识字

课后复盘

只是识字认读，没有情感的读，只是认读而已。第二：各种声音。“骨音”是什么音，是自我传导内向的声。“电音”，变形异化，就像我一直以为自己的声音偏向厚重，但是上麦很甜腻，
归尽_0a48·2024-01-26 23:41

679《对韵歌》课后反思

转变，让语言更生动《对韵歌》课后反思选这一课时，主要考虑两点，一点是基本能跟上进度，另一点是结合自身的特征，读起来有韵律的识字课可能更适合我。
李丹720·2024-01-26 22:19

二年级教研建议，谢谢宝宝

三、我的建议1、对于二年级语文组，大量识字是二年级的重要目标，让学生掌握汉字的常用偏旁部首，能按笔顺规则写字，注意字体间架结构，感受汉字美。
心若已止水·2024-01-26 22:13

《小青蛙》一课识字方法

这些字属于具有汉字某一部位完全相同而部首不同的特点，我把这种识字方法称为“基本字”识字法，实际上也是一种被老师们称为换部首识字法的类型字。
塞上绿叶·2024-01-26 21:09

嵌入式学习第三天

C语言基础（2）（7）字符串常量:"ab""helloworld"字符串末尾都有一个用来标识字符串结尾的\0字符'a'和"a"区别:'a':字符常量，只有一个字符a"a":字符串常量,有2个字符'a'+
浮生念扶桑·2024-01-26 20:48

早教，从给孩子读第一本书开始

但并不说明我让孩子傻玩疯玩，我理解的早教，是不必刻意的拿着小卡片教孩子识字，算术。但一定要给孩子读书，有感情的朗读，要让孩子在书香的氛围长大，养成爱读书的好习
cx成晓·2024-01-26 20:17

第九天

在家里，我是宝宝的妈妈，教导宝宝读书识字，好好说话才能让宝宝听懂我的意思。好好说说，贯穿在每个人每天的生活中，但并不是每个人都能做到！
爱晴海的阳光·2024-01-26 17:35

解析我的幸运——“什么是幸运？”互+计划勇气读书会

不识字的父母辛勤的
WXL清谷幽兰·2024-01-26 17:25

复习策略

（2）提高识字写字能力复习课本上的生字时，首先要观察记忆字形。汉
我看这个昵称有人用吗·2024-01-26 14:41

读经感恩日志147

《笠翁对韵》下，二萧《论语》子罕第九妹妹殷宝的读经计划读经方式：用177累积法系统读经第10周妈妈，妹妹周易上经，坤卦第二，第12页挑战读数字1-100，读识字卡，21天第7天挑战成功。
香儿虫草醋蛋归元液·2024-01-26 13:11

不学诗，无以言

首档是全民参与的识字节目，节目的基本宗旨是赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美，作为古典诗词的爱好者，自然加以关注，最能吸引我的除了古典诗词本身的魅力，还在于节目中选手诗词作品与知识的比拼。
人淡如菊chen·2024-01-26 13:06

9月教学反思——《树之歌》

《树之歌》是部编教材二年级上册第二单元识字单元的一首儿歌，主要是运用归类识字的方法认识含有木字旁的字。
王老师和她的孩子们·2024-01-26 12:08

2022-08-13感恩日记

感恩我的妈妈，她给予我生命，她关心我的健康，她提醒我做人的道理感谢我的老师，她教会了我识字和做人，让我在有文化的氛围中成长，多了很多人生的选择感谢我的朋友们，对我活动的支持和帮助，让我在活动中美丽的绽放
爱与感恩_4e13·2024-01-26 12:25

《从“小”读到“大”》阅读分享

总的来说这是一本工具书，主要围绕阅读、识字、写作来编写的。作者尹建莉是作家，教育学者，中国家庭教育标志性人物，
Maya是晴天·2024-01-26 09:29

孩子任性脾气大怎们办？

因为不认识字啊！我们每次下班回来，就去帮忙拿拖鞋。但是一不顺心，有时候大人觉得不对的事情、危险的事情不让他做，就发脾气，而且是脾气特别大那种，气得大叫摇头晃脑，手里有什么就摔什么。
悟空WK·2024-01-26 08:55

没有记录就没有发生｜2020年第十周成就事件8件

3.带领17名学生，报名参加市教育局的英语口语竞猜二、学习方面：1.看完2本书：《终身成长》2.参加恶魔奶爸《英文原版阅读/英文电影》三、家庭生活1.陪孩子学习识字、阅读、英语、写字、跳绳。
方妮说·2024-01-26 08:17

2023-1-14晨间日记

50天气：雨心情：不错纪念日：小糯米回来第二天任务清单昨日完成的任务，最重要的三件事：和孙女迷宫游戏，发现孩子动手能力强，语言表达有待提高和孙女一起看小步，听《月亮的味道》和孙女玩数学游戏点数5和玩扑克识字
成长有爱·2024-01-26 07:59

陪孩子一起阅读

事后我才了解到，原来班级里很多小朋友不认识字，识字量太少了，读不懂题目。
景合妈妈·2024-01-26 03:31

我是课堂小先生——第二期课堂小先生培训

“小先生”最早由教育家陶行知先生提出，即发动小孩子做教师，让识字的小孩教授不识字的小孩或成人。
心有琳溪·2024-01-26 03:49

珍爱生命，远离默认样式

打卡累计天数：53/90#宣言（只有感觉好才能做得好）#孩子第二个30天目标：从晚上10:00睡觉过度到8:30红线睡觉每天5个字目前认识字135个老师和母亲第二个30天目标：（相信你能比你真的能更重要
lijutong_010·2024-01-25 21:09

汉语拼音的定位要准确

《课程标准》中要求的是“读准”“准确拼读”“正确书写”“认识”“熟记”，但教学时，我们很多时候都提出了“背诵”和“默写”的要求，拔高了拼音教学的要求，背离了拼音是识字的工具的定位，出现了为学拼音而学拼音的现象
小木筑·2024-01-25 21:18

亲子日记（10月10日）71篇

听她读了一会儿，发现读的不流力，有时单个字读，我跟女儿说:“阅读时，读到不认识字的时候，用拼音拼一下，记住这个字怎么念，然后重新开始读，多读几边就牢牢记住了。”女儿说:“嗯，好的妈妈我记住了。”
专业改衣店·2024-01-25 20:32

【相信自己】20180813 识字营践行 D176

2.小助教自己读了一本识字卡片书，积极性很高涨，读了三遍，个别不认识的也认识了。
宛宛妈咪·2024-01-25 17:20

家有婆婆

我生我女儿的时候，是婆婆陪我待产的，我生了我女儿第二天，她回家了，她不识字，不会打车，没有手机，却在家做了酒煮木耳蛋带来医院给我吃。出院后，我整整做了3个多月的月
言语柔情·2024-01-25 14:00

2022-12-31

如果你不识字的话，只能干最累最脏最苦，工资又低的活来勉强维持自己的生存问题，不然就是去耍小聪明当骗子来维持生计了。所以，不要嫌读书苦，读书累，怕
王大li·2024-01-25 14:50

今日杂记

今日课堂上发现了陈睿祺，黎梓阳，陈茂轩，高心哲的识字
敏于行而讷于言·2024-01-25 10:06

day6-字符串

一、认识字符串1.什么是字符串(str)字符串属于容器型数据类型，又叫序列。
毋望·2024-01-25 09:19

如何阅读一本书

图片发自App1、阅读是从我们识字开始我们从小学识字开始，就迫切的想去阅读。我想从书里找到许多的精彩的故事，想去看看那白雪公主与七个小矮人，想了解那些历史上英雄人物的伟大事迹。
焦糖色的咖啡·2024-01-25 08:46

布克小岛｜教给孩子4个实用技巧，帮助孩子少写错别字

在小学学习阶段，错别字的出现呈现正态分布的态势，即随着年级的增高，识字量增大，错别字渐渐增多，中年级即三年级达到顶峰，高年级又渐渐呈下降趋势。
布克小岛a·2024-01-25 04:26

2022年2月11日作业设计培训笔记

作业设计的要求：初中语文教师在备课时要做到精心选择并合理且识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究四类作业，切实减轻学生过重的语文作业负担。作业设计要充分考虑学生
杜彩琴·2024-01-25 04:54

语文教材小学二年级上册第四单元整体教学设计思考2022-04-15

语文教材小学二年级上册第四单元由两部分组成：课文和学习园地本单元的教学目标是：识字教学，结合上下文、联结生活理解词句，学比喻句式。一、《登鹳雀楼》前两句写景，后两句由景引发哲学思考。
定投的奇迹·2024-01-24 21:44

亲子成长日记 第15篇 2019.02.17

上午继续有课，托管班只来了一年级的杨天骐识字过星级。爸爸今天到学校参加教室卫生打扫，给爸爸点个赞！下午爸爸陪伴儿子完成假期作业《西游记》阅读PPT,父子俩耗时一下午，通力合作，应该完成得不错。
和美家学堂·2024-01-24 19:59

欢声笑语中带孩子认字

图片发自App拿了之前准备好的识字卡，教给她一遍后，让她当老师去教爸爸。初次认字的过程中还很开心，一听要教爸爸顿时哼哼着不乐意了。这时我意识到她有可能畏难情绪来了，不相
嘉桐小镇·2024-01-24 18:24

2018.5.16 D12

3.今天没有识字和摆数字。4.睡觉的时候，学了新的手指谣，小老鼠。已
清偕180度·2024-01-24 11:07

Redis数据结构详解（2）-redis中的字典dict

前提知识字典，又被称为符号表（symboltable）或映射（map），其实简单地可以理解为键值对key-value。比如Java的常见集合类HashMap，就是用来存储键值对的。
苏易困·2024-01-24 11:55

小学语文学习方法，家有孩子的不要错过！

小学语文低年级学法指导从教材要求上讲，小学语文教材低段（一、二年级）的教学，着重是进行汉语拼音、识字写字、听、说、阅读、写话的训练。课堂语言训练很关键，让学生完整的说一句话。
洪老师新语文go·2024-01-24 10:16

读书使生活更美好

随着我逐渐长大，识字量不断增加，我开始独立阅读。在学校里，我充分利用一切可用的时间，如饥似渴地汲取知识。而在家里，我对书籍的热爱更是无法遏制，无论是厕所、餐厅还是书房、卧室，都可以看到我的书本影子。
xie254698213·2024-01-24 09:01

贫穷及贫穷的根源

那时候的农村，虽然国家鼓励孩子进学堂念书识字，可是在农民们的心
幽语漫蓝·2024-01-24 06:16

【0412我在悦读】——如何阅读一本书

02学会简单阅读阶段，能够看图识字，认识一些简单的字，并且自己能够阅读简单的书。如孩子们
chen小兰·2024-01-24 06:26

人生最好的投资—投资自己

从识字计数，到写作计算，从算法公式，到定理推理，从生活常识，到实践真知……我们不难发现：在上学过程中，只要是专心致志的投资学习的人，都取得了较好的成绩，有的人不仅收货了学业，还在学习过程中体验了爱情，收获了婚姻
一贤人·2024-01-24 06:52

寅虎送福—闯关夺星

加大对评价方式、评价内容、评价标准及评价工具的改革力度，真正发挥评价的教育功能和导向功能，2022年1月7日，学校组织一二年级学生语文数学无纸笔测试—寅虎送福，闯关夺星：落实双减政策第一关:寅虎送福一一识字万花筒
会宁272·2024-01-24 06:19

5月4日家庭作业

××带你学识字。3.听写《语文书》P49生词。4.注意个人卫生，剪指甲。数学作业:1.完成练习册第43-44页。很多孩子练习册出现掉页情况，请家长帮孩子将练习册订好.。
天隆超市·2024-01-24 05:44

识字游戏

读经时间：2020年2月11日，累积第26天。读经内容：《易经》睽卦第三十八；《黄帝内经》脉要精微论篇第十七-3；《笠翁对韵》十三覃；《ID英语》3-17；3-18。读经人员：小可爱，妈妈读经过程：今天早晨起来吃过饭，开始读经典，坚持累积就是胜利！成长趣事：经过读经典小宝认识不少字了，今天拿出哥哥以前的字宝宝给孩子看，认识的就给他，不认识的我留下，好多都认识，他收获多多，我就剩几个。孩子很有成就感
继明亲子教育童志燕·2024-01-24 04:00

树之歌

本课是一首介绍树木特征的归类识字儿歌,描写了杨树、榕树、梧桐树、枫树、松树柏树、木棉、桦树、银杏、水杉和桂花树11种树木,表现了大自然树木种类的丰富。课文每句话的观察角度各不相同。
巧巧_c263·2024-01-24 02:28

《青蛙写诗》教学反思

依据教材及本班学情，我对本课教学设计以鲜明的图画为识字载体，将阅读和识字教学相融合。在阅读的过程中，除了采取老师教读、全班齐读、抽读、分角色读等多种朗读方式，还在内容上加以引导。
岚月无风·2024-01-24 02:21

《土狗老黑闯祸了》摘录6

一盒铅笔哗啦掉在地上，铅芯全折了，一削就断，没法用了……一会儿听见姥姥自言自语地说：“那边可是冰天雪地，是炮火连天的火线，你舅舅的肚子不好……上个月邮回来一封信，知道我不识字，捎来两片树叶，火线上的树叶
miss暖年·2024-01-23 22:28

识字一《神州谣》第一课时知识汇总

1.本单元是识字单元的学习，总共有四篇课文，一篇口语交际和一个语文园地。2.这节课我们学习识字单元第1课《神州谣》，“州”是翘舌音。3.解题。“神州”指中国。
宸宝书屋·2024-01-23 18:18

读书：丰富精神、充盈生命、精彩人生

父亲每次拿回家来的报纸，我不识字，却总喜欢拿着报纸翻看，并把鼻子凑在报纸上嗅，闻着那淡淡的油墨香味，便如吃了蜜一般地开心，再看着报纸上的图画，很渴望知道里面的意思。
漠北雪狐·2024-01-23 14:50

亲子日记第105篇

周日周末又要结束了，现在的子皓已经睡着了，早上依然偷了会懒，吃饱早饭后已经快10点了，之后子皓就做会试卷，下午又写了会生字，并读的书，识字量还是少，读书的时候还是经常会遇到不认识的字；再就是字写的太丑了
林子皓妈妈·2024-01-23 09:52

周勇//7.17小暑十一日//七言古风·写给中国古代十大科学家之四：孙思邈//小暑·夏景·夏意（十一）

七岁识字能上千，
高山流水无情剑·2024-01-23 07:51
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