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第六章项目进度管理
李玫瑾老师的《心理抚养》
第六章
心理教养重在品行
1.不以规矩,不能成方圆行为界限和行为规矩,若在六岁之前的养育过程中有意教导,他的行为就会体现出教养。2.教养最佳时机是社会行为初始时期教养不同于抚养,教养应该在孩子接触他人、有自主动作的社会行为之始,随事而教。各种规矩的积累体现在孩子身上就是教养。教养不需要按系统进行,而是随生活进行。这就要求从三岁这个关键的年龄开始,父母要与孩子生活在一起,要花时间带他开始参与各种社会活动,如出门在外,遇见陌生
MsHelen
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2023-12-01 14:08
2018-07-12
各位好友,大家早上好,今天我们继续共读《创业维艰》
第六章
。在读的过程中,你会了解:当天才员工变成超级混蛋怎么办?头衔与升迁的关系等。公司到底该不该招资深人士?公司到底该不该招资深人士?
若曦_b1a5
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2023-12-01 13:29
《随机漫步的傻瓜》
第六章
1、何为偏态,请举例说明?偏态是指概率和期望值不对称,不对称概率是指每一事件的概率不是50%,而是一边的概率高于另一边的概率。不对称结果是指报酬不相等。例子:古尔德曾被诊断罹患致命的胃癌,关于他能活多久,这种病的存活期的中位数,约8个月。主要的差异在于期望(亦即平均)存活期比8个月长得多。他注意到期望值和中位数两者根本不同。中位数意指约50%的人活不到8个月,50%的人则活了8个月以上。但是活了8
满周星兔666
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2023-12-01 11:15
第六章
从众和服众
从众的概念从众有时有害(参加种族歧视活动)有时有益(公共场合不抽烟)在不同的文化中,人们对待从众的态度不同。如果一个美国人听到有人说他是一个从众者,这通常意味着消极的标签,这反映出了个人文化主义而在日本,这则是宽容、自控和成熟的象征从众不仅仅是与其他人一样地行动,还指个人受他人行动的影响——根据他人而做出的行为或信念的改变从众的关键在于,当你脱离群体时,你的行为和信念是否仍然保持不变如果球场上只有
阿斯巴甜不太甜
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2023-12-01 10:51
2022-11-23
读书笔记《打开心智》阅读《打开心智》作者李睿秋
第六章
当我们遇到的问题和自己的想法不一致的时候怎么办?
慢草
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2023-12-01 10:31
Java基础习题大全
目录第一章第二章第三章第四章第五章
第六章
第七章第八章第九章第十章第十一章第十二章第一章下列哪个是JDK提供的编译器?
@Samuel
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2023-12-01 10:01
Java
java
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开发语言
java-ee
javascript
《能断金刚》
第六章
如何运用潜能
《能断金刚》
第六章
如何运用潜能我们已经明白,首先,万物皆有潜能,浅这种潜能是变化的。
b08089d36493
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2023-12-01 08:57
《成为作家》
第六章
——按时写作
图片发自App当我们不只是把写作当做“偶尔为之,断断续续”的事情,写作时间也没有保障;或者觉得有把握十足的故事时才动笔,而是,总想把当天的经历诉诸文字,想预先看到你如何运用一则趣闻或一段生活插曲,想要把粗糙的日常素材变成小说。达到这种境界时,下一步,即可教自己在一个特定时间段内写作。最好的做法:1.开始写作首先想想一天自己要做多少事情。通常你肯定知道你需要做什么,可能做什么;和几个你能自由支配的时
艾了
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2023-12-01 04:57
Vue3+Pinia+Vite+TS 还原高性能外卖APP项目(更新至
第六章
)
download:Vue3+Pinia+Vite+TS还原高性能外卖APP项目大规模语言模型+可延展软件接下来,将深入探讨大语言模型可能为软件创建和分发带来的广泛变化,而且还会影响到人们与软件交互的方式。讨论的问题包括:交互模型:哪种交互模型适合哪些任务?人们什么时候需要聊天机器人、一次性脚本或自定义的一次性GUI?软件定制:大规模语言模型如何实现可由用户拆分、重组和扩展的可延展软件?意图规范:最
m0_59287760
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2023-12-01 03:39
python
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智慧不是知道是行动
day20)*目标:华西心内科*打卡人:李双*打卡用时:01:02~01:25*打卡内容:*今日完成:流利英语+记新单词30个吧+精读06年text2+新学习核聚英语第23篇回顾2篇+专业课分析并记录生理学
第六章
错题
又又1440
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2023-12-01 01:38
第六章
谷神不死,是謂玄牝。玄牝之門,是謂天地根。綿綿若存,用之不勤。【本章梗概】上章说了,多言数穷是一种漏神的状态。于是便要谷神了。【玄牝】牝是磁性动物,这里应该是一种玄妙的雌守的状态,以此雌守的状态守中,达到谷神的目的。【绵绵若存,用之不勤】绵绵若存,用之不勤。这里是雌守的一种具体的火候了。
载道之器
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2023-11-30 23:30
第六章
此后五个礼拜每天,小傻狗都会去教大奶兔数学。可是大奶兔还是一如往常的不认真,偷奸耍滑的想蒙混过关。“欸,到底行不行啊,明天就考试了,到时你没考好我每天一个草莓味的棒棒糖吃的很心虚欸!”小傻狗在大奶兔故意忽略习题,跟他闲扯一堆有的没的八卦时打断她。“哎呀~没有问题啦!你对你自己的数学能力还不相信嘛?”大奶兔边盘算着心里的小九九,边敷衍道。“我对自己的数学能力当然相信,我是对你的学习能力完全没有信心啊
唐钰小宝547
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2023-11-30 23:59
高质量代码-代码依赖于公共接口
最近在读《代码大全》这本书,
第六章
说到了一个点,代码应该依赖于公共接口,而不是依赖于类的私用实现。我发现这个点是很多初、中级的程序员都会忽略的点。
罗帮奎
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2023-11-30 21:11
刻意练习
第六章
:在生活中运用刻意练习原则
1.找位好导师2.专注和投入至关重要3.没有导师怎么办4.跨越停滞阶段5.保持动机刻意练习针对每一个有梦想的人。它针对每个想学习怎样画画、编程、变戏法、吹萨克斯管、写出“伟大的小说”的人。它针对所有那些想掌控自己的人生、塑造自己的潜力、不向命运低头、不甘心于现状的人。当你自己改变了时,可能需要更换导师。从事有目的的练习十分重要,不能只是漫无目的地重复同样的动作,而不制订提高与进步的清晰目标。如果你
小微成长记
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2023-11-30 19:44
NCRE全国计算机三级网络技术
1考试模板1.1选择题1-4(第一章)5-7(第二章)8-11(第三章)12-14(第四章)15-16(第五章)17-20(
第六章
)21-24(第七章)25-27(第八章)28-32(第九章)33-34
唐锦嵩
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2023-11-30 18:03
网络
网络协议
上官芷凝——《学会写作—自我进阶的高效方法》读书笔记15
P104-117
第六章
结构能力——写作中的框架大于勤奋第1节写作者和阅读者的天然矛盾写作者和读者是有着本质的矛盾,写作者要由内而外地传达思想和观点,读者是由外入内地了解作者的表达意图。
上官芷凝
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2023-11-30 18:21
第六章
消失的隧道
“陈博士,你真的辛苦了。”一个穿着军装的男人说道。他的对面坐着一个清瘦的男人,他佩戴着金色单片眼睛,身着一身实验服,满面憔悴。其实为了这次的奖项他花了很长时间去应付,甚至迫不得已把一些事情留给了组员,后来又得知将军拜访的消息,他不得不又要提前做一些准备,实在难掩几日失眠的疲惫。他不是睡不着,而是时间紧,心事多。好在,他的思路还算清晰。“比起前辈们吃的苦,我这又算的了什么。况且,我的团队付出的努力超
三木三华
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2023-11-30 16:12
<目标感>共读营第六天作业
今日主题:
第六章
家庭中的目标感培养学习日期:2021.2.16(初五)1、本章内容最大的感触是什么?结合自身案例阐述为什么?
读书分享的郝老师
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2023-11-30 15:30
第六章
《重构作业——课程视域下的单元作业》读书笔记
重构作业作业设计策略可视化的要求可视化并不是指单纯的技术操作。可视化需要系统思考宏观、中观和微观几个相互关联的发展层次。而如何体现这三者的完美结合?作业设计策略的可视化,需要基于课程视域下作业观的基本观念。基本功能认识,结合学科和作业目的。作业设计策略的可视化着重从在业设计的要有科学的功能定位和规划,作业设计中要有对关键因素的系统思考,作业设计后要进行反思调节三个方面来进行,即通过作业设计前的“设
鹤壁020秦爱云
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2023-11-30 14:11
第六章
:兮然风亦暖
第六章
:兮然风亦暖如果说荆临的生活此刻正满世界荆棘,每走一步都是泥泞的同时还要忍受肉体被划伤出血的痛苦,这些伤痕久久不能愈合,一而再,再而三地化脓、腐烂,在他的心里隐隐作痛无数次,甚至可能持续一辈子;那么他的侄女荆清凉的生活就如一园馥郁芬芳的玫瑰
有颗甜柚子
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2023-11-30 12:26
【论文阅读】基于隐蔽带宽的汽车控制网络鲁棒认证(三)
文章目录
第六章
通过认证帧定时实现VulCAN的非once同步6.1问题陈述6.2方法概述6.3动机和缺点6.3.1认证帧定时隐蔽通信6.3.2VulCAN的梵蒂冈后端Nonce同步的应用6.4设计与实现
人工智能有点
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2023-11-30 10:51
CAN总线
汽车
网络
论文阅读
《草房子》
第六章
穷人的孩子早当家
读
第六章
《细马》我是一把鼻涕,一把眼泪,读完的。在大城市里的孩子每天都忙碌的追求好成绩,读书学特长,有空家长就带着出去旅游长见识的时候,试问他们的亲子之情还好吗?
笔墨传情
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2023-11-30 09:46
第六章
、总线
文章目录一、总线概述1、概览2、总线的定义3、总线的特性/分类3.1、串行总线与并行总线3.2、片内总线/系统总线/通信总线3.2、系统总线结构二、性能指标1、多种性能指标例题一、总线概述1、概览如上图,4根信号线组成“一根”总线,所有硬件部件都可以通过这根总线传递数据可并行发送4bit数据。同一时刻只能有一个部件发送数据,但是可有多个部件接受数据2、总线的定义总线是一组能为多个部件分时共享的公共
微笑伴你而行
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2023-11-30 08:51
计算机组成原理
网络
【RIA学习力】《终身成长》NO.9 1902李瑞
《终身成长》第9天──「RIA学习力」便签输出第5期拆页十来自《
第六章
人际关系:关于相处的思维模式》P176真爱总会令人陷入痛苦和矛盾?通往真爱的路的确不平坦,总是伴有失望和心碎。
李瑞_爱分享
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2023-11-30 06:13
第十次正面管教读书会
伟泽妙涵妈妈领读
第六章
关注于解决问题,用心的她还做了PPT。
乐雪天
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2023-11-30 05:00
现代卓越PMI-ACP串讲课笔记
第一章敏捷原则与思想第二章价值驱动交付第三章相关方参与第四章团队绩效第五章适应性规划
第六章
问题发现和解决第七章持续改进(产品、流程、人)
faith瑞诚
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2023-11-30 05:15
学习笔记
PMI
ACP
PM
敏捷
招什么样的人及如何招到合适的人
【无戒学堂学员】共读营05天,《财富自由从0到1》
第六章
,建立有战斗力的团队和持续性的商业模读后感有句俗话说,“一个人也许走得快,但一群人可以走得更远。”
度九天
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2023-11-30 03:31
《流量池》读书笔记5
第六章
微信社会化营销的流量改造微信日活用户9亿,每天打开10次以上,所以很多企业注册了微信公众号,各种小程序,但是“无趣”“无效”“无聊”是当下企业在微信运营时的三个普遍问题。
綦有理
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2023-11-30 02:18
《遥远的救世主》二
这段话出自
第六章
最后,芮小丹在拜访丁元英之后,听到了一首CD,《天国的女儿》
太上爱财
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2023-11-30 01:59
焦点学习体会20220223
今晚我在家读书《尊重与希望》
第六章
案例对话与反思活动,咨询师紧贴来访者,倾听共情自然同理,理解接纳来访者,引导来访者倾诉说出他焦虑,寻找例外经验看到孩子的优势,来访者工作上成就感,看到自己与孩子时代不同
肖真_6291
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2023-11-30 01:04
班主任理论成长纪实Day5‖ 《班主任工作漫谈》读书笔记
魏书生先生的《班主任工作漫谈》
第六章
主要谈班级集体生活特色化由于所处的历史阶段、生活环境不同,魏先生所述的活动大部分具有一定的时代性,但是所有的活动也都有一个共性,就是在教师的思想引导下,尊重学生的想法
一枚王脑司
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2023-11-30 00:20
[swift 进阶]读书笔记-
第六章
:函数 C6P2 局部函数和变量捕获
第六章
:函数(function)6.2局部函数和变量捕获本节主要通过一些很基本的排序实现的demo去演示了一些关于局部函数(函数的嵌套)的使用方法。
liaoworkinn
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2023-11-29 23:44
Java多线程编程核心技术(第二版)
第一章Java多线程技能第二章对象及变量的并发访问第三章线程间通信第四章Lock对象的使用第五章定时器Timer
第六章
单例模式与多线程第七章拾遗增补第一章Java多线程技能1.单任务的特点是排队执行。
tlfclwx
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2023-11-29 23:53
Java
多线程
java
2019-05-10
宁波普锐明汽车零部件有限公司【日精进打卡第12天】【知~学习】1.学习“干法”2.学习“六项精进”【经典名句分享】人工作的目的,是为了提升自己的心志【行~实践】一、修身:(对自己个人)1、学习“六项精进”第二章2、学习“干法”
第六章
d5be29eb948d
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2023-11-29 23:13
心理辅导
第六章
中学生心理辅导第一节中学生的心理健康一、心理健康的概念二、心理健康的标准三、中学生常见的心理健康问题第二节中学生心理辅导的方法一、心理辅导概述二、心理辅导的内容三、心理辅导的主要方法第三节压力与挫折一
韶忆_d45a
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2023-11-29 20:43
2018-07-06《奇特的一生》
第六章
读书笔记
第六章
缘起:一生的奋斗目标最好不是去震惊世界,而是生活在世界上。这章内容最要写的是柳比歇夫一生的奋斗目标。然后指出时间控制的重要性。
animater
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2023-11-29 19:15
《把时间当作朋友》
第六章
2-3讲
#20191015《把时间当作朋友》阅读总结#6/8
第六章
2-3讲知行三问【1.印象最深刻的部分】今天所读内容中印象最深刻的部分1.通过努力、通过积累成为能说更多话的人。
阿玥晚安
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2023-11-29 19:43
2022-04-15
第六章
过几天就要中考了,妈妈对如敏说:“敏儿,好好考,考上好高中,爸妈一定会全力支持你的。”爸爸去世已有一段时间了,但如敏和妈妈好像觉得爸爸根本就没有离去,还陪在她们母女身边。
荼斯如禅
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2023-11-29 18:55
人生效率手册学习第二十天
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第六章
自我管理的体系01过有准备的人生:构建你的输入系统人生就像是榨汁机,你的输入和处理系统决定了你的输出。
冰清_e7cc
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2023-11-29 15:33
《佳音日精进——生命的重建20》第94篇
第六章
拒绝改变改变的第一步是“认识到”我们常常有很深的旧思想、旧信念,隐藏在我们的内心里。我们一定要留心它,注意它。只有流行和注意,才可以改变它。
张佳音10071践行者
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2023-11-29 14:49
PMP-6
项目进度管理
项目进度管理
过程:规划进度管理为如何在整个项目期间管理进度提供指南和方法定义活动将工作包分解为进度活动,作为对项目工作进行进度估算,规划,执行,监督和控制的基础滚动式规划:是一种迭代式的规划技术,详细规划近期要完成的工作
络筱矶
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2023-11-29 13:02
2019-08-12《平凡的世界》读后感1
故事到
第六章
已经感受到孙玉厚家生活的窘迫以及生活在下层人们的无奈。但是一家人互相帮助的状态非常暖心。可能是
janeD21
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2023-11-29 12:20
计算机组成原理笔记(王道考研)
第六章
:总线
内容基于中国大学MOOC的2023考研计算机组成原理课程所做的笔记。感谢LY,他帮我做了一部分笔记。由于听的时间不一样,第四章前的内容看起来可能稍显啰嗦,后面会记得简略一些。西电的计算机组织与体系结构课讲法和王道考研的课不太一样,要应付校内考试建议还是跟着老师学比较好。以下是20年西电计科院车向泉老师这门课的录播下载链接(请勿将录像上传到B站等网站!!):链接:https://pan.baidu.
CS_Lee_
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2023-11-29 10:24
计算机组成原理
学习
考研
笔记
王道考研
计算机组成原理
每日笔记(2021年12月4日)
今日读了《沃顿商学院最受欢迎的思维课》(作者:[美]亚当·格兰特)
第六章
,以下是摘录。成功不仅仅需要利用付出的优势,也需要避免付出带来的问题。
尚太极
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2023-11-29 09:56
“SRP模型+”多技术融合在生态环境脆弱性评价模型构建、时空格局演变分析与RSEI 指数的生态质量评价及拓展应用
目录第一章:生态环境脆弱性评价内涵及基于文献可视化方法研究热点分析第二章:数据来源及预处理第三章:生态环境脆弱性评价模型构建第四章:生态环境脆弱性时空格局演变分析第五章:生态环境脆弱性时空格局演变驱动机制分析
第六章
Yolo566Q
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2023-11-29 08:18
生态
单一职责原则
信息可视化
数据分析
生态环境影响评价
生态经济
基于“SRP模型+”多技术融合在生态环境脆弱性评价模型构建、时空格局演变分析与RSEI指数的生态质量评价及拓展应用
目录第一章生态环境脆弱性评价内涵及基于文献可视化方法研究热点分析第二章数据来源及预处理第三章生态环境脆弱性评价模型构建第四章生态环境脆弱性时空格局演变分析第五章生态环境脆弱性时空格局演变驱动机制分析
第六章
基于
WangYan2022
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2023-11-29 08:39
生态
SRP模型
RSEI指数
生态环境脆弱性评价
时空格局演变分析
CA-Markov模型
《有吸收力的心灵》读书笔记(二)
第六章
胚胎与行为儿童的发展是一个从无到有的过程。这就是说,婴儿出生之时不仅没有心理个性,也没有先天的行为能力。但是,他却有巨大的潜能,这种潜能决定着他的发展。
DianaLi
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2023-11-29 08:08
共读《写作是最好的自我投资》
第六章
如何训练你的逻辑思维 复盘
写作是一种无声的表达方式,想要让读者理会你的意图,感染到你的情绪,文章的逻辑思维比文采修辞更重要。逻辑思维是人的思路轨迹,清晰的别人就能领悟你的意图,模糊了,别人就满头雾水不知天,一面的懵懂。逻辑的核心是深度的去思考问题,清晰有效的去表达有价值的观点。当我们的表达言不达意、文字拖沓冗长时,这都是非逻辑思维的表现,我们应该怎么应对呢?1.在写文章时,最忌讳使用模糊或多义的语言,这样的话会使得表达不清
翊淼
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2023-11-29 06:32
《学会写作:自我进阶的高效方法》
第六章
-第一、二节
精句摘录与思考感悟:第一节读者与作者的阅读矛盾1.阅读矛盾有句话说,被误解是表达者的宿命。写作者和阅读者对文章内核的理解总会有偏差。你写一篇文章,心里清楚地知道自己在写什么,你写得越好的文章越是如此,但读者不是,他们是直接面对一个陌生的东西。你以为读者明白的东西,其实读者未必了解。你把思考转化成文字的过程中省略的东西,读者没办法自己补上。你对一件事的理解,基于你读过的书、见过的人、经历的事,但读者
云清雪
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2023-11-29 04:49
第六章
:数组类型-1数组
C数组目标在本文章中,您将学习C数组、如何声明数组以及如何有效地操作数组中的元素。介绍C数组数组是一种由相同类型的项组成的数据结构。从技术上讲,数组是一组具有相同类型的连续存储单元。声明一个数组要定义数组,你需要指定:1.元素的类型。2.数组的名字。3.数组的大小,指定数组可以容纳的元素的数量。下面是声明数组的语法:类型数组名[大小]下面的例子声明了一个包含5个整数的数组:inta[5];当你声明
小角_432a
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2023-11-29 03:21
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