吴恩达深度学习专项课程课后作业第23页

吴恩达机器学习课后作业——支持向量机

1.写在前面吴恩达机器学习的课后作业及数据可以在coursera平台上进行下载，只要注册一下就可以添加课程了。所以这里就不写题目和数据了，有需要的小伙伴自行去下载就可以了。

XHHP·2022-08-14 20:53

吴恩达机器学习课后作业——KMeans和PCA

1.写在前面吴恩达机器学习的课后作业及数据可以在coursera平台上进行下载，只要注册一下就可以添加课程了。所以这里就不写题目和数据了，有需要的小伙伴自行去下载就可以了。

XHHP·2022-08-14 20:53

吴恩达机器学习课后作业

目录01-linearregression线性回归预备知识单变量线性回归（一个特征值）单变量线性回归（多个特征值）单变量线性回归（正规方程）01-linearregression线性回归预备知识假设函数与损失函数：梯度下降函数为了方便运算，我们需要将各个函数计算转为矩阵计算（一）假设函数向量化（二）损失函数向量化（三）梯度下降函数向量化综上单变量线性回归（一个特征值）入口利润#开发人员：肖本杰#阶

Knock man·2022-08-14 20:49

吴恩达机器学习课后作业——SVM支持向量机

数据集下载位置(包含吴恩达机器学课后作业全部数据集)：data二、作业分析1、支持向量机(SVM)(鲁棒性，大间距分类器)支持向量机（supportv

荭凯·2022-08-12 07:52

元宇宙001 | 情绪无法自控？元宇宙助你一臂之力

Hello，大家好，这里是壹脑云科技圈，我是鲤鱼~当老师留给你的课后作业特别多而感到巨大的压力时，你是否会想象在另一个虚拟世界你能够撕掉这些作业去做自己想做的事情呢？

壹脑云·2022-08-05 09:34

闲话文学的产生

课后作业就是：从你的角度出发，你觉得文学是如何产生的？如果只看标题，这第一次课程的内容似乎很枯燥，但是一个半小时听下来，又觉得很有意思。是的，只看讲义是完全体验不到卓老师的精彩演绎的。

云中逍遥客·2022-08-05 08:45

20220720（学习分享第87天）蓝宇中级培训班第二次课学习分享

7月17日蓝宇第七期实操技能中级培训班第二次课后作业，约练并思考：案例：来访者：女，38岁；男，42岁。丈夫是开公司的，家庭经济条件中上水平。

杨晓艳17·2022-07-31 15:16

技能

课后作业：1、能够说出你某个榜样的品质特点吗？2、能够分享你曾做过的充满勇气的事？3、你希望拥有什么样的技艺？1:榜样的力量榜样的力量真的很强大，潜移默化的影响

褐瞳浅言·2022-07-23 21:37

pytorch实现吴恩达机器学习课后作业——线性回归

线性回归题目和数据题目：使用ex1data1.txt中给出的两个变量，分别设为x,y，来预测卡车利润（y）的收益值。在数据集，第一列表示城市人数（x），第二列该城市的卡车利润（y）数据集：6.1101,17.5925.5277,9.13028.5186,13.6627.0032,11.8545.8598,6.82338.3829,11.8867.4764,4.34838.5781,126.4862

若拂雪色·2022-07-13 07:03

2022年7月4日复盘

7月计划：1.儿童绘画心理学课程结课（1/12）2.阅读4本书（1/4）3.整理内存（手机、相册）4.宝宝百日宴7月4号计划：1.大宝的疫苗接种证去医院盖章2.完成绘画心理课后作业3.阅读书籍半小时今日复盘

luckybaby贝贝·2022-07-04 17:50

负载均衡一致性哈希算法实现 | nginx 负载均衡一致性哈希源码分析 | ngx_http_upstream_consistent_hash_module 源码分析

这是本学期分布式计算/系统课程负载均衡节的课后作业，理解七层反向代理的负载均衡Nginx中使用的的一致性哈希算法。

RzBu11d023r·2022-06-30 07:31

第7课课后作业：学完《第7课写作创富：写出你的财富和个人影响力》之后，你最大的1个收获是什么？可以把这7天的收获，整理成1篇文章，让成长有迹可循~

学而不思则罔，思而不学则殆通过学习覃杰战友的007不出局写作7节课，让我真真切切悟出来这么一个道理:学而不思则罔，思而不学则殆。学而不思则罔，思而不学则殆。这是《论语》里面的两句话。它的意思是，只学习不思考就会迷茫，仅仅思考不学习就会懈怠疲倦。覃杰战友的写作7节课，深入浅出，娓娓道来，非常详细地给我们讲清楚了过于写作的每一个环节，真是受益匪浅。今天早上，覃杰战友讲了最后一节课《写出你的财富和个人影

任心苏·2022-06-27 22:23

第3课课后作业：学完《第3课写作方向：写什么比如何写重要10000倍》之后，你最大的1个收获是什么？并写下：如果让你开始“写作+”，你准备加什么？写作+

写作+每次学习覃杰老师的课程，我都十分积极主动，从来不敢延误耽搁。生怕自己不虔诚，戏谑了老师。今天早上，是覃杰老师的第三课程。讲的主要内容是，《写作方向:写什么比如何写重要10000倍》。学习第三课的主要收获是写作可以赋能。一个叫何坤灵的学生通过写作+学习数天，从而上了剑桥大学。这是多么鲜活的例子。我想写作+学习，无非是他每天持续思考，复盘，加深知识的理解，更加快速掌握知识，增强了学习技能。同时又

任心苏·2022-06-23 20:51

解决上手使用Colab、Kaggle时遇到的问题

使用Colab、Kaggle时遇到的难解决问题坑的产生为什么会用到这两个网站因为李宏毅老师课后作业的示例代码是在Colab上的，作业的提交是Kaggle上的。

3077491278·2022-06-23 07:16

计算机网络课后作业（3）——数据链路层

一.单选题（共15题,100.0分）1、若数据链路层的发送窗口尺寸W=4,在发送3号帧、并收到2号帧的确认帧后,发送方还可以连续发送多少个帧?(采用累计确认)A、4B、2C、3D、1答案解析：由于是累计确认，收到2号帧的确认帧，说明2号帧以及之前的帧都被成功接收。可以从第三号帧开始再发4个帧。既然已经发出了一个3号帧并且没收到其确认帧，那就还可以连续发送4-1=3个帧。2、下列关于停-等ARQ协议

AHPU_ssj·2022-06-21 13:03

计算机网路课后作业（2）——物理层

一.单选题（共19题,95.0分）1、32个用户共享2.048Mbps链路,使用TDM。每个用户当轮使用时,以全速度发送8位。用户需要多长时间才能发送一次?A、125usB、4usC、任何阶段都可被使用D、4ms答案解析：2.048Mbps/32=2048kbps/32=64kbps，每个用户可以使用64kbps.8/64000bps=1/8000s=0.125ms=125us。FDM(频分多路复

AHPU_ssj·2022-06-21 13:33

24. 图像拼接大作业

1.图像拼接基础知识准备两张有关联关系的图片课后作业：去除两张图片相接的边缘，对图像进行裁剪去除黑边（1）图像合并的步骤读取文件并重置尺寸根据特征点和计算描述子，得到单应性矩阵图像变换图像拼接并输出图像首先找到中心点

⁢稚子·2022-06-20 16:46

第二学期复盘

当中学到了提建议、抱怨、指路、投诉、因果等方面的表达；2.在老师的引导下对一些新闻等也有了自己的思考，也了解了很多时事；3.明白了许多道理，比如要做一个善良的人，无论从事什么职业，都应记得要“善”，不要做坏事；4.课后作业帮助自己及时巩固重点词汇

21人文JGQ·2022-06-10 17:31

2022春JAVA面向对象程序设计课后作业（一）（3.17）

题目：编写一个应用程序，给出汉字“你”“我”“他”在Unicode表中的位置。思路：要观察一个字符在Unicode表中的顺序位置，可以使用int型显示转换packageaa;publicclassTest1{publicstaticvoidmain(String[]args){//TODOAuto-generatedmethodstubcharch1='你',ch2='我',ch3='他';Sys

Crush4747·2022-06-03 20:47

[Python] module ‘sklearn‘ has no attribute ‘datasets‘

是这样的，今天在做机器学习课后作业的时候，打算导入sklearn自带的数据集In[1]:importsklearnIn[2]:iris=sklearn.datasets.load_iris()运行的时候会报错

夜雨霖铃有点烦·2022-05-26 07:45

机器学习（吴恩达）第五周-课程笔记&课后作业&编程作业

NeuralNetworks:Learning课程内容文章参考：CodingRae链接：链接*****最好配合着ppt看***代价函数和反向传播L：这个神经网络结构的总层数sl：第L层的单元的数量，神经元的数量中间隐藏层神经元的每层数量是相同的两种分类：二元分类及多元分类二元：y=0或1----一个输出单元多元分类：k个输出单元代价函数注意：∑m∑K简单地将输出层中每个单元计算的逻辑回归成本相加反

冲冲冲222·2022-05-25 07:30

14.JavaScript循环while、for、dowhile、break、continue、跳转标签

循环语法循环条件危险的死循环只有一行语句的循环do{...}while语法do{...}while的特点for循环语法for的条件变量语句省略breakcontinuebreak/continue标签break标签continue标签课后作业

@魏大大·2022-05-20 13:24

云龙51单片机视频教程+课件+程序代码+课后作业，零基础入门视频教程

教程巧妙地将对单片机原理的讲述与硬件实验设备结合起来，以通俗易懂的语言、现场互动的教学风格获得了广大读者的一致好评，已被大量的培训机构采用。只要你认真看，认真听，保证让你学会单片机应用和C语言编程。全部资料打包下载地址：http://www.yunlongdz.cn/1/110.htm可以整个文件夹下载，也可以点击文件夹，打开后选择需要的课程下载。云龙51单片机视频教程简介第一课如何学好单片机单片

angel英 ·2022-05-19 18:29

李宏毅机器学习--课后作业HW_1

看了李宏毅老师讲的机器学习课程，真的是受益匪浅，老师讲课非常有意思，不是空洞的讲数学公式，以及抽象的理论，而是通过在课堂上加入游戏元素来引导大家学习，我个人觉得这种方式是很好的，而且原理讲的也很清楚，适合小白学习，这里有B站的视频链接，想学习的可以去看一下【李宏毅《机器学习》-哔哩哔哩】，可以配着学习笔记学（李宏毅机器学习笔记，来自于Datawhale的学习笔记，这个平台也是国内一个很好的学习AI

躺着醒，醒着睡·2022-05-19 07:13

计算机网络课后作业习题2

(1)A(2)B(3)A(4)B(5)B(1)错(2)对(3)对(4)错(5)对(1)C(2)A(3)D(4)C(5)B(1)对(2)错(3)对(4)错(5)对（1）规程和协议有什么区别？（2）试解释以下名词：数据，信号，模拟数据，模拟信号，基带信号，带通信号，数字数据，数字信号，码元，单工通信，半双工通信，全双工通信，串行传输，并行传输。答：数据：是运送信息的实体。信号：则是数据的电气的或电磁的

书启秋枫·2022-05-18 19:18

三个小项目入门Go语言｜字节青训营笔记

今天的青训营课程比较快速的讲解了go语言的入门，并配合三个小的项目实践梳理所学知识点，这里详细回顾一下这三个项目，结合课后作业要求做一些代码补充，并附上自己的分析。

白泽来了·2022-05-12 10:00

CS231n课后作业 | Assignment 3 Q4 | StyleTransfer-PyTorch 风格迁移

StyleTransfer-PyTorch风格迁移编写：BenVonStyleTransfer设置Setup计算损失ComputingLoss内容损失ContentLoss风格损失StyleLoss整体方差正则化Total-variationregularization生成一些不错的图片Generatesomeprettypictures！特征反演FeatureInversion2018年的CS2

BenVon·2022-05-11 07:16

计算机科学计算第二版第四章,《计算机科学导论》第四章课后作业解答（个人版）...

1.逻辑运算和算术运算有什么区别？算术运算就是平常我们所用的加减乘除，而逻辑运算是在二进制位上进行非、与、或和异或运算，逻辑运算中的二进制位只有两种状态：0(假)和1(真)，结果中的二进制位也只有这两种状态。4.解释“溢出”这个词。当我们进行计算机数字中的算术运算时，要记住每个数字和结果应该在分配的二进制位的定义范围之内。若计算结果无法用被分配的二进制位数来正确表示时，该结果出现溢出。5.在浮点数

不进前一百不改名·2022-05-05 11:37

计算机科学概论第一章,《计算机科学导论》第一章课后作业解答（个人版）

1.定义一个基于图灵模型的计算机。这是一种图灵设想的通用计算设备，所有的计算都可以在这种设备上运行。通过给这种计算机输入数据，计算机中的程序就可以指导计算机来给数据进行处理，处理完后输出结果。2.定义一个基于冯·诺伊曼模型的计算机。基于冯·诺伊曼模型的计算机由存储器、算术逻辑单元、控制单元和输入/输出单元组成。存储器用来存储数据和程序；算术逻辑单元用来进行计算和逻辑运算；控制单元对该计算机内的子系

清清凉凉甜甜的·2022-05-05 11:07

我们家要出画家了

学习班报了两个，每天每个班上90分钟课，都布置的有课后作业要交；除此之外，还有个大师在画室现场作画的直播视频，从早上9点到晚上11点，其间什么时候都可以看。

业余养花·2022-04-26 13:23

python数据分析之产品销量时序分析与商品关联分析

这是我们之前的课后作业，根据自己的想法对这个数据进行分析，只要求写出五个点出来就可以了，因此我就对这些数据进行了分析一番。

小磊要努力哟·2022-04-26 07:08

Python学习第八周第二次作业——LeetCode练习

第八周课后作业，LeetCode上的题目选一道写一下题目链接：https://leetcode-cn.com/problems/triangle/description/第120题三角形最小路径和给定一个三角形

s1638005344·2022-04-15 05:10

哈工大计算机网络Week2-网络应用数据交换

层次式覆盖网络P2P案例应用：Skype（最成功的之一）课后作业Sock

arrogantL·2022-04-06 07:23

【李宏毅机器学习】Convolutiona Neural Network 卷积神经网络（p17）学习笔记

全文总结于哔哩大学的视频：李宏毅2020机器学习深度学习(完整版)国语2020版课后作业范例和作业说明在github上：点击此处李宏毅上传了2020版本的机器学习视频和吴恩达的CS229机器学习相比，中文版本的机器学习显得亲民了许多

running snail szj·2022-04-04 10:52

抽取幸运观众(JAVA基础案例教程第二章-课后作业)

【案例介绍】任务描述在一些节目活动中，经常会有抽取幸运观众环节。本案例要求编写程序实现幸运观众的抽取，在指定人群中随机抽取一名幸运观众。案例功能要求如下：从键盘输入3名观众。存储观众姓名。总览观众姓名。随机选取一名观众，并打印出该观众姓名。运行结果任务运行结果如下图所示。【案例目标】学会分析"抽取幸运观众"程序的实现思路。根据思路独立完成”抽取幸运观众”的源代码编写、编译及运行。能够根据"抽取幸运

zhimajiazu·2022-03-25 08:48

小明都可以买什么(JAVA基础案例教程第二章-课后作业)

编写一个智能购物的小程序商品名称价格书本12铅笔1橡皮2可乐3零食5假如小明带了20元，且必须购买一本书，剩余的钱还可以购买那种商品，可以购买几件，购买完还剩余多少钱？packagecom.xiaoming;importjava.util.Scanner;publicclassXiaoming{publicstaticvoidmain(String[]args){Scannersc=newScan

zhimajiazu·2022-03-25 08:18

登录注册小程序(JAVA基础案例教程第二章-课后作业)

【案例介绍】任务描述编写程序实现简单的登录注册功能。程序包含以下4个功能：（1）登录功能，用户输入正确的账号密码进行成功；（2）注册功能，输入用户名和密码进行注册；（3）查看功能，查看所有的用户名与密码；（4）退出功能，退出系统。用户可以输入对应的编号进行相应的功能操作。例如，输入2进入注册功能，输入用户名和密码进行注册。运行结果任务运行结果下图所示。【案例目标】学会分析"登录注册"程序的实现思路

zhimajiazu·2022-03-25 07:02

【班级管理案例探讨】学风建设问题

班级纪律看着不错，但上课气氛沉闷，学习状况自然不理想：课堂上看似学习的学生很多，但是学习效果却不够好，课后作业能按照要求较好完成的不到一半……任课教师反馈，有个别学生太有个性，都不敢批评他们。

潇晨玥·2022-03-16 23:12

可作为工质状态参数的是_知到网课答案多元统计分析及R语言建模课后作业答案...

知到网课答案多元统计分析及R语言建模课后作业答案更多相关问题下列说法中正确的是：()(A)可逆过程一定是准平衡过程(B)准平衡过程一定是可逆过程(C)有摩擦的热力过下列各量可作为工质状态参数的是：()(

半夜十一点半·2022-03-12 13:42

机器学习python——线性回归模型的正规方程（吴恩达课后作业）

一、单变量线性回归模型——用正规方程求解参数theta1.引进要用到的库和导入文件importnumpyasnpimportpandasaspdimportmatplotlib.pyplotaspltimportmatplotlibmatplotlib.rcParams['font.sans-serif']=['SimHei']#用黑体显示中文df=pd.read_csv('C:/Users/Ad

梅小白的进阶之路·2022-03-11 07:10

2022年3月8日周二

作为一名00后的妇女，我依然要像平常一样上课，完成课后作业。下午大扫除休息了半天，在这半天里，完成了老师上午刚刚布置的作业，同时继续和高数进行奋斗，完成昨天

书尚烟雨·2022-03-10 22:14

终日不违

翻译成大白话:我跟颜回上了一整天的课,他在课堂上一直没有提出不同看法和问题,感觉他傻傻的有点不懂装懂.检查他的课后作业,发现颜回能举一反三高质量地完成作业,看来颜回这个人并不笨呀.

H海深蓝·2022-03-08 16:22

2111-微服务核心知识点及问题分析

文章目录Day01~微服务架构入门核心知识点常见问题分析常见Bug分析课堂练习课后作业Day02~Nacos注册中心入门核心知识点常见问题分析常见Bug分析课后作业Day03-远程服务调用实践核心知识点常见问题分析

雨田说码·2022-02-26 07:20

2110-微服务核心知识点及问题分析

文章目录Day01~微服务架构入门核心知识点常见问题分析常见Bug分析课堂练习课后作业Day02~Nacos注册中心入门核心知识点常见问题分析常见Bug分析课后作业Day03~远程服务调用实践核心知识点常见问题分析常见

雨田说码·2022-02-25 11:14

不要微笑（一）

今天超市的销售员仍然是数月前来兼职的那个女孩，我从余光里瞥见了电子收银台下少女摆放的工整的作业，说明此时她已经完成了今天的课后作业，并且做好了要下班的准备。

金丝楠木框梨花纹修身咸鱼·2022-02-22 06:12

丫丫老师亲子时间管理24讲

0208-2018专注力不足☞上课知识学习断点☞课后请家教☞学习时间增长☞学习压力增加☞学习兴趣降低☞课后作业磨蹭☞学习生活恶性循环注意力缺失可以通过外部环境的塑造和专注力训练来延长专注时间。

怿溦·2022-02-22 04:02

DISC-F67期作业汇整

F67期DISC双证班社群174位学员课后作业-作业分类汇整1、作业汇整-言简意赅2、作业汇整-井然有序3、作业汇整-盆满钵满4、作业汇整-象限图5、作业汇整-发散状6、作业汇整-生动形象1、作业汇整-

DISC双证班F67期·2022-02-22 04:05

3月25日GR电商部徐敏课后作业

结合最近五节课程，整理出一套自己的写作流程！我自己写作的时候，我是喜欢先把框架拟好。写文章就好像搭房子，我先把房屋框架搭建好，往里面添砖加瓦这个房子就成功了。这样写文章，不会跑题也会主旨鲜明。古人云，读书破万卷，下笔如有神。多读书，把有用的素材积累起来，按素材类型做好素材整理和归纳。有了很多素材，这样写出来的文章行云流水，犹如神来之笔，才会写出新意，写出别人写不出的东西。

wendy安婕妤_oemodm·2022-02-22 02:10

成长与反思

网课，它可以通过直播的方式，让我们与老师在这种特殊的情况下，还可以在一起上课，沟通，课后作业也可以及时被老师查阅，可以让老师知道我们对新知识的掌握程度及作业中的共性问题，可以及时进行讲解。

菠萝味的小乖乖·2022-02-21 05:26

W11L13-L14-电商热点-网红店

课后作业1.为自己开设的店铺制定一套采用网红方式零售的方案，并给出需要准备的工作包括哪些，并实施。网红主要采取直播方式来销售商品，因此可以学习她们用直播来推销产品。

773a2da8aa65·2022-02-21 02:20

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