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商务智能课程教学
A类竞赛-保研-打比赛-机器人及人工智能大赛
大赛简介中国机器人及人工智能大赛属于全国高校学科竞赛A类赛事,由中国人工智能学会、教育部高等学校计算机
课程教学
指导委员会联合主办,旨在引导和激励广大青年学生弘扬创新精神,搭建良好的科技创新赛事平台,助力人工智能
土豆打工仔
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2024-09-12 20:02
机器人
人工智能
考研
2021-11-12
总体目标是:1.检测课堂效果2.提升
课程教学
质量3.促进学生全面发展具体要求是:1.控制作业总量2.精选作业内容3.丰富作业形式4.把握作业难度5.加强作业指导实施建议是:1.课堂作业2.课
芦荣新
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2024-09-04 06:29
三维生态课堂调研报告
请马校长组织
课程教学
中心、科任学科组相关教师展开讨论,拿出今后的工作要求与办法。校长建议:开齐开足课程是学校落实立德树人根本任务,保障学生全面发展的底限要求。守好学科
花石冈
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2024-08-31 23:30
c语言程序设计数组说课,C语言程序设计说课PPT课件(超好)
《C语言程序设计》课程说课《C语言程序设计》说课说课人:唐涛机电与信息工程系《C语言程序设计》课程说课说课人:唐涛电子与通信教研室《C语言程序设计》课程教案《C语言程序设计》课程说课说课导航说
课程教学
大纲说教学资源说学情与学法指导说教学过程设计说考核评价
西风吹浮华
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2024-08-24 09:46
c语言程序设计数组说课
梦想
课程教学
设计第N次改稿
教学方案(具体课时)的模板课题名称:《感叹号》课程/模块:创意之妙/爱与梦想设计者:春风十里不如你课时/总课时:13/16年级:二年级设计日期:2020.11.14背景分析本课时是“有爱、感知和联结”系列课程中《爱与梦想1》的第四模块“创意之妙”的第3课时,是总课时的第13课时。整个模块从模仿开始“欣赏创意绘本,感受创意的魅力”入手,先引发了探索的乐趣,然后通过不同途径来发挥想象力。本课时处于承上
春风十里不如你79800
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2024-08-24 00:30
杭州课程回顾| 10月23~25日,WSET二级葡萄酒课程
1授课情况每个讲师都有自己的讲课风格、授课特色,但对于我来说,在WSET
课程教学
中,我始终把“实
吃酒ChiJiu
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2024-03-08 07:18
【第730篇】承担中成长---我选择做个组长
新网师2021下学期的课程,我选修了班本课程设计与实践,需要读的主要书籍有《
课程教学
与原理》、《布卢姆目标教育学》,这两本我己基本阅读一遍,但是不懂的太多,甚至连读书笔记都做不了,很焦躁,计划再读一遍,
杜香开花2008
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2024-02-26 17:28
【工作记录】我为什么喜欢精神分析?
综述《人格心理学》课程是我本学期所教的一门公选课,由于本科目是本校的第一次开课课程,同时也是我本学习认真钻研和摸索的课程,其中第三章《精神分析流派》是我最喜欢的部分,在此分享,借此管窥本
课程教学
方法和逻辑的合理性
平凡之路_XQ
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2024-02-20 00:11
产假计划(看书 读书笔记 运动 休闲做手工 )
观看育儿书多看一些最好看至一生的教育2.听喜马拉雅亲密关系参照小红书收藏书单(我和家人我和伴侣)3.学习日语看日语课准备考级(为考研做准备)写论文8.31前(工作职称晋升)每日教学学习(杂志跟着年级进度走做初一年级
课程教学
设计
社畜Joy
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2024-02-14 10:56
关于深度学习2020-04-14
2.是学习科学发展的自然产物:深度学习就是参与情境认知的学习3.
课程教学
改革的必然选择:是开展深度建构的学习二、深度学习的本质1.专家观点:(1)深度理解说:是学习者个体运用多样化学习策略,如广泛阅读、
教育小硕
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2024-02-13 07:41
改革开放40周年素材你可怎么用?
而我们很多
课程教学
都可以使用这个素材,尤其在培养学生的政治认同这个核心素养上。比如在上到《生活与哲学》中的发展具有普遍性这个知识点时,
梅子ctmfa
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2024-02-13 05:12
jsp
课程教学
管理系统Myeclipse开发mysql数据库web结构java编程计算机网页项目
一、源码特点JSP
课程教学
管理系统是一套完善的javaweb信息管理系统,对理解JSPjava编程开发语言有帮助,系统具有完整的源代码和数据库,系统主要采用B/S模式开发。
qq_251836457
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2024-02-13 00:09
java类
java
数据库
myeclipse
【发现3D One教育版亮点之美】“趣味编程”建模让你脑洞大开【发现3D One教育版亮点之美】“趣味编程”建模让你脑洞大开
随着三维创意设计成为中小学开设基础创新课程的重要选择,3DOne教育版作为国内领先的青少年三维创意设计软件,成为许多学校开设3D设计创客
课程教学
软件选择。
林妤_1aa3
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2024-02-11 03:52
2019年 330教学课程培训
2019年孩子们陆续都开学了今年的驻校330营养食育课也拉开了帷幕今天慧食就组织了一场营养师330
课程教学
培训到场营养师共有17人课程分别如下:一、课程讲解:李桂萍1.小巧手搭早餐①.你今天吃早餐了吗?
黎SU
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2024-02-10 18:55
搜大学英语题,用哪个软件好?哪款大学搜题工具好用? #媒体#职场发展#媒体
好大学在线的愿景是让所有人都能上最好的大学,提供优质
课程教学
、第二专业系列
课程教学
、高端培训系列课程以及相关在线
一梦繁星33
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2024-02-10 14:48
媒体
职场和发展
OLAP 和数据挖掘的关系
从技术角度看,
商务智能
的过程是企业的决策人员以企业中的数据仓库为基础,经由数据挖掘工具、联机分析处理工具加上决策规划人员的专业知识,从数据中获得有用的信息和知识,帮助企业获取更多的利润。
挣扎的菜鸟
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2024-02-09 18:02
数据库
springboot微信小程序 uniapp学习资料分享系统v9uy4
在国内高校,目前交互平台主要用于网络学院的远程教学,至于校园内的正规教学,老师自发建立课程主页的比较多,但是利用交互平台组织管理
课程教学
活动的并不多。
计算机专业码农一枚
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2024-02-09 16:55
spring
boot
微信小程序
uni-app
Java实现在线
课程教学
系统 JAVA+Vue+SpringBoot+MySQL
目录一、摘要1.1系统介绍1.2项目录屏二、研究内容2.1课程类型管理模块2.2课程管理模块2.3课时管理模块2.4课程交互模块2.5系统基础模块三、系统设计3.1用例设计3.2数据库设计四、系统展示4.1管理后台4.2用户网页五、样例代码5.1新增课程类型5.2网站登录5.3课时收藏5.4课时评论六、免责说明一、摘要1.1系统介绍基于JAVA+Vue+SpringBoot+MySQL的在线课程教
customer08
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2024-02-09 07:45
java
vue.js
spring
boot
后端
mysql
开源
【开源】JAVA+Vue.js实现在线
课程教学
系统
目录一、摘要1.1系统介绍1.2项目录屏二、研究内容2.1课程类型管理模块2.2课程管理模块2.3课时管理模块2.4课程交互模块2.5系统基础模块三、系统设计3.1用例设计3.2数据库设计四、系统展示4.1管理后台4.2用户网页五、样例代码5.1新增课程类型5.2网站登录5.3课时收藏5.4课时评论六、免责说明一、摘要1.1系统介绍基于JAVA+Vue+SpringBoot+MySQL的在线课程教
蜜桃小阿雯
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2024-02-09 07:43
java
vue.js
开发语言
spring
前端
javascript
后端
军训之提高身体素质的重要性
中学体育既是中学
课程教学
中的重点内容,也是提升学生身体健康素质的有效手段。因此,提升
Andy1105
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2024-02-08 20:47
《翻转课堂与微课与微
课程教学
法》
最早接触到翻转课堂是在18年的时候在曙光小学听的的一节翻转课堂形式的一节数学课,印象比较深,当时老师讲的是六年级的《负数》一课,老师选择上这节课应该是因为这节课的内容相对简单一些,当时微课视频还不太常见,所以上课教师是在前一天晚上发放了学习任务单,学生通过课本或向家长请教完成学习单,学习单上的内容也都是基础知识的检测,上课时教师让学生拿出任务单,然后一个问题一个问题的又讲了一遍,当时觉着那一节并不
飞宇522
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2024-02-08 15:10
视频教程-2020年软考系统架构设计师-上午历年真题解析视频培训课程-软考
2020年软考系统架构设计师-上午历年真题解析视频培训课程河北师范大学软件学院优秀讲师,项目经理资质,担任操作系统原理、软件工程、项目管理等
课程教学
工作。参与十个以上百万级软件项目管理及系统设计工作。
weixin_31233223
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2024-02-07 02:47
职场新人课程设计
走赢职场头五年全程体验式
课程教学
简介一、课程主线职场头五年成长路线:入职前一年的准备期之思维准备角色准备自立准备择业准备入职第一年的试用期之职业转变沟通转变岗位转变组织转变组织转变圈子转变入职第二、三年的成长期
兰河君
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2024-02-06 23:52
ssm810
课程教学
网站设计与实现+vue
文章仅展示部分内容,详细的毕设论文和演示视频源代码可以私信我的扣扣毕业设计(论文)
课程教学
网站姓名_王睿_________________学号_12950192672__________班级_2001_
QQ1061662411
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2024-02-06 04:40
vue.js
前端
javascript
游戏
开发语言
java
ecmascript
第四套
课程教学
大纲
教学目的:以激活、培养训练大脑,用联想教你快乐快速掌握抒情和花腔歌唱技巧,在中外艺术歌曲中得到实战训练。教学内容:1、歌唱的隐形翅膀-后背打开的力量。练声曲《【美】音乐之声·哆来咪》1)后背的呼吸状态和力量体验2)歌曲的音准练习和把握呼吸有弹性的控制声音3)答疑环节2、注意力放在后脖颈-解放喉咙建立通道。练声曲《【奥】莫扎特·摇篮曲》1)练声体会立体的声音概念2)学习作品建立通道感受声音和气息的连
凤舞华章
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2024-02-06 02:19
《翻转课堂于微
课程教学
法》读书心得
一个月以来,我认真拜读了著名的教育理论家金陵老师所著的《翻转课堂与微
课程教学
法》。在书中,金老师详细介绍了翻转课堂的原理和微课程在教学中的应用,令我感到受益良多。
3组8号孙雪芳
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2024-02-05 18:24
2023-08-09
智慧中小学应用案例高丽霞利用暑假时间认真看了智慧中小学平台上的内容,其中在
课程教学
下有两个内容:第一学生自主学习,第二教师备课。
2845ad0b9c27
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2024-02-03 20:01
现场赛课 各展风采 灵宝市小学语文优质课评选活动市二小赛场
课堂上,有的立意创新,有个灵活高效,有的扎实有效,彰显出各自独特的教学风格,紧紧围绕语文要素,体现了部编版教材的特点,新
课程教学
改革的理念。评委们
玉蝶儿7312
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2024-02-01 06:03
【复现】宏景EHR SQL注入漏洞_32
目录一.概述二.漏洞影响三.漏洞复现1.漏洞一:四.修复建议:五.搜索语法:六.免责声明一.概述宏景EHR从基础事务、业务协同、人才战略、HR
商务智能
、集成应用五个层面构建e-HR系统,包括组织机构、岗位管理
穿着白衣
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2024-01-31 23:35
安全漏洞
安全
web安全
系统安全
网络安全
数据库
5号【写】(1)顾志文:概念为本的
课程教学
而传统意义上的目标教学,虽然有三维目标,但它是主要基于知识、技能的二维模式,以概念为本的
课程教学
,注重概念、知识和技能,以获得对学科内容的概念性理解,无疑是实施素质教育,培养核心素养的最佳途径。
小草文字苑
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2024-01-31 17:43
ssm/php/node/python计算机基础
课程教学
辅助系统
本系统(程序+源码)带文档lw万字以上文末可领取本课题的JAVA源码参考系统程序文件列表系统的选题背景和意义选题背景:随着信息技术的飞速发展,计算机已经成为现代社会不可或缺的工具。从基础教育到高等教育,计算机基础课程作为培养学生信息素养和技术应用能力的重要环节,其教学质量直接关系到学生未来的学习和职业发展。然而,传统的教学模式往往以教师讲授为中心,学生的实践操作和问题解决能力培养不足。此外,由于学
天天 程序设计
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2024-01-28 19:41
php
开发语言
【数据挖掘与
商务智能
决策】第一、二章 数据分析与三重工具
仿生程序员会梦见电子羊吗”,本文基于markdown本文书写,平台及软件为CSDN与Typora,文中图片存储地址为CSDN,故部分图片可能带有“CSDN@仿生程序员会梦见电子羊吗”的水印,属于本人原创,用于“数据挖掘与
商务智能
决策
仿生程序员会梦见电子羊吗
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2024-01-27 21:57
信息管理与信息系统
数据分析
数据挖掘
numpy
biee的书 oracle_ORACLE BIEE技术手册及示例.doc
企业
商务智能
标准架构信息的一般模型OracleBI体系组成下面的图例反映了OracleBI的体系组成以及各组成部分的关联。Clients(客户端):提供访问信息的权限和服务OracleBIAnswe
善良是多余的
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2024-01-26 01:19
biee的书
oracle
PowerBI商业智能分析引入,带你了解什么是
商务智能
一、
商务智能
工具什么是PowerBI?
大话数据分析
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2024-01-25 23:09
powerbi
全网营销推广如何实现理论实践相结合
在网络营销
课程教学
过程中,对于每个理论模块都对应设置实践内容,教师根据
叶子_bf4f
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2024-01-25 20:06
读《英语阅读教学中的语言处理:理解与赏析》
英语阅读
课程教学
中,语言处理常常成为难点。对于把英语作为外语来学习的学生,往往首先要排除生词,还要借助语法,从而理解文章内容。如果教师经验不足,很容易把阅读课上成词汇课或语法课。
倍课
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2024-01-25 04:07
0.蓝桥杯大赛单片机系列—前言
一,作者谈谈:相信计科院校的同学们都接触过了解过蓝桥杯这一系列的比赛项目,我作为参加过几次的蓝桥杯比赛的学生来说,我认为对于像我一样双非院校的本科学生来说,在不能接触到好的
课程教学
资源的情况下"以赛促学
Jack zhang.
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2024-01-24 20:59
蓝桥杯
单片机
嵌入式硬件
学习方法
c语言纳入学校课程,《C语言程序设计》
课程教学
改革探讨
[摘要]随着时代的发展,“C语言程序设计”课程已经成为高等学校非计算机专业学生的计算机基础课程,在培养大学生良好的编程习惯,提高计算机编程能力和水平方面起到了重要作用。因此,迫切需要改变教学模式、更新教学内容、完善教学方法、丰富教学手段,使大学生养成良好的计算机素养,以适应新时期社会的需求。[关键词]C语言程序设计教学改革[中图分类号]G642[文献标识码]A[文章编号]2095-3437(201
weixin_39542936
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2024-01-24 00:01
c语言纳入学校课程
培养超越语文学科的通用素养
李大圣院长提到了“从学科教学到跨学科教学”的
课程教学
未来图景,这也符合2022年版《义务教育课程方案》五个基本原则中的“加强课程综合,注重关联;改变育人方式,突出实践”的理念。
朵朵花开淡墨痕YDD
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2024-01-20 22:25
我最想听成尚荣先生的讲座
成尚荣先生研究的方向是:
课程教学
、儿童文化、教师发展。我曾经在网上聆听过成尚荣先生的讲座直播,他的讲话铿锵有力掷地有声,
吴继红
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2024-01-19 19:32
c语言
课程教学
的建议,C语言程序设计
课程教学
思考.doc
C语言程序设计
课程教学
思考C语言程序设计
课程教学
思考摘要:“C++语言程序设计”是理工科大学生未来科研或工作中一种实用的工具,也可以成为学习其他语言的基础。
ssh-晨曦时梦见兮
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2024-01-19 08:53
c语言课程教学的建议
iEnglish:人工智能激发学习兴趣,推动个性化学习
早在2023年教育部办公厅印发的《基础教育
课程教学
改革深化行动方案》中便已提到,遴选一批富有特色的高水平科学教育和人工智能教育中小学基地,以促进人工智能等信息技术在教育改革中深入实施。
唐天下文化
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2024-01-18 20:31
文化
学习
Fabric SDK
需求工程,架构区块链应用的需求工程-需求获取/验证参考应用架构-银行案例参考数据架构
商务智能
(BI)Fabric-ca-clientCommonAPI:RegisterEnroll登记Reenroll重新注册
宋song一
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2024-01-18 18:36
数据可视化分析教学课件——FineBI实验册节选====商品分析
数据可视化分析
课程教学
,0基础也能掌握,本节讲述的是电子商务及商务数据分析等专业的数据可视化分析案例:商品分析a.实验背景 在实际工作中,无论是领导或是业务人员,都会面对以下问题: 1、到底哪些商品能够获得消费者青睐
FR-Lia
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2024-01-18 12:02
O基础数据可视化分析课程教学
数据分析
数据可视化
bi
经验分享
《新
课程教学
》(电子版)是正规期刊吗?能评职称吗?
《新
课程教学
》(电子版)主要出版内容为学科教学理论、学科教学实践经验和成果,主要读者对象为中小学教师,期刊设卷首语、名家讲堂、课程与教学、教学实践、考试评价、教育信息化、教学琐谈、教育管理、教师心语、一线课堂
学术论文社
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2024-01-17 23:44
微信
微信公众平台
可以录屏直播的软件推荐,让直播更精彩
这些软件不仅适用于游戏玩家录制游戏过程,还可以用于录制在线会议、
课程教学
、演示文稿等,大大提高了人们的工作效率和生活质量。
数据蛙恢复软件
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2024-01-17 11:32
录屏软件
电脑
扩展学习|数据融合助推
商务智能
与分析
文献来源:[1]李爱华,续维佳,石勇.基于数据融合的
商务智能
与分析架构研究[J].计算机科学,2022,49(12):185-194.一、信息融合(一)信息融合定义演变早期信息融合的定义指出,其主要任务是综合分析若干传感器观测到的信息
封印师请假去地球钓鱼
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2024-01-16 06:22
计算机辅助信息分析主题扩展阅读
学习
商务智能
wsr
信息融合
数据挖掘
ssm/php/node/python基于BS的数据结构
课程教学
平台(源码+mysql+文档)
为了提高数据结构课程的教学质量和学生的学习效果,开发一款基于BS(浏览器/服务器)模式的数据结构
课程教学
平台显得尤为重要
vcd602
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2024-01-15 19:01
php
开发语言
LR.JAVA平台商业可视化大屏(BI)设计演示
关于BI商业智能(BusinessIntelligence,简称:BI),又称商业智慧或
商务智能
,指用现代数据仓库技术、线上分析处理技术、数据挖掘和数据展现技术进行数据分析以实现商业价值。
IT加班狗啊
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2024-01-15 12:56
基于uniapp的在线
课程教学
系统
针对这一趋势,我们决定开发一个基于UniApp的在线
课程教学
系统。该系统旨在为学生提供方便快捷的在线学习体验,同时也为教师提供一个高效管理课程的平台。
沐知全栈开发
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2024-01-15 11:10
uni-app
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