
的反思
爱跳水的白先生
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2024-02-08 01:46
2021勇气读书会——《走向学习中心——未来学校构想》打卡(第一百三十六天)
这是我参加勇气读书会打卡第一百三十六天我阅读的书籍:《走向学习中心——未来学校构想》出发日期:2021.1.1期待的收获:立足现在,创造未来,让自己的
教学
能力更上一层楼。一句标语:千里之行,始于足下。
于杰雄
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2024-02-08 01:45
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