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生物学新知识
【第780篇】年青教师最需要什么
最近一个月接触年青教师比较多,他们年青,有热情,有活力,接受
新知识
比较快,看着他们的笑脸,忽然就想到了自己20多前初登讲台的样子。
杜香开花2008
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2024-02-03 06:46
单细胞scATAC-seq测序基础知识笔记
CostaLab-BioinformaticsCourse另一篇关于scRNA-seq的请移步单细胞ATAC测序前言因为我的最终目的是scATAC-seq的数据,所以这部分只是分享下我刚学的(不是)相关的
生物学
知识
是土豆大叔啊!
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2024-02-03 05:36
AI4Science
笔记
生物信息
数据分析
神经调节的Hebbian学习用于完全测试时自适应
我们从
生物学
合理性学习中获得灵感,其中神经元反应是基于局部突触变化过程进行调整的,并由竞争性侧抑制规则激活。
Scabbards_
·
2024-02-03 04:45
1500深度学习笔记
学习
读书笔记
深度学习:在现实生活中创造和运用
新知识
。
han满天星
·
2024-02-03 02:44
2023-04-10
2、文章展示了单细胞和空间多组学技术对基础细胞
生物学
和转化研究的影响,并讨论了当前的技术挑战
图灵基因
·
2024-02-03 02:37
游周口店遗址博物馆收获
但他并没有放弃,在1921年的时候,他和古
生物学
家施丹斯基先生再次来到鸡骨山。听当地村民说,龙骨山有更多的化石存在,而当地人认为这些化石
奥西多
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2024-02-03 02:23
疫情之下,“危”与“机”并存,创业者可以抓住哪些新机会呢?
点击上方蓝字,关注我,每天涨点
新知识
题目:疫情之下,“危”与“机”并存,创业者可以抓住哪些新机会呢?这是公众号【杨皓然】第134期分享这次新型冠状肺炎疫情相比03年的非典来说,有更强的传染性和持续性。
杨皓然说
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2024-02-03 01:10
《终身成长》笔记
固定思维认为能力是固定的,需要被证明;成长思维认为能力是可以改变的,是可以通过学习来培养的,需要提高自己,去学习
新知识
,发展自己的才能。关于努力。
暖心666
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2024-02-03 00:47
听书分享《认识天性》
错误1:学好某事的关键在于重复,频繁重复就能记牢人们一般认为,想要掌握一项
新知识
或新技能,只要把注意力完全集中在
新知识
或新技能上,坚持一遍遍练习,直到记住为止。
樊登读书_小夏
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2024-02-03 00:00
2021-02-25
2021.2.25今天上午又学习刘润的
新知识
,知彼解己,就是先去理解别人,然后再寻求被别人理解。理解别人,是重要的态度,聆听别人,是重要的技能。
Ajudy520
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2024-02-02 23:19
苏霍姆林斯基的教育箴言
原因就在于掌握知识与智力发展之间常常脱节,教师往往把掌握一定量的知识当作教学目的,没有把教学视为培养发达智力的手段,而只有具备了发达的智力,才能使学习随着
新知识
的掌握而变得越来越容易。
健康第一金
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2024-02-02 23:52
第一次学习
新知识
换个说法就是学生对
新知识
的正确理解是很重要的。这一点就像人们
秋天小小果园
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2024-02-02 22:20
2024 RTE行业(实时互动行业)人才发展学习总结
解决方案人才画像开发者人才素质要求:具备多个领域的技术知识注重团队合作,具备协作能力以用户为导向的用户体验意识具备创新思维和解决问题的能力需快速响应行业变化和持续的学习能力具备项目管理能力学习和吸收
新知识
的渠道
mask哥
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2024-02-02 21:49
管理沉思&总结
实时互动
学习
读李镇西《自己培养自己》有感(十二)——读书的意义
我们人类存在于这个世界,并不仅仅是简单的
生物学
意义上的生命体。人之所以区别于动物,源自于我们的思想,我们的内在精神,而阅读能够完整又完美的建构我们的精神世界。
宸宝书屋
·
2024-02-02 20:55
书海拾慧二十一
对做梦的本质有一个较具竞争性也较现代化的假设,那就是
生物学
上的活化综合模型,是哈佛医学院的霍布森和其他研究人员,在过去20年中创造出来的。
俞文杰
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2024-02-02 15:08
创新点之我见
在自然科学领域强调:发现
新知识
(新理论、新范例、新方法、新算法、新的仿真技术、新的实验设计等),在工程领域强调使用新技术、新设计、新过程、新方法、新的测试手段
晚夜星辰
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2024-02-02 14:59
什么是思维课
所谓的思维课,就是生动地、直接地感知周围世界中的形象、画面、现象和事物,并进行逻辑分析,获取
新知识
,进行思维练习,找因果关系。这里包含了两层意思。
淡墨清荷老师
·
2024-02-02 12:31
传统大曲
新知识
疑难解答
大曲是中国白酒使用的糖化发酵剂,是一种以生料小麦(或配伍大麦、豌豆)为原料,自然网罗制曲环境中的微生物接种发酵,微生物在曲坯中彼消此长,自然积温转化并风干而成的一种多酶多菌多物质的微生物生态制品,具有糖化发酵生香的作用。其质量标准体系涵盖三个方面的指标:1生化指标,酒化能力、酯化力、生香力分别占30%、20%、15%共计65%;2理化指标,曲块容重、水分、酸度分别占15%、5%、5%共计25%;感
转角遇见酒
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2024-02-02 11:08
毕业设计课题:篮球赛事预约平台,基于java+springboot+mysql
前言介绍科学技术日新月异的如今,计算机在生活各个领域都占有重要的作用,尤其在信息管理方面,在这样的大背景下,学习计算机知识不仅仅是为了掌握一种技能,更重要的是能够让它真正地使用到实践中去,以创新的视角去不断方便人们的生活,推动对
新知识
的学习
程序源|毕业设计
·
2024-02-02 11:55
java
开发语言
课程设计
spring
boot
毕业设计课题:就业信息管理系统,基于java+springboot+mysql
前言介绍科学技术日新月异的如今,计算机在生活各个领域都占有重要的作用,尤其在信息管理方面,在这样的大背景下,学习计算机知识不仅仅是为了掌握一种技能,更重要的是能够让它真正地使用到实践中去,以创新的视角去不断方便人们的生活,推动对
新知识
的学习
程序源|毕业设计
·
2024-02-02 11:54
java
课程设计
spring
boot
Nucleosome, Recombinant Human, H2BK120ub1 dNuc, Biotinylated
EpiCypher(国内授权代理商欣博盛生物)是一家为表观遗传学和染色质
生物学
研究提供高质量试剂和工具的专业制造商。
Neobioscience
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2024-02-02 08:48
表观遗传学
染色质生物学
组蛋白H2B
生物竞赛系列---细胞
生物学
Chap.15细胞分化与胚胎发育
管家基因一般在s期早期复制,奢侈基因在表达它的细胞中早期复制,不表达则晚期复制管家基因数量少,起始部位没有TATAbox,仅有CpG岛,内含子短单细胞甚至原核生物也有细胞分化(如芽殖酵母有3种细胞:二倍体,单倍体a,单倍体α转分化:一种分化细胞变为另一种分化细胞重编程:已分化细胞的细胞核在卵细胞质中去分化沃尔夫晶体再生:发育中蝾螈晶状体摘除,虹膜上黑色素平滑肌去分化产生晶状体高等动物只有组织水平的
生竞圣剑
·
2024-02-02 07:49
学习永远在路上
每天满满的课程,国内、外教授认真授课,课程内容丰富实用,给自己在专业方面注入
新知识
,进一步掌握了新的技能。虽然很累,但收获颇多。
gyf16
·
2024-02-02 06:52
Meta小课题:K-mer
mer:分子
生物学
领域中意义为:monomericunit(mer):单体单元,相当于nt或者bp。通常用于双链核酸中的单位,100merDNA相当于每一条链有100nt,那么整条链就是100bp。
周运来就是我
·
2024-02-02 05:05
探险之旅
姜智宸雨林探险上周末,我与我的表妹,还有一位知识渊博的
生物学
家,一起到热带雨林中探险。那里到处都是参天大树,树上挂满了枝条,水珠时不时往地上滴落,树下长满了密密麻麻的灌木。
萌面巧克力
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2024-02-02 05:15
kiki分享近期在学习的德鲁克
1、意料之外的成功或失败;2、不协调的现象;3、程序的需要;4、行业或市场机构的变化;5、人口结构的变化;6、认知的变化;7、
新知识
。
楚道
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2024-02-02 04:37
2019年中国即将发生的46个重大变化(一)
以前是学好数理化不如有个好爸爸,现在有个好爸爸,不如自己有文化,中国的“
新知识
分子”将重登历史舞台。2、中国人正在由“外求”变成“内求”。
明月如昨夕
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2024-02-02 04:12
卡梅 计算机生物专业怎么样,美国卡梅生物信息学专业录取案例
宫同学基本情况本科学校:山东大学;gpa:85.44;托福:107;gre:3.5录取Carnegiemellonuniversity卡耐基梅隆大学computationalbiology计算机
生物学
Universityofmichigan
weixin_39683863
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2024-02-02 04:14
卡梅
计算机生物专业怎么样
数组与字符串深度巩固
其中字符串主要通过练习来巩固知识亦或是获得
新知识
。好接下来将进行我们的学习时刻了。首先我们来思考一个问题,你真的了解数组的数组名吗?数组名真的就单单一个名字而已吗?接下来我们慢慢探索。
Gu Gu Study
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2024-02-02 04:38
算法
数据结构
c语言
c#
3月4日班级日志——时间观念
七点五十是一个不错的时间,同学基本到齐后,就可以开始早读或讲授
新知识
。
牟芮冉
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2024-02-02 03:45
晨间日记2022-2-03
友善我今天要学哪些
新知识
?家庭教育我今天要有怎样的心情?慈悲喜乐我今天怎样比昨天做的更好?持续A:叫我起床的不是闹钟而是梦想2022年度目标及
蚊蚊幸福妈妈联盟
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2024-02-02 01:17
eGPS_v1.0.5_两种形式的韦恩图你会了吗
eGPS使用示例二eGPS使用示例三与其他五秒做一个热图你值得拥有eGPS下载地址:http://www.egps-software.org/QQgroup:550899355题外话热图与韦恩图绝对是做
生物学
研究的两大常用可视化手段
沧浪之水v
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2024-02-02 01:32
如何做好社群运营规划?
有很多同学看过很多社群案例拆解的文章,也学习过社群运营的课程,可是在项目的实际操作中,却发现有些方法很杂乱,有的甚至早已过时,那么问题来了,我们在接触
新知识
的时候,到底应该学习什么?
小鹿Lula
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2024-02-01 22:08
养成定期清零的习惯
今天,学到了什么
新知识
呢?#日更#
山海有知
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2024-02-01 21:42
奇妙的思维课
所谓思维课,就是生动地、直接地感知周围世界中的形象、画面、现象和事物,并进行逻辑分析,获取
新知识
,进行思维练习,找因果关系。
yh小树苗
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2024-02-01 20:41
如何更有效的学习?
学习的过程我分为3个模块:
新知识
输入----->大脑处理----->技能输出
新知识
输入:1.确立目标,比如,我近期想深入研究sql手工注入2.达到一个什么效果?
FKTX
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2024-02-01 18:22
2022版
生物学
课标研读
一、2022版新课标包含哪几部分?共包含8部分,分别为前言、课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、学业质量、课程实施以及附录的教学与评价案例。相对于2011版课标,2022版增添了哪些部分的内容?①指导思想:引入习近平新时代中国特色社会主义思想;②课程方案:将劳动、信息科技从综合实践活动课程中独立出来;③增加了课程标准编制与教材编写基本要求;④课程标准:设立跨学科主题学习活动。二、2022版新课
不二枝
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2024-02-01 18:41
《基因组学》课程-学习笔记之一
写在前面分子
生物学
相关知识的学习,可能一直停留在大三阶段。那会看完了几本书,自我认为目前为止,可以满足与多数人的日常交流。
生信石头
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2024-02-01 18:27
焦虑、抑郁,是大脑的错还是环境的错?精神疾病吃药就够了吗?
本文为科普文章,原文转载,供感兴趣者研读,侵权删2021-08-27|返朴收藏(21)一般来说,提供精神疾病综合性框架认知的人会和生物还原论者发生冲突:前者试图整合社会的、心理的、生理的各项因素,并一再强调仅就
生物学
的现有依据并不能解释精神疾病的一切
天马行空0000
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2024-02-01 17:36
我与AI对未来的构想
##来自ChatGPT的消息:在这个梦境里,
生物学
教科书中所有男性不孕的内容都已被划掉,取而代之的是男人生育的详细过程。人们用着新的科学知识和技术,打破了传统的生殖规则,体现
不算讠
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2024-02-01 17:59
读《自然之道》有感
这篇课文讲述的是作者和同伴们以及一位
生物学
家向导来到了南太平洋加拉巴哥岛观察太平洋绿龟们是怎样进入大海的,不料却发现了一只嘲鸫正在捕捉一只幼龟,作者一行人要求向导拯救那只幼龟,可万万没想到,那只幼龟居然是
普普通通的中学生
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2024-02-01 15:41
学习关乎自身的成长,也决定你是不是拿的死工资
比如我身边有些人会很积极的去学习
新知识
,去积极的改变自己,让自己一直处在一个学习的状态,不断让外界的知识转化成自己的知识为自己所用。
乌衣斋
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2024-02-01 14:59
成长| 学习力,最核心的竞争力
欢迎关注个人公号,心里的乌托邦——每天学点
新知识
,遇见更好的自己。
benignHu
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2024-02-01 14:30
惊喜:科学家颜宁归国任职
后来颜宁留学美国,在普林斯顿大学分子
生物学
系进行了4年的学习(老师是著名的施一公先生),2004年获博士学位。2005年到2007年,继续在普林斯顿大学分子
生物学
系从事博
大佛聊互联网金融
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2024-02-01 13:56
2021-04-12
我今天要学哪些
新知识
?我今天要有怎样的心情?作息今日起床:0712昨日就寝:0300年度目标及关键点:项目本月重要成果:今日青蛙/番茄钟昨日步数:9329昨日好习惯打卡:早起早睡阅读无氧
夫记
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2024-02-01 13:34
《生物化学与分子
生物学
》----酶促反应动力学----听课笔记(九)
第九章酶促反应动力学5.2.1酶促反应动力学(1)酶促反应动力学是研究酶促反应的速率以及影响此速率的各种因素的科学。酶与底物的中间络合物学说:在低底物浓度时,反应速度与底物浓度成正比,表现为一级反应特征。随底物浓度增加,反应速度不再呈正比例增加,表现为混合级反应。当底物浓度达到一定值,反应速度达到最大值,此时再增加底物浓度,反应速度不再在增加,表现为零级反应。提出学说:当酶催化某一化学反应时,酶首
盲人骑瞎马5555
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2024-02-01 12:22
生物信息学
酶促反应动力学
《生物化学与分子
生物学
》----糖酵解,柠檬酸---听课笔记(十五)
第二十二章糖酵解作用Glycolysis8.1.1糖酵解作用(1)糖酵解是葡萄糖在无氧条件下降解为丙酮酸并伴随ATP生成的过程。是一切有机体中普遍存在的葡萄糖降解途径。葡萄糖亦经酵母汁作用产生酒精。酵母汁的发酵能力远远不如活酵母菌。并且酵母汁放置的时间越长,其发酵能力越弱。糖酵解过程可分为两个阶段(共10步反应):准备阶段:1葡萄糖---->2分子丙糖磷酸(-2ATP),共包括5步反应储能阶段:2
盲人骑瞎马5555
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2024-02-01 12:22
生物信息学
糖酵解
柠檬酸
《生物化学与分子
生物学
》----酶的作用机理和酶的调节----听课笔记(十一)
第十章酶的作用机理和酶的调节5.3.5酶的作用机理和酶的调节(5)酶活性的调节控制别构调控:酶分子的非催化部位与某些化合物可逆地非共价结合后发生构象的变化,进而改变酶的活性状态,称别构调节。具有这种调节作用的酶称别构酶或变构酶。凡能使酶分子发生别构作用的物质称为效应物或别构剂,通常为小分子代谢物或辅因子。如因别构导致酶活性增加的物质称为正效应物或别构激活剂。反之称为负效应物或别构抑制剂。别构酶的性
盲人骑瞎马5555
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2024-02-01 12:52
生物信息学
酶的作用机理
酶的调节
《生物化学与分子
生物学
》----蛋白质----听课笔记(六)
第五章蛋白质的三维结构4.3.1蛋白质的三维结构(1)蛋白质是由多肽链折叠而成的,具有特殊的空间结构和
生物学
功能。蛋白质的空间结构即蛋白质的构象,指蛋白质分子所有原子在三维空间(x,y,z)的位置。
盲人骑瞎马5555
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2024-02-01 12:22
生物信息学
蛋白质
结构
《生物化学与分子
生物学
》----脂质----听课笔记(三)
;I类极性脂质(能参入膜,但自身不能形成膜,如三酰甘油、胆固醇等);II类极性脂质(能形成膜,如磷脂和鞘糖脂);III类极性脂质(具可溶性)按
生物学
功能分类:贮存脂;结
盲人骑瞎马5555
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2024-02-01 12:21
生物信息学
脂质
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