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Linux
课内
沟通联系,促进理解
---听《两、三位数乘一位数》有感金陵小学仙林湖校区华琴本学期的基于教材的组内教研课今天正式拉开序幕,第一个上课教师为汤柳芳,上
课内
容为三年级下册《两、三位数乘一位数》。
华琴_5c0e
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2024-01-16 22:28
[ACM学习] 动态规划基础之一二三维dp
课内
学习的动态规划有记忆的迭代优化解的结构:原始问题的一部分解是子问题的解三要素:1.子问题2.状态的定义3.状态转移方程定义线性dp的一道例题dp[i]表示以位置i结尾的方案总数,dp[4]=2,因为
Waldeinsamkeit41
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2024-01-16 06:06
学习
动态规划
算法
没资格生气和耍脾气
更是在上一个直销课堂上听一位老师讲
课内
容说:现在社会有钱的人耍脾气是个性,没钱的人刷脾气是找死。在台下的我听到这句话真的是无地自容,本来是来听课从中怎么做营销和赚钱的,没想到给我一个没钱的人当头一棒。
锦鲤果
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2024-01-16 04:39
《两位数乘两位数(不进位)》教学设计
学情分析:培养三年级学生的形象思维是非常重要的,所以在学习本
课内
容、学习活动的安排要注意教学在学生的学习和生活中的应用,结合学生的认知水平让他们在合作中交流。在解决问题中体验胜利的喜悦。
临夏231马永海
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2024-01-16 04:06
2020-W24周复盘 by 大谨
2020年第24周本周核心焦点完成提问训练营第二
课内
容开发促进提问营群内学习氛围,首周作业打卡率达到70%【生产力版块】本周我做了什么?
大谨
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2024-01-16 04:53
数据管理系统-week6-结构化查询语言(SQL)简介
文章目录前言一、结构化查询语言二、特性三、功能四、格式化参考文献前言StructuredQueryLanguage(SQL),本节
课内
容比较轻松,主要介绍了SQL的结构化查询语言,简单介绍的一些SQL的特性
AI敲代码的手套
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2024-01-16 02:38
数据管理系统
sql
数据库
评课
3月2日九年级数学授课老师张红丽,评
课内
容要点:苏书芹:1、红丽老师的课亲和力强2、讲解细致,拓展到位3、自制视频讲解清楚任丽娟:今天张红丽老师讲了相似三角形的第一课时,准备充分,知识点讲解清晰,重点突出
夏日幽兰1
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2024-01-16 02:09
文言文阅读考点策略
一道题中,最后一题涉及课外语段,其他3题均出自
课内
语段第一个题型:词语解释以解释实词为主。有古今异义词、词类活用、一词多义、通假字等。
安_5b48
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2024-01-16 00:00
每周一练
我挺喜欢课时作业本的,除去练习1不做(太简单的重复题就不做了,节约时间),单元复习,读写练习,一本基本就可以搞定
课内
的所有问题。今天是第三单元的读写练习,秉承某语文老师的规划,低年
笨抖抖
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2024-01-15 20:54
听评课有感
3.归纳总结到位清晰归纳总结是本节
课内
容的升华。那么,归纳总结不是简单的概括,而是知识、方法的凝炼,必须到位清晰。通过归
缘_6860
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2024-01-15 18:47
人类图十三
课内
在权威学习心得
今天补了补课,今天把内在权威做了做笔记,现在写写作业。这也是一个习惯,不喜欢欠着,感觉不完整。人类图有个重要的功能就是帮助我们做决定,我是情绪型权威的生产者,回首以前的生活经验,全是凭“直觉”做决定的,哈哈哈,现在想起来,挺可笑的。包括婚姻,这样的大事儿,感觉对了,差不多,凭直觉,很短时间,就敢在一起。由于是仓促的选择,所以婚后发现问题比较多,庆幸的是,自己还是对人比较有把握的,所以仓促的结果,还
我的丰盛富足
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2024-01-15 16:04
2019-4-30第一次家长会流程
一、整体情况:全班同学大多数能遵守纪律,热爱学习,按时值日,同学之间团结互助,能按时完成
课内
外作业,懂得学习的重要,勤奋、努力、自律。
2ecd6d833e99
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2024-01-15 10:56
期末复习计划
(三)阅读复习①
课内
语段:抓重点课文的重点语段,了解的
晓珂_59e2
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2024-01-15 09:15
不宽恕算宽恕吗(2-1)
这是《伴你同行》第五季第二阶的课程了,前面第一阶的四节
课内
容,回听之后都总结成了文字。我发现再次回听,又有了新的收获和感悟,特别是听完后又写成文字,又深入地吸收了课程的核心内容。
倪波OH卡心理咨询师
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2024-01-15 09:54
今日复盘
我印象深刻的事1.今天上
课内
容是音乐,学生兴趣明显高涨~自己应该再思考如何流利地开展课程~2.晚上因为下雨,没上瑜伽课,但补完了星星表,备了课。
阳光下的星星略略略
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2024-01-15 04:50
周一音乐之旅课程回顾
二、新
课内
容《双手琶音练习》《骑士的千里马》,注意双手协调,多用耳朵去听音色,有问题就修正哦!三、乐理作业完成,可茗要多用心记大小调区别,加强乐理学习。
保利加艺朮中心
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2024-01-15 03:38
2021-11-24作业评改记录
今天的授
课内
容是整式的加减第四节最后一课时——整式加减的步骤。
天地一沙鸥洛阳
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2024-01-15 01:36
亲子时间管理践行D171
亲子时间管理践行D171打卡日期:20180927周四第2个90天打卡累计天数:81/90#宣言:让优秀成为一种习惯#孩子第三阶段目标:20180902-20180930每天完成
课内
外作业、课程预习和英语闯关妈妈第三阶段目标
漫定投
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2024-01-14 22:21
今天晚上把儿子打了一顿
说实话,儿子还算是挺乖的,作业基本按时完成,质量还是挺高的,学习成绩还不错,
课内
课外的老师都对他赞赏有加,和同学的关系也很好。
云手a
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2024-01-14 19:22
小说课第八
课内
容复盘:写书过程中的几种困境
无戒学堂IP营打卡第36天,1636字,累计68184字虽然前面几节课学了很多小说的写作方法,小说也已经开始推进,但在写作过程中仍然会遇到很多的困境。第一种困境:即使有大纲,依然不知道如何下笔如果有了大纲,设置了主人公和情节,但不知道该从哪里切入,具体该怎么办?一个作者如果能把第一章节写下来,接下来就会很顺畅,那么第一章该怎么写?又该怎么切入?三种方法:①采用正叙的方式,从故事开端直接进入叙述。②
布衣暖暖
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2024-01-14 17:08
自我肯定+奇迹感恩日记D250
✅自我肯定1.洁宝宝,嘉许你今天复盘了第4天的早晚
课内
容,并且完成了笔记2.洁宝宝,嘉许你让身体始终保持着清爽干净的状态3.洁宝宝,嘉许你今天帮同学梳理,不做好人,不求认可4.洁宝宝,嘉许你面对金钱越来越轻松
花精灵_洁宝
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2024-01-14 16:57
认真学习一门课程
自己听课没有人互动,听完一遍,可能只留下浅浅的印象,而没有真正的记住什么,以为自己认真的听完课了,可是没有关于听
课内
容的讨论,不算活学活用。
清溪爱学习
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2024-01-14 16:54
日更写作44复盘《学习领导力》
❤️第一天授
课内
容《领导力核心原理》,首先听到曹教练的语音课程,就被吸引了,下面紧跟着大大的彩色的“田”字图,根本看不懂,急切的想往下听:1个原理:领导力的核心原理--
高山景行007
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2024-01-14 13:13
golang关于找回密码功能的递进验证
局部总结的开篇废话写招新平台之前,写一些小的demo来练手,熟悉整体的框架和思路但是学业繁重,主要眷顾大学
课内
的知识巩固,然后一边写算法竞赛的题目,网络编程这边在抽时间研究这个demo是分成很多阶段来写的
Mr.zwX
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2024-01-14 11:25
演讲结营复盘
大家好,我是33期26班的学员Linda,在此结营之际,由衷地感谢在这里遇到的每一个老师和同学,感谢龙兄老师每天极致的演讲授
课内
容,感谢导师杜晓姣和馒头妍芳每天非常用心的点评反馈,感谢玲琪老师在这些天给我们的关心
Linda_1231
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2024-01-14 03:07
小数加减法教学反思
学生在生动有趣的活动中去完成了对新
课内
容的建构,体会数学从生活中来,到生活中去的
天之月牙
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2024-01-13 21:51
《诫子书》
课内
知识点复习资料
《诫子书》
课内
知识点复习资料1、原文夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡(澹)泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
月亮乡村的徽章
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2024-01-13 10:09
把课外阅读纳入教学计划
课内
外阅读相互交叉,渗透和整合,联成一体。语文学习的资源和实践机会无处不在,无时不有。因而,让学生多读多写,日积月累,在大量的语文实践中体会、把握运用语文的规律。
Merry呀
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2024-01-12 23:30
作文课《景物描写》教学随笔
图片发自App语文课上,重在学习语言,积累语言,引导他们将课文内容与生活经验联系,大胆地展开联想,把学会的
课内
外知识活学活用,在语言文字训练的同时使语言积累化为语言能力。
云中姣子
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2024-01-12 21:03
寒假阅读打卡第七天—主题阅读教学的“统整”
温儒敏教授也讲到:语文教学要把培养阅读兴趣与习惯当作头等大事,只抓
课内
阅读,那是“半截子”;抓好课外阅读,那是“牛鼻子”。
人潮中的小雨滴
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2024-01-12 07:55
关于“主题学习”的一点思考
从
课内
连接丛书,让学生感受到春风特点,和不同形态。并用表情和语气,语调加
微笑勿忘我
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2024-01-11 18:07
【学习笔记-SQL必知必会】
课内
示例查询代码
--第4课过滤数据SELECTprod_name,prod_priceFROMProductsWHEREprod_price=3.49;--检查单个值SELECTprod_name,prod_priceFROMProductsWHEREprod_price符号SELECTvend_id,prod_nameFROMProductsWHEREvend_id=10;--组合WHERE语句,区分求值顺序S
zhou_zzzzhou
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2024-01-11 17:40
【学习笔记--SQL必知必会】
sql
学习
《美味的大龙虾》
2.过程与方法:猜题导入,通过老师提问,孩子猜题的方式,激发幼儿对课堂内容的兴趣,简单了解本堂课的内容,通过各种绘画形式去完成本堂
课内
容。3.情感态度与价值观:通过绘画在生活中观察
吕紫艳
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2024-01-11 16:01
国培小学英语学习心得二
今天由来自涧西区东方三小的张红霞老师给我们做讲座,讲
课内
容为(画活教材,唱响课堂)张老师一口流利的英语和形象的简笔画功底简直令我们佩服的不得了,不管英语书上的歌曲还是课文,她都能把它编成歌曲来让孩子们记忆
白沙小学李宁
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2024-01-11 15:03
教研组活动3| |阅读课该怎么上?
这次备
课内
容是仁爱英语八年级上册Unit1Topic2的内容。吴亚萍老师是主备人。有了第一次集体备课的经验,这次流程要顺利得多。吴亚萍老师做了充分的准备。
布衣ysy
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2024-01-11 15:28
2020-3-26参加实操班第一天的感悟
当我第一眼看到王院长就感觉这个老师长相平平,个子又不高扔到人堆里都找不出来他,他能讲点啥,但王院长一开口说话就把我给深深震撼,这个老师开场白真的让我耳目一新,张口就能让台下的观众笑声一片,讲的内容太接地气很实用,那次的院长讲
课内
容到现在都在我得脑海里有很深刻的印象
孙旎
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2024-01-11 13:15
荐书《小学生绘本课堂》
B《练习书》:每学期2册,包含
课内
普查卷、课后练习卷、单元测查卷、单元爱背卷、习作练习卷等涵盖整个阶段的练习题,全面普查检测统编教材学习成果。
衡而恒之
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2024-01-11 03:19
教育部颁布了很多减负政策,家长还有必要给孩子报补习班吗?
素质教育口号喊的越响亮,学生的负担反而会更加重,根本原因就是中考高指挥棒的存在,只要中考高考的难度不降,越是减负越是对孩子不利,孩子在
课内
所学的东
丝雨润春风
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2024-01-10 22:17
12.16周日幼体启蒙18:30
上
课内
容:把杆提踵、压前腿、汉堡包、把杆斜倒立、后点地、肩倒立、小木棍、小海狮、小房子小铃铛(脚位组合)、波浪组合、仰卧起坐、小青蛙或横叉作业:1.肩倒立(另附视频)要求:在后点地的基础上,双腿慢慢向上抬起
迷阿迷路的鹿
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2024-01-10 15:23
2.26!打卡第2天,倒计时298
上
课内
容:周二1.发电厂电气部分讲了发电厂电气的接线及其分类2.电力系统暂态电力系统分析的三大类复习内容:1.TEDtheme:repetition2.普林斯顿微积分第三四章极限概述和多项式的极限
徐大白
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2024-01-10 10:47
十月反思与小结。
疲于奔命的一个月,补
课内
英语背诵,默写,英语八上课程结束,开始疯狂的刷题了,好把,英语老师真够牛的。
亲爱的娃_前世我欠你多少钱
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2024-01-10 10:00
05candy#总结
每节课的作业都做,所以每节
课内
容我不再重复了。本次成长营对我最有感触的课程:断舍离,高效沟通,情绪管理。最大的改变:开始阅读,开始健身,开始总结,开始思考。开始改变和进步了。
candy楠
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2024-01-10 08:28
写好党校育人主题文章
讲透党
课内
容。办好党校的主题教育活动,要立足新时代党
ume0110
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2024-01-10 05:20
中级第二课心得
周轩羽中原焦点团队网络中期27期坚持分享第120天20210722今天开始学习中级课程第二
课内
容,感觉很有趣。刘老师在提问环节,用对话方式创造语境来让我们感受如何更好的运用问句贴着来访者走。
zhxy
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2024-01-10 01:06
忙碌的一天
今天的日
课内
盼望_c5ec
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2024-01-09 23:40
五年级英语培优补差计划
一、指导思想为顺利完成本学期的教学任务,提高本学期的教育教学质量,根据五年级学生的实际情况,围绕教学目标,除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外,采取
课内
外培优补差措施
姬紫悦
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2024-01-09 23:50
周六
我昨天特意把这学期的语文教材拿回来看,希望能在周末把下星期的新
课内
容熟悉一下。然而
天边的星
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2024-01-09 21:51
2018-10-17音乐之旅课程回顾
可茗上
课内
容完成比较好,但小动作较多一点,雨涵完成速度较快,琬珊总体上还是欠缺感情对曲目理解。四、音乐欣赏,希望一下节琬珊和雨涵能自己介绍喜欢音乐,不要处于学音乐像背作文一样阶段。
保利加艺朮中心
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2024-01-09 19:53
如何实现教学多元化
三、训练与实践式通过
课内
外的练习、实验、实习、社会实践、研究性学习等以学生为主体的实践性活动,使学生巩固、丰富和完善所学知识,培养学生解
日光倾城也未必温暖1
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2024-01-09 18:18
2020-03-27
今天学习第十九节
课内
容:1、装配-爆炸图2、装配-抑制组件3、装配-切割4、装配-替换组件5、装配-重用库6、装配-更名和导出组件对以上内容进行练习
给你个手势y
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2024-01-09 16:53
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