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课堂知识总结
数学沟通的价值 ——《5个3加3个3等于8个3》
如何把抽象的知识更好的展示出来,让学生更好的理解和接受,这需要教师在
课堂
上采用更贴近学生生活的情境。生活情境可以让学生身
水果很好吃哟
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2024-08-31 18:48
推荐一篇 学习SQL 的文章
学习java,当然避不开数据库的知识,个人认为好学好理解的一篇文章,推荐给大家SQL语法基础
知识总结
|JavaGuide「Java学习+面试指南」一份涵盖大部分Java程序员所需要掌握的核心知识。
@Carey
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2024-08-31 17:28
java零基础开始
sql
数据库
速记之生字与
课堂
从集中识字到随文识字,一直在不断改动实践改动,至今
课堂
结构还没有真正稳定下来。课文的写字没有落实,作业也给学生钻了空。如果要注重写字,我的随文识字
课堂
又到改动时候了。之前集中识字是一节课学生字。
暖暖叶
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2024-08-31 16:13
致良知线上
课堂
正心班学习第24天 ~ 25天
致良知线上
课堂
正心班学习第24天时间:2023年5月24日姓名:孙小云地区:山东泰安志愿:立志成为一名自省、利他、致良知的印证者,为中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。
冷雪儿SXY
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2024-08-31 12:23
《数字时代的学与教》第四模块共读心得
在当下信息技术不断发展的大背景下,通过数据收集体现学生的思考和思维层次,通过分析数据在
课堂
中了解学生的掌握情况,调整学生的教学策略。
屏西小学陈欣艳
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2024-08-31 12:10
开学第一课,我的曾经和预想
离开教室里的讲台很久了,越发适应了坐在教室后面观察学生,教师和教材的角色了.喜欢
课堂
,喜欢教师和学生融洽的在
课堂
上用教材作为纽带接收知识的过程,喜欢那些用心的老师将
课堂
提升为不仅仅是传授知识,还有锻炼能力的行为
糊涂啊
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2024-08-31 11:26
小琳AI
课堂
:生成对抗网络(GANs)
大家好,这里是小琳AI
课堂
!今天我们要聊一聊生成对抗网络(GANs),这个让AI界沸腾的技术。想象一下,有两个小精灵在玩“你画我猜”的游戏,一个负责画画(生成器),一个负责猜画的是真是假(判别器)。
小琳ai
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2024-08-31 11:44
小琳AI课堂
人工智能
生成对抗网络
神经网络
生生互动的数学
课堂
更精彩
最近,学校组织了优质课比赛,我也积极去学习,听了几节课,结合自己的数学
课堂
,发现我们的
课堂
有一个共同的特点,都是在教师的指引导下去学习,探究,总结,活动大部分也是师生之间的互动,师生之间的评价。
一缕阳光86
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2024-08-31 09:24
致良知线上
课堂
诚意班学习第11天
时间:2022年9月29日姓名:张鹏地区:河南南阳志愿:我立志成为一名积极、乐观、感恩、致良知的印证者,不断学习提升自我,帮助他人,为中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。|当|下|即|未|来|【自省利他致良知】今日功课1、读原文一遍✔:2分2、准时上交功课✔:2分3、日行一善✔:2分4、每日自省✔:1)不抱怨,不说谎;2)时刻保持恩悲敬2分5、写读书践行心得✔:30个字以上2分通过今日的学习,我对立
征途漫漫学会悦纳
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2024-08-31 05:00
小琳AI
课堂
:单向模型 vs 双向模型 —— 揭秘大语言模型生成文本的奥秘
大家好,这里是小琳AI
课堂
!今天,我们要深入探讨自然语言处理(NLP)领域中的两种基础模型架构:单向模型和双向模型。
小琳ai
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2024-08-31 01:29
小琳AI课堂
人工智能
语言模型
自然语言处理
电话家访
超长寒假,线上
课堂
,线上考试,电话家访。电话打入,问题直入。问题何在?三言两语露出破绽。前几次都是一个个和家长微信家访,了解孩子线上学习情况,线下作业情况,早读情况,体育锻炼情况。
涓涓浅语
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2024-08-30 23:35
教师要有教师节的仪式感
几乎每年教师节都是在学校度过,今年的教师节格外忙碌,早饭后与我搭档的年轻老师差点晕倒在
课堂
,为了照顾这位老师,我没有参加学校会议,上午这位老师的两节课我也理所应当的接了下来,加上我自己的课,意味着这个白天我的课一刻也不停歇
杨柳晓春风
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2024-08-30 20:12
预约于要请是差不多,知道别人高贵提升在影屏里。
趣味在台上台下,欣赏在精彩的生活中,艺术的精彩是苏造出来的人的文化不光是在学习
课堂
上,平时在生活中的视频里,互联网的时代不光是用于通讯的各种联络,更主要学习吸取那名人名言的精彩片段。
生字游戏
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2024-08-30 18:14
【信息安全概论】笔记
课堂
中零零散散记录的笔记网络攻击对信息造成的影响:对信息进行阻断、截获、篡改、伪造、破坏信息的可用性黑客的普遍含义是指对信息系统的非法入侵者?
Hugo_McQueen
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2024-08-30 16:05
网络安全
安全
为了一个人停下来
如果哪个学生有事耽误了课,等他回到
课堂
的时候,老师不会责备他,只是把他没听过的内容再从头讲一遍,确保他的知识不会拉下。虽然教学任务很重,但他愿意为每一个拉下功课的学生停下来。
像彩虹绚丽
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2024-08-30 15:57
读万卷书,行万里路(一)
我们是在易效能239期共同成长的家人,她为了听我的话,在前往239
课堂
的路上,即使是撞车,这么大的事,她也要在最快的时间内赶到
课堂
现场,我们也是戈壁共度4天3夜的闺蜜。只有同频的人才会有共鸣。
潘霖毅
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2024-08-30 15:22
2023-07-24
课堂
中,吴老师讲述抗美援
2023梦启支教团王秋奕
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2024-08-30 14:53
2018-11-12第十周工作小结
华夏路小学第10周工作小结(11月5日~11月9日)1、检查教师的听课记录,督促老师们做好常规听课活动;2、校级公开课本周开始,新教师的亮相课,老教师的示范课,为大家相互学习,发现问题,反思
课堂
提供了更多的机会和依据
小草莓2017
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2024-08-30 11:34
zedboard——adau1761新工程的设备树修改(二)
设备树的
知识总结
见:https://www.cnblogs.com/tureno/articles/6399782.html(1)skeleton.dtsi/**Skeletondevice
夜风~
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2024-08-30 11:02
linux
zedboard开发板开发
设备树
adau1761
pl.dtsi
学生如何能取得好的成绩?
一个好的老师很重要,不刷题也不拖堂,高效利用
课堂
四十分钟,但却能让学生取得好的成绩,我只能
笑笑8
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2024-08-30 09:21
关注
课堂
上的3个细节
关注
课堂
的开放度。有一个英语老师正在板书,一个学生用笔在桌上敲打起来。老师听到以后,说了一句很幽默的话:“英语课是不需要伴奏的。”
水墨烟岚
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2024-08-30 08:40
高数和线代,我还能躲到何时?
我似乎看到了自己未来几年的大学生活——每天为高数与线代及格而劳累,却依然在
课堂
上埋头大睡。日复一日的逃避,我还能逃到什么时候?内心的不甘,与身体上的放纵,顺理成章的毫无违和感的有机结合。
帅气的大风
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2024-08-30 06:16
亲子日记第324天
老师让买的七色
课堂
,一直拖拉到今天,他爸下班拉着他去贸易城买的,自己知道以后在需要买什么书需要提前买起,不要拖拉到最后急急忙忙的还没买不上,吃一堑长一智。
鑫隆妈妈
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2024-08-30 05:22
2021-11-28
我知道他俩不学习,上课也是睡觉,只要不扰乱
课堂
,就觉得很好了,看他俩进了教室,教室里同学都齐了,我就回了办公室。
清书漫语
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2024-08-30 04:29
《观察月相》教学反思
《观察月相》教学反思一、
课堂
引入部分:我从学生熟悉的古诗描写的月相的形状出发,再带领学生欣赏有不同月相的天空照片,引出月相概念。
邓小二
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2024-08-30 03:50
小学英语教学方法总结
作为一名小学英语教师,如何在此刻的岗位上发光发热,如何让学生在有限的
课堂
时光里学好英语这门语言,教育教学中有太多的东西值得我去深思,去探索。
翻白眼_f5c4
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2024-08-30 01:16
立足
课堂
,随文而教——读《阅读教学备课路径探析:从文本中来,到学生中去》有感
文章中于我感悟最深的,莫过于“随文而教”一词,多少年来,摸爬滚打在教学的第一线上,听过无数名师的各种各样的
课堂
,一直想要找到可遵循,可运作的某个路径,“三步教学法”、“五步教学法”、“翻
秋水浅语
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2024-08-29 22:52
2020-12-30
【
课堂
反馈】课程一开始老师提问孩子上节课的内容,孩子脱口而出“伸缩夹子”。又从孩子能记得老师的名字来看,孩子都记忆力是非常好的。老师首先给孩子示范了一个小小的弓箭,孩子自己说出橡皮筋有弹力。
红星帮
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2024-08-29 19:12
教育日记
反问下自己:
课堂
上究竟发生了什么?讲试卷时,出了点小岔子,有小朋友带气球来学校,被其他小朋友发现,
课堂
上也举办出来,于是只好停下讲课,收缴了其玩具,并教育其不可再有下次
qingqianshiguan
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2024-08-29 18:23
支教:是去帮助孩子?还是去寻找一份自我感动?
民族风情
课堂
同样的内容,“六年级”的学生可以理解,但是放
玉灵灵123
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2024-08-29 18:21
Vue笔记总结(Xmind格式):第二天
Xmind鸟瞰图:简单文字总结:vue
知识总结
:创建vue脚手架:1.安装Node.js:VueCLI作为一个npm包,需要Node.js来安装和运行。
星河路漫漫
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2024-08-29 16:28
vue.js
笔记
前端
无私奉献的爱心人士
公园很多树木的枯叶掉在花草里影响了公园的美景,四川雅安雨城润泽
课堂
的志愿者们又一次来到这里把整个公园每个角落都打扫了一遍,他们扫的扫,捡的捡,把落叶归根,把垃圾归位,认真清理,还公园一片清洁
a4eafb89a2f7
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2024-08-29 12:45
“小猴子”秒变“小绅士”——用合作学习技巧进行
课堂
评价初试
现在孩子们基本都能在回答问题前先说“大家好”,如果有个别同学忘记了,大家纷纷提醒他“你忘记问好了”,但孩子们在提醒别人的时候缺乏礼貌,上周听双双的课,看到他们班的孩子们谦和有礼,甚是羡慕,总琢磨着怎么能用在自己的
课堂
上
宁宁_7d70
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2024-08-29 12:42
小琳AI
课堂
:推荐系统
大家好,这里是小琳AI
课堂
!今天我们一起来探索一个让生活变得更加个性化的神奇技术——推荐系统!首先,让我们深入了解一下推荐系统的两大核心技术:协同过滤和内容基础过滤。
小琳ai
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2024-08-29 10:19
小琳AI课堂
人工智能
培训讲师常犯的错误
可以看出来,这些做的比较好的地方,是关于
课堂
组织的。下面是重点,也是一堂培训课的核心,却是本次培训做得比较差的地方
歌在路上
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2024-08-29 10:09
轻轻回首,重重抬眸,只做自己——2021,QGIS
课堂
和你在一起
01简单回顾2020年5月13日,创建“QGIS
课堂
”公众号的时候,我的想法其实特别简单,就是想和大家分享一些QGIS的相关知识,而且这些知识我也是一边学一边和大
QGIS课堂
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2024-08-29 09:41
QGIS课堂
qgis
gis
qgis
开源gis
高考倒计时 120天
课堂
上我班妇女之友被老师随机点名答题,他偷偷告诉我,他在厕所,那是一条有味道的答案,后来他说直到答完题他还在厕所。
十二月晴月
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2024-08-29 07:30
中了思维导图的“毒”
八月二日,我第一次通过思思老师分享的学科整合教学思想理念和实践,
课堂
不再是单一乏味,不在出现像小徐老师说的生硬的1+1=2,而是思维导图的方式在让你明白什么是1+1=2。
农安164孙娜瑞
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2024-08-29 06:57
7+非肿瘤纯生信,内容不多但思路值得借鉴!
两种相关疾病联合分析,包括非肿瘤结合非肿瘤,非肿瘤结合肿瘤或者非肿瘤结合泛癌分析4基于分型的非肿瘤生信分析5单细胞结合普通转录组生信分析目前非肿瘤生信发文的门槛较低,有需要的朋友患者添加小编咨询生信分析咨询请关注生信小
课堂
研究背景
生信小课堂
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2024-08-29 04:59
语文核心素养视域下的中小学教学衔接实践研究文件综述(六)
未来学生核心素养的提出,让我们更加关注学科素养,学科素养如何落实到具体的
课堂
教学与语文活动中
cc44b90c9ade
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2024-08-29 04:05
linux 多个文件(csv)合并成一个文件(csv)
文章目录前言实例:实战:另外,补充一个相关
知识总结
前言Linux之cat合并多个文件实例:#将当前目录下所有csv结尾的文件合并到merge.csvcat*.csv>merge.csv#当然也可以指定合并哪几个文件
lfwh
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2024-08-29 04:34
Shell
linux
运维
服务器
致家长朋友们的一封信:
从
课堂
纪律到如厕盥洗,从餐厅吃饭到寝室午休,从路队站队到坐校车回家,点点滴滴,方方面面,事无巨细的唠唠叨叨一整天。从孩子们的整体表现来看,下午进步颇为明显,请为孩子们的进步鼓鼓掌吧!
菩提树下悟道
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2024-08-29 03:48
学习究竟是目的还是手段?
干国祥老师在《理想
课堂
的三重境界》一书中说,理想
课堂
的第二重境界
心若花木
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2024-08-29 02:14
懂和会做是两回事
课堂
讨论很激烈,最后得出的结论也都很认同:先看除数的小数位数,需要把除数变成整数;记住要同时扩大相同的倍数;小数点要对齐…然后,我说,你们开始做题试试吧,能想到的和不能想到的都出现了。
燕子小姐
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2024-08-29 02:27
第一期家长
课堂
的心得
筹备将近两周的家长
课堂
,终于如愿以偿的开展,在讲座前一晚,自己翻来覆去的睡不着,不知道自己是睡着了还是醒着,不知道这是不安还是兴奋。
方明晟
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2024-08-29 02:41
五天四晚的导师班
5天4晚的导师班,于今天下午已全部结束,
课堂
上收获满满的知识,两本笔记本做见证,此文我仅想记录课程之外的收获。
叶雪白
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2024-08-29 02:37
信息技术时代已经到来
在教育局的大力支持下,在公益
课堂
的支持下,我每周四晚都能有幸参加互加计划4班的学习,
扶余177庞云芬
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2024-08-29 01:09
2019-02-24
反思自己的教育,是否心急气躁,是否违背规律,是否追求立竿见影;反思自己的
课堂
,是在教知识
Smile_0ec5
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2024-08-29 01:05
江西高校手机禁入
课堂
:你进来,手机放外面!
5月14日,江西省教育厅出台文件,提出进一步加强高校本科教学管理的八项要求,核心内容可以概括为以下三点:1.本科生无
课堂
需求禁止带手机入
课堂
;2.将为本科生讲授理论课作为教授晋升职称的必备条件;3.目的是加强本科教学
明白君是明白人
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2024-08-29 01:04
老师的无能为力
父母的言传身教永远大于老师45分钟的
课堂
教育。因此,想要让孩子有良好的品行,家庭教育才是关键,老师无能为力!2、老师给不了你孩子良好的习惯麻将桌旁
谭艳双田小学
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2024-08-29 01:58
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