[if!supportLists]0.[endif]序语时光如白马过隙，为期两周的小白营体验也到了尾声。现在回想起刚刚进入小白营的记忆碎片，或青涩，或傻缺，都是一段妙不可言的过程。在这短暂而有意义的学习交流过程中，在魔鬼班班醒宝、可爱的肉嘟嘟学姐、高冷的露露学姐的帮助下，在积极的小伙伴的陪伴下，我慢慢战胜了曾经了击败了我无数次的懒癌，按自己的计划完成的每个部分的学习。下面，我想谈谈这次学习的感言~

老师相信你在课堂上思维能活跃些，基础知识能更加扎实些，这样你的学习成绩一定会大有长进的。7号:你是一个善良朴实、懂事礼

这一日天气稍有些燥热，树上的知了像是被煎烤着一样鸣叫着，乌龙的加入让队伍中不时爆发出欢快的笑声，原本他就是个幽默灵活的小子，现在又处于“失忆”时期，他就成了大家的话题，他也乐此不疲。

比如会规律的晨跑五公里，听课堂，看书学习，美美的吃每一顿早餐，坚持每天日更，每天练字，就是对自己最好的犒劳。今天是星期天，貌似已经习惯这种自由，在我们的观念里，只有忙季和淡季。

作为一名新时代的教育人，更应该加强学习，以互联网加教育的模式，掌握先进的教育教学理念，不断创新课堂教学模式，给学生提供好吃又有营养的教学大餐，让学生喜欢听你的课。

欢迎来到博星教育108将讲师朱老师课堂，这里是朱老师第275条早安问候。失去希望，你将失去一切。

《秋天的雨》教学反思聆听栀子花开互相关注2018-09-2907:52·字数834·阅读14·走进孩子今天讲了《秋天的雨》，比较成功的地方：课堂上注重读的训练，让学生充分熟悉文本、理解和感悟文本。

你看，课堂上他总是深情专注，你听，回复问题的声音总是那样洪亮，你瞧，还没上课，他已经做好了课前准备，早早的坐到了前面，为上课做好了充分的准备！图片发自App王浩，辛勤的蜜蜂能采到最芬芳

虽然当自己走进戏剧教育的课堂，一上午都没有听老师说到高中语文课本里的莎士比亚、曹禺……但，我发现自己一不小心就沉浸在陈立云老师的课堂里了，无法自拔。

大家好，这里是小琳Python课堂！今天，我们将从高阶视角深入探讨Python高并发实现的基本原理，特别是线程安全性、线程同步和原子性这三个核心概念。

课堂上老师就要讲的呀，哎，生活又和我开了个大大的玩笑。好在同桌带了，立刻送上一个甜甜的笑容，她立刻意会了，把试卷推到了我这边。阳

5.社团课复习原来的，又说了新的扇子舞，丰富课堂内容。

没有困意，从老师课堂回家来还未失去上课时的灵动性，不是曾经的兴奋，也许是头脑清醒的感觉吧。还有自己的一个念头被感恩的心带动的转变。

1.在八期群里落实了今日的开灯、关灯、今日待办仪式2.在助理群里通知了各位助理相关事项，同时邀请他们协助我在分享时暖场缓解紧张3.突破自己的第一次，在群里第一次语音分享如何快速记忆ip打磨十大问句4.接收了紫沐同学背诵通关任务

我按照往常课堂，给同学们讲了讲课本，是关于养凤仙花的，学生们对于课堂兴趣并不高，他们更乐于上自习课，做自己想做的事情，这件事让我反思，在我上小学的时候劳动课做手工，还是很有趣的，我们在上课时应该让学生做好课堂的

引言：ROS使用offboard模式控制无人机进入定点悬停是学习ROS无人机控制的最经典的基本功能之一。基于此，本篇主要对此处的控制流程著一个简要的代码分析。（室内外通用代码）顾名思义：offboard模式下的定点悬停是指通过机载电脑ROS发布指定的目标点，无人机按照程序发布的目标位置进行PID控制，到达后目标点后保持悬停不动。源码分析可以查看代码注释即可。此处为视频详解：源码视频详解：特别注意：

新课程理念要求教师进行合理开学的教学设计，CPUP将课堂结构分析更加量化细致。目前课堂教学评价缺少课堂的细致分解和观察。

带着憧憬和梦想走进河师大，带着期许和追求走进名师工作室，带着敬仰和神往走近余映潮老师，走进中原名师联盟课堂，开启我的学习之旅，踏上学习成长之路。

初次接触STEM，应该在五六年前，参加过一些外出培训，当时第一次听说STEM和翻转课堂，也算是新事物。回校后因为与这些离的比较远，所以也渐渐忘却了。

为了确保同学们按时参加，提前半小时通知了班会时间，并邀请家长旁听。当我忐忑地点开分享屏幕，点开语音，看

寒窗数载，在书山题海中拨云见日，赢得柳暗花明；进入课堂，在三尺讲台上播种希望，又陷入山重水复。

hello，可爱的盼盼，在音乐课堂上第二次见到你啦，这节课虽然你还是来的有些晚，但是比上节课却有了超级多的进步呢，上节课是上课一会儿才进来的，阿姨带着盼盼进来，盼盼看到这么多人围坐在一起好像有些紧张，又有点想哭

今天如约而至，准时晚上八点在云端一起观课,授课教师苏州吴江区教研室徐国荣老师,课题六上《好的故事》。教学过程：一、谈话倒入，文言文到白话文。二、理解白话文词语，提取难理解词语,老牌、膝髁、夏云头、水银色焰、破刺奔迸。师生合作读，读原文读解释。体会词语用法不一的地方。三、品读句子、理解文本。（一）看图片说理解：（二）读课文、想象画面；说现实与梦境的景色的不一样，感受作者情绪的变化。四、别人眼里的鲁迅

而且，这节课就如一篇美丽的散文，首尾呼应，处处是风景，景中有趣味，景中含情意，学生站在课堂的正中央，跟随老师指引的方向，思维打开，向更深处漫溯。图片发自App眼中有人：郑老师上课之前，发现报告厅舞台

教师是提升课堂教学质量的第一组织者。随着“双减”政策的发令枪响，各位教师迅速行动、积极探索，不仅做到“减负”，也在努力“增质”，推动课堂教学开展。

科技的创新下，不可忽略的是以人为中心的根本，在今天的课堂中，我们又一次听到了“轻量级”这个词，通过邵校长的讲解，我们更近一步的看到了“轻量级”这一新兴技术在教学中的运用。

本周我校举行2022年弘金地学校“金牌课堂”——麻吉星高效课堂教学大赛，通过个人的教学设计，课程磨课，以及观课，评课，我收获满满。

昨天家卉老师下午的课堂体验。真的特别的好。事后呢，还知道了一些家卉老师设计这样体验课的用心。突然觉得自己到底是走了多么好的运气啊。认识了这些老师，向婉琴老师晋杭老师，家卉老师。

你想成为什么样的父母今天在新父母课堂中学习了金韵蓉老师的“沟通力”，了解到了“你想成为什么样的父母和孩子眼中期待的父母”存在一个很大落差，因而产生了亲子之间各种各样的矛盾冲突，为了缩短这个落差，作为父母在关注孩子未来前程的担忧中

我和孩子们的课堂我的感悟和体会：在课堂上，老师提出一个问题，回答正确的同学，老师应该鼓励。但回答

我看到家乡县的一份公告，告知了来县的四个和患者有接触的密切接触者，并公布了他们的行程信息。做这一件事估计都花了很多的人力。那可是湖南的一个偏僻小县城，戴口罩外出的人还是比较少的。估计很多人都被吓着了。

新教育核心理念：过一种幸福完整的教育生活。新教育认为，儿童的学习不应该只是“为将来的工作与生活作准备”，教育本该是生活的基本方式，儿童今天在学校里所接受的教育，在为长远的人生与社会理想服务的同时，本身就应该是幸福的生活。新教育希望通过自己的努力，能够实现人的“全面和谐的成长”，能够让每个受教育者能够获得成功的智力，整合的智慧，高尚的德性，丰富的情感。以人为本是科学发展观的核心，以学生的发展为本是教

周六上午第一次参加了《正面管教》侯爸的课堂。侯爸讲了一节难以忘记的课。新知：一、理解正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法。

东望集团上海宝山刘行课堂身穿红马甲的志愿者，在好日子大家园B区广场开展了“为民服务服务大众”的公益活动。图片发自App志愿者服务项目有量血压、称体重、修补羊毛衫、理发等。

可能是复习课上久了，这两天上新课，课堂上的气氛还是没有调动起来，再加上天气又有点冷，感觉每个人都是懒洋洋的。懒洋洋的也就算了，关键是还有些人总是管不住自己，课堂纪律一塌糊涂，每次一进教室

在课堂上，教师按照学生想出的办法制作，既肯定了学

由于我上周的那节课上的太糟糕了，所以我整体反思了一下我的课堂，我自己觉得其中还有很重要的一个点就是课堂环节上的逻辑性，所以我在这周的设计教学环节的时候有意去注意环节之间的连贯性与过渡。

观课议课是对课堂教学的研究和发现，是教师之间的合作研究、共同成长。一、观课议课中的核心“谁说了算”首先应该明确“什么是‘算’？”“怎样才‘算’？”这取决于三个要素：首先是“说”的要

教师感性地、直觉地、自发地进入教育场景，进入课堂，进入学科，进入师生共同构筑的世界。这一时期有三个特性，即丰富、惊奇和热爱。

可就是这样，学生很是不配合，浮躁，不听或者，直接做小动作，说话，影响课堂秩序，怎么教育也不听劝，苦不堪言，说话到声音沙哑，喉咙痛，这样的恶性循环，我很着急，却无可奈何。

019年3月30日，东望集团四川雅安荥经课堂的全体志愿者，在承办人洪泽珍老师的带领下，身穿红马甲，手拿打扫工具，排着整齐的队伍来到农贸市场进行打扫卫生。

您只是轻轻地对我说我知道你不是故意的我们把它修好吧记得那一次在考场上我面对着考卷发呆当我拿出教科书准备偷看时你快速朝我走来我以为你会当众揭穿我结果，您只是轻轻地对我说把书放起来，做一个诚实的人记得那一次我在你的课堂上我对一个女生意乱情迷我们肆意地传着纸条你下课把我叫到办公室我以

教学是我们的使命，课堂是我们的阵地，如果连自己的阵地都不了解，还有什么机会高效教学，构建高效课堂？

文｜温梓今日摄影01今天得知了一则消息:今年我们学院的秋招安排在10月24日。

研读《于永正课堂教学实录Ⅰ「阅读教学卷」》中《望月》这篇课文的课堂教学实录，我找到了指导学生“用普通话正确、流利、有感情地朗读课文”的方法和技巧。

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教师要想呈现一节高效课堂，就得在课前深挖教材，把教材吃透，悟透编者编排这篇课文的目的，把握住教学重难点，进而采用灵活多样的教学方法把学生带进一个充满吸引力的课堂当中来。

坚持第712天原创分享（2016.11.25星期五）：《焦点中级班第九课收获~设定良好的目标》焦点的目标设定要遵循“正向、所欲、可行”等原则，还有八条注意事项，在课堂上刘老师逐条讲解，并结合着心理咨询教材来分析

三节课分别体现了三个不同年级教师与学生日常的教与学的状态：教师备课扎实，准备充分；学生课堂积

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