高中生物第4页

字符串算法————hash哈希链表

虽然已经有映射函数map，而且其适用范围还更广，但在字符串上还是哈希更好理解~~（哈希在密码学上很重要，抱有某种目的同学们注意危险言论了）~~学过高中生物的同学们应该对胞间连丝印象很深，hash和map

ApeLi·2020-08-24 20:44

uva - 1368 - DNA Consensus String（字符串）

和题目有关的就是序列只有AGCT，，高中生物学过。。uva总是把题目说的天花乱坠。方法：找每一列最多的那个。别怕麻烦。

weiye1234·2020-08-24 16:36

这个夏天与“基因”来场邂逅

╰(￣▽￣)╭对的，它就在高中生物必修2(人教版)48页。划时代的一指，DNA双螺旋结构被发现了，“生命之谜”的大门被开启。从此，一个又一个生命的奥秘从分子角度得到了更清晰的阐明。

基因科点普·2020-08-24 11:09

崇州高中生物补习班去哪里

崇州高中生物补习班去哪里大家上补习班的目的很明确，那就是要有成绩方面的提升，这个是主要的，其次就是要纠正一个学习心态，对学习有新的认知，通过补习爱上学习。

成都本地老大爷·2020-08-23 17:12

【笔记总结】高中生物——【必一 Ⅰ】走近细胞

终于到了生物总复习的日子了~趁此机会一举弥补所有漏洞吧1、生命活动离不开细胞理由：①单细胞生物依靠单个细胞完成各种生命活动②多细胞生物依赖各种分化细胞共同完成复杂生命活动③病毒必须寄生在活细胞中才能生活2、生命系统的结构层次细胞->组织->器官->系统->个体->种群->群落->生态系统->生物圈并非所有生物都必须具有全部特征（单细胞生物，植物）3、原核细胞与真核细胞最主要的区别：有无以核膜为界限

Cyan_rose·2020-08-23 04:11

【笔记总结】高中生物——【选一 Ⅱ】第二章微生物的培养与应用

第二章微生物的培养与应用一、培养基定义：根据微生物对营养物质的不同需求，配制出供其生长繁殖的营养基质——培养基基本成分：水，碳源，氮源，无机盐，生长因子，能源（部分物质可同时充当多个成分）类别：①固体/液体培养基（凝固剂，常用琼脂），固体培养基还能培养出肉眼可见的菌落（常用）②通用/选择/鉴别培养基，常用于对照实验中特殊：乳酸杆菌——添加维生素霉菌——碱性细菌——中性或微碱性厌氧微生物——无氧二、

Cyan_rose·2020-08-23 04:10

高中生物学科思想

生物的学科思想………是学科要求，学科自身思想。物质构成观结构决定功能观生命结构的系统化观，包含结构，与环境关系，延续三方面整体观层次观动态观.进化观代谢观矛盾观普遍联系观包括个体内部个体之间个体与环境变化观因果观分类思想稳态观包括系统论控制论信息论生命系统三要素：物质，能量，信息，信息交流包括分子之间，细胞，组织，个体，种群及生物与环境之间。

昭昭快乐风·2020-08-22 20:03

2018-06-27

高中生物讲，这是顶端优势现象——顶芽旺盛生长时，会抑制侧芽生长；如果由于某种原因顶芽停止生长，一些侧芽就会迅速生长。大多数植物都有顶端优势现象，动物有没有呢？人有没有呢？从某种意义上来说，也是有的。

aha是sw·2020-08-21 20:42

写作课集中训练营第一次作业

一、技能：①高中生物授课②word、powerpoint的基本运用二、优点：逻辑思维较强，表达清楚，理性三、爱做的事情：看书、看电影、对育儿、心理、理财感兴趣。

苏醒的夏花·2020-08-21 12:14

Matlab 数学建模之算法笔记（1）--蒙特卡洛算法

形象的讲，蒙特卡洛算法与生物学上的一种统计实践方法原理类似：高中生物书上写的如何得知一片森林里有多少鸟，抓几只，弄上记号

GHale·2020-08-19 03:23

sobel算子，scharr算子，Laplacian算子

这里我们可以联想一下高中生物，那时候我们常考的一种题目就是细胞膜两边的浓度梯度差的问题。细胞膜就是边界，它两边浓度不一样形成了梯度差，同样在图像里面我们也借用了这样一个形象的概念

naruhina·2020-08-17 13:46

weixin_34413065·2020-08-04 23:01

面对死亡

高中生物课上，讲到细胞，讲到癌症时，那时候天好像是黑的。我特别抗拒，捂着耳朵不愿去了解他

哗啦啦的生活·2020-08-01 09:50

2018-03-08

高中生物老师说大树每年都会长出新的木质层，而它的生长靠着的是光合作用，它的原料好像是根部从地下吸收来的无机分子和水分。大学老师将它的坚硬解释为分析结构。我不怎么接受，这树又不是简简单单的

凉开水突然热了·2020-07-28 00:07

《遗传算法原理及应用》绪论

一、遗传算法的生物学基础遗传算法是根据生物遗传的原理而产生的一类算法，我们了解遗传算法前首先要理解有关遗传的生物学基础，这一部分相信大家在高中生物中多少有一定的了解了，因此我简要介绍一下相关知识：生物在将自己的基因遗传给下一代时

wtl_bupt·2020-07-15 13:49

【福高】教学反思3.投诉课堂后我沉浸在这个世界里

免疫调节这一课的内容除了在我们整个高中生物中非常重要之外，它还是人体生命活动中非常常见的现象，所以这一节课有很多知识点都可以很好地联系日常生活，并且可以间接地进行情感教育。

Starryn_n·2020-07-13 23:04

研修作业二:提一个自己教学中的困惑问题，并通过研修找到解决对策

图片发自App问题:如何在高中生物探究性学习中让每位学生都受益而又不降低课程标准？问题背景：“面向全体学生、提高科学素养、倡导探究性学习”是《普通高中生物课程标准》中提出的三大新的课程理念。

旗叶·2020-07-12 10:26

细胞身份何以在分裂中得以保持？

为了回答这问题，我又买了一套高中生物教材。

周运来就是我·2020-07-11 23:10

不发怒是一种良好的习惯

有一个部位专门负责冲动和情绪控制，就是我们高中生物中

爱玩香的树上女·2020-07-11 20:11

高考生物阅卷心得

一、阅卷心得高中生物是一门描述性较强的学科,在高考生物学科答题中,学生常出现审题不清,答题不规范等问题。这些问题严重影响了学生的得分,同时也不利于学生生物科学素养的提高。

xiaoya99·2020-07-11 18:04

【辩论咖年度征文】丨规划人生，做最好的自己

1、小A是一名高中生物教师，刚到单位时踌躇满志地要为教育事业奉献青春。

summer2018119·2020-07-11 17:10

记一位高中生物老师的教学活动

新风新气新教育芬芳桃李自成蹊老冀杏坛忘南山师德普爱思慕容张老师，从教十年，一直教高中生物教学学科，始终坚持“每位孩子都是上帝的杰作，每位孩子都是独一无二的精品”思想，贯彻以人为本的教育理念。

弘墙·2020-07-11 08:58

初中生物考试选择题解题方法，收藏版

这门新的学科既培养了我们对生物科学的兴趣，又为我们高中生物科学学习打下了基础。对于初中生物考试，很多学生反馈的是上课容易听懂，但考试成绩总不理想，很多题目无从下手。

囧商务·2020-07-06 12:06

景泰一中第三十届“双研会”高效课堂展示课（7）

教学功底扎实，教学业绩突出：曾获得景泰县岗位练兵与教学比武活动一等奖、高中生物高效课堂教学竞赛一等奖、白银市高中生物优质课竞赛一等奖，辅导的学生多人次获得国家省市各类奖项。

电场线·2020-07-06 02:49

Applications2

b.在高中生物课上应该有创世记吗？c.一夫多妻制应该合法化吗？d.投票年龄是否应降至十六岁？e.像KuKluxKlan（三K党）这样的极端组织应该允许在公共财产上举行集会吗？f.监狱应该更强调惩罚吗？

Reiko丶·2020-07-04 05:09

高中生物之跨膜运输的方式

要穿过细胞膜这道围墙的方式有4种：图片发自App1、拉关系（如图中b）。你如果跟磷脂很熟，甚至是同类，又没什么犯罪记录不带刀带枪不长得五大三粗的话，那好说了，你喜欢哪儿，就往哪儿进，懒的管你。当然，不能直接叫拉关系，得说自由扩散，能获得这种殊荣一般都跟脂类熟到穿一条裤子，跟重要的是还很苗条，比如：O2、N2、CO2什么什么二的。2、还是拉关系（图中cd）。要是你一不小心成了胖子，磷脂双分子层怎么也

e10199851369·2020-07-04 03:22

火爆朋友圈的代餐大测评

澳洲轻断食椰子水3.日本汉方大麦若叶清汁粉4.日本纤体热控片5.美国减重代餐奶昔6.德国活跃代谢膳食补充剂7.日本瘦腰腹药丸8.美国左旋肉碱胶囊9.加拿大绿茶苹果酸浓缩片1.日本生酵素揭秘酵素就是我们在高中生物课中学到的具有生物催化功能的高分子物质

陪你瘦·2020-07-01 04:31

两条收获

当然高中生物也有解释就是神经结合的不够强烈。解决的方法措施有重复的阅读，倒逼输出的方式去写作写笔记的方式，都是加深记

写故事的蜗牛·2020-06-29 21:43

高中生物遗传学大题8种题型（不会你砍死我呀）

根据小伙伴们的反映生物遗传定律这里很多小伙伴都很苦恼喏！这期是遗传学的题型，由浅入深，剖析了高中遗传学部分其中，情垢加入了很多自己的理解因为情垢高三，遗传学是高一内容所以如果有错误，还望指正不说了，篇幅较长，建议收藏，慢慢阅读。一、＜显、隐性的判断＞（基础）①性状分离，分离出的性状为隐性性状；②杂交：两相对性状的个体杂交；③随机交配的群体中，显性性状》隐性性状；④假设推导：假设某表型为显性，按题干

weixin_34310127·2020-06-28 16:45

weixin_30736301·2020-06-28 00:51

“冠状病毒”是什么？武汉新型肺炎病毒是如何使人生病的？

高中生物课本上学过的知识，也算是回顾一下。资料参考李永乐老师：https://www.bilibili.com/video/av85537015?

敲代码的乔帮主·2020-06-22 06:14

要知道梨子的滋味，你就要亲口尝一尝

要知道梨子的滋味，你就要亲口尝一尝这句话是我高中生物老师的口头禅，每次教育我们要认真学习仔细钻研，他都会表情严肃，提高声调，用恩施花坪的独特口音苦口婆心的用这句话告诫我们：“要直到离子的滋维，你酒要亲口长一长

龙昌宝·2020-06-21 00:37

不同的螨以及处理

所以正常人身上的螨和人是共生关系，初高中生物详细讲过共生关系，大家应该都懂，所以不存在所谓的排虫排激素，激素正常人体也会分泌，以后别人忽悠你你就可以多长点心眼了。

Doctor曹燕燕·2020-04-14 07:35

养一株椒草的内在假定

上次养过的“植物”是高中生物课为了制作洋葱根表皮细胞切片，放纵一颗圆圆胖胖的紫洋葱长了些许“须子”，结果事实我连这都没有做好，我的洋葱像是宿醉上班的大叔忘了刮胡子，参参差差地冒了几根苗头。

稻香草木中·2020-04-13 15:02

做好三年学科规划，培养生物教学名家——记淮滨高中生物大学科组集中教研

一是由郑权理老师详细解读高中生物学科的三年规划，二是由李志富老师结合去年的高考备考总结备考得失，三是由参加今年高考阅卷工作的刘秀洋老师谈高考试题和阅卷心得，五是由刘培侠老师谈学科组工作安排，六是由毕业班生物组组长崔滨海

淮滨高中李盼盼·2020-04-13 06:12

自私的基因#不朽的双螺旋

读到这里仿佛回到了高中生物的状态（捂脸）减数分裂、染色体、等位基因，基因突变……生物繁殖生长的过程被比喻成一幢巨大的建筑物中，每间房间里都有一只“书橱”，而“书橱”里存放着建筑师建造整幢建筑物的设计图。

小土x99·2020-04-13 02:29

2017年高考生物复习备考研讨

时间：2017年3月18日地点：平顶山市三高主题：2017年高考生物复习备考研讨主持人：边辉张俊杰李红岩刘洋省教育局教学研究室张俊杰老师首先简单介绍了郑州市高中生物课程安排情况。

默墨天·2020-04-11 01:00

一只苍蝇之神转折

哎哟，不错哦新买的蚊帐上停留了一只苍蝇，准确的说来是一只饭蝇，也许是这几天天气热，吃剩的外卖把它给招来了，突然想起它的同类果蝇出现在高中生物课本上，还专供用来研究基因的遗传与变异，瞬间觉得它高大上了，于是掏出魅族手机咔嚓一声

心有熙熙·2020-04-08 02:53

Applications 2

b、高中生物课上是否应教授神创论？c、一夫多妻制是否应合法？d、选举年龄是否应降到16周岁？e、是否应允许诸如三K党这样的极端组织在公共场合举行集会？f、监狱应把重点更多地放在惩罚上而非改造上？

梁梦婷·2020-04-07 20:12

一张表搞定2018高考生物新陈代谢所有知识点，实用！

百分教育小编说新陈代谢是生物体生命活动的基本特征,它包括物质代谢和能量代谢两方面.高中生物学中,有关新陈代谢的内容不仅是学习的重点、难点,而且也是历年高考出题的重点.在新陈代谢基础上，生物体才能表现（生长发育遗传变异

湖北百分教育·2020-04-06 04:57

老师，你还好吗？

我要说的就是我的高中老师，当时老师七十了，生物老师，好像印象中高中生物老师大部分都是年轻人呐=_=老师从来不用多媒体，每次上课走后都会留下一黑板的板书，苍劲有力的字体在我心中那就是一幅艺术品。

撑着船帆的少年·2020-04-05 10:40

贺万红名师工作室简报1

2017年12月28日，中国好教育联盟在湖北省黄石市阳新一中举行2017年度“同课异构”全国冠军总决赛，我名师工作室学员胡蓉老师代表贵州赛区参加决赛，荣获高中生物组全国总冠军。

看着灯泡发呆·2020-04-03 03:22

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论三本同学的抗打击能力人活在这个世上要有一颗善心要懂得爱人努力与父母同学朋友培养出一种名为感情的东西这会使你快乐让你的心有一个可以安定的场所一个避风港即使有一天老去死去也了无遗憾继第一次针刺伤后又出现了切割伤做饭的时候切到手了……儿内真的真的累成狗还有好人一生平安最后你若晴天我便安好公交车上蓬头垢面的我遇到了高中生物老师小心脏激动的都快跳出来了她依然是以前那个模样打扮端庄说话得体笑容温暖跟她说了自

Ye_其修远兮·2020-03-31 11:29

高中生物第1章“走近细胞”导图

图片发自App对应必修一第1章第1节和第2节的内容中心图英国科学家虎克是细胞的发现者，也是命名者。所以，我选取了虎克时代的显微镜和虎克绘制的木栓细胞图作为中心图，表示生物科学的研究进入细胞水平。第一分支任何生命活动都离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的基本单位，是最基本的生命系统。第二分支生命系统的特征：能够独立进行各项生命活动。生命系统的结构层次：细胞—组织—器官—系统—个体—种群—群落—生态系

_白开水_·2020-03-30 23:13

2018高考生物13大重要规律和公式，暑假好好背！

本文总结高中生物中的所有规律性关系及公式，绝对纯干货！

湖北百分教育·2020-03-30 11:28

《从生物圈到细胞》说课稿

我是河北师大附中的李燕，今天说课的内容是人教版新课标高中生物必修1第一章第一节《从生物圈到细胞》,将从以下7个方面展开。

燕子不飞么·2020-03-29 05:49

用思维导图学生物，学会这些你还怕生物考不了高分吗？

记得我之前发过几个高中生物的实用记忆法。其实，除此之外，想熟记生物的知识点，同学们还可以使用思维导图。这种方法可是经过无数人亲测有效的哦！下列是一些往届考入名校学子所使用的生物思维导图，以供借鉴。

忆酷教育·2020-03-28 09:57

不用力的专注

高中生物老师，韩丽花，晓蓉，赵赵你们都是我的贵人。感恩学校老师对孩子们的所有付出。感恩我的孩子带给我的甜蜜和幸福。

黛儿微笑·2020-03-28 08:56

依托智慧校园提升教研水平——三年级生物组半天教研于实验室进行

首先陈主任认真分析了高中生物中的一些经典实验，合理的安排了现阶段能够实行的实验操作。然后郑老师根据二轮复习中的时间和课程进度制订了高三生物的实验安排工作。

xiaoya99·2020-03-28 07:08

高三复习必看：高中生物60个高频易错点汇总！

纳思书院的学习管理师指出高中生物更像是文科，大部分知识点都是需要靠背。但是在做题的过程中，我们就会发现生物的题目出得很灵活，有时候会不知不觉让你跳进题目陷阱中。

迭达_·2020-03-25 23:58

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