拖延症

        人们会抓住各种借口逃避手头上不想做的事,不管这些无意中到手的借口是何等琐屑和与己无关。比如,我认识一个人,他宁愿去拨火,剔除地上的污渍,清理桌面,翻报纸,翻看视野中的任何一本书,修理指甲,简而言之,就是磨磨蹭蹭地浪费掉整个上午的时间,而这一切都不是事先计划好的。他所做的这一切,为的只是中午时分他不得不上实在不喜欢的形式逻辑学,因为按照预定计划,整个上午他唯一应做的事,就是为这门课备课。除此之外,别无他事!

    为示解人们对不喜欢的事情往往很难集中注意力,心理学家詹姆斯举出上面一例(可能是他自己)

      但是它也正揭示了我们大多数人对待不想去做某件事时的共同心理。开始之前的任何事件都会引起我们的注意力并进行拖延!大人都会如此不满,我们的孩子呢?他们在对待自己不想去学不想去做的功课面前也会有这样的想法和做法,作为家长我们不应该去责备和批评孩子,更多的应该是理解孩子鼓励孩子,激发孩子对学习的内在兴趣!


     

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