课内——大学物理第8页

大学物理II-作业1【题解】

1.【单选题】——考查高斯定理下面关于高斯定理描述正确的是（D）。A.高斯面上的电场强度是由高斯面内的电荷激发的B.高斯面上的各点电场强度为零时，高斯面内一定没有电荷C.通过高斯面的电通量为零时，高斯面上各点电场强度必为零D.通过高斯面的电通量仅由高斯面内的电荷决定选项A：总电场强度，是由高斯面（闭合曲面）内外的电荷激发的；选项B：错，应该是电荷的代数和为0，根据这个是无法断定高斯面内没有电荷的。

怪兽也会哭哭^·2024-01-01 14:55

《不用督促的学习》第五章读后感

培养孩子独立思考的能力…………读万卷书不如行万里路，行万里路还需名师指路孩子的人生也是一样的，读书可以让我们的孩子获取课外的知识，然而我们的孩子从出生到长大乃至他人生的整个过程中所经历的所有的人事物，再结合孩子课内课外和家庭所接受的一些知识

安妮诗姐姐甜甜·2024-01-01 14:22

砍柴写作营之如何写出好标题

每天晚上听课时，一边用手机听课，一边将讲课内容转化为文字粘贴到文档中。第二天将前一天的笔记要点整理写出来，即是对前一天讲课内容的复习，也是对于前一天内容的系统消化。

曲奇小溪·2024-01-01 04:52

三年级上册课内句子(Unit4)

1.这是什么？（它）是只鸭子。What’sthis?It’saduck.2.酷！我喜欢它。Cool!Ilikeit.3.那是什么？这是一头大象。What’sthat?It’sanelephant.4.这是什么？这是一只熊。What’sthis?It’sabear.5.这是什么？这是一条狗。What’sthis?It’sadog.6.看，一只熊猫。Look,apanda.7.看！一只有趣的狗！Loo

明天会更好1533·2024-01-01 04:10

这个世界是真实的吗

吴伯凡老师用三节课真真切切的告诉我们，你感受到的世界可能不是真实的，三节课内容层层递进、抽丝剥茧为我们讲述了感知真实世界方法论的正确姿势。你准备好了吗？让我们开始吧！

无畏的小强·2024-01-01 01:45

教研学习心得：大单元整合教学

整合，可以是课内单元整合，跨单元整合，跨文体整合，跨学段整合，课内外整合，唯有整合，才有教学。三、学科素养的

耘心·2023-12-31 21:50

表达力私塾课之十二----半月总结

2、对老师讲课内容的

宜雪·2023-12-31 21:24

2022.6.7《转型突破研讨会第五天》

脑海中还时时回荡着研讨会的BGM，总想要起来跳两下今天的作业题目和我上午为自己的写作营录制的第一节课内容相辅相成。我现在的身份：持续写作的引路人。我希望实现的身份：影响1000人为自己出书的摆渡人。

北冥莜虞·2023-12-31 16:20

【菊言菊语】豫见名师――李桂荣老师（听课感悟）

阅读教学的目标是课内学习课外运用，要致力于引导孩子进行课外阅读。李老师提到了她的教学主张：语文学习的外延与生活的外延相等，树立“大语文观

山中雏菊·2023-12-31 09:39

读书的好处

刘艺萌吖·2023-12-31 07:11

阅读计划之“私人订制”

作为一个低学段的语文老师，我认为低学段也需要阅读，那么阅读课就是读书课，需要教给孩子阅读的方法，即课外阅读的课内指导。

宁都1934廖雯娟·2023-12-31 06:44

C语言课程设计答疑,C语言课程设计参考题目(6).pdf

《C语言程序设计》课程设计题目及要求一、目的：本次课程设计是《C语言程序设计》课程的综合实验，作为课堂教学和课内正常上机实验的补充。

weixin_39615419·2023-12-31 05:53

“寻奋斗历程，树报国理想”—河南师范大学实践团队走进李政道图书馆

为追寻大师奋斗历程，树立科技报国理想，2021年7月15日上午，河南师范大学物理学院“一带一路，创新发展”国情观察实践团在张浩兴老师的带领下走进上海交通大学李政道图书馆，追大师修行之路，感祖国科技进步历程

28a7e06c19e7·2023-12-31 03:52

读从神童到退学

十三岁就以高分考入了湘潭大学物理系。2000年，十七岁的小魏大学毕业考取了中科院高能物理研究所

清水灵子_e672·2023-12-30 23:16

解放天赋的维度-第4课笔记

天赋认知营第4课内容分如下3个版块：1.人类天赋存在系统2.决定天赋的核心信息3.自我定义的运作原理天赋绽放就是生命力越来越毫不费力地涌现，要实现天赋绽放，最重要的是实现生命一致性。

茉莉花开Aloha·2023-12-30 20:58

读书变现训练营30天成长日志

D252020.11.16《实战指导：高效掌握一人一书一课软技能，完成课程内容（下）》✍️今日作业：复盘本节课内容，可以结合上节课一起来复盘回顾一下课程复盘：这节课讲了三个主题：第一：听书稿的创作心法是什么

yaComel·2023-12-30 19:17

6.1 童年期儿童的学习

一、儿童的学习1、学习特点2、学习活动的作用3、童年期儿童的学习障碍一、童年期儿童学习的特点1、学习动机：年纪越低，学习动机越具体；2、学习兴趣的变化：由外至内；由不分化到分化等；由具体到抽象；由课内到课外

赵淇竹·2023-12-30 12:08

江西教师招聘面试说课稿:小班下学期说课稿《老鼠阿姨的礼物》

一、说教材(1)说课内容：小班下学期学习活动--《老鼠阿姨的礼物》(2)教时：一教时(3)教材地位：认识自己在新课程中是一个重要的主题，是以培养幼儿自我认知、自我保护能力为核心，根据幼儿年龄特点，以同心圆的形式逐年深化

青桥细雨·2023-12-30 11:29

2021-11-22作业评改记录

今天的授课内容是整式加减的第四部分第三节去括号化简多项式。在课堂中，首先通过生活中的实际例子进行算式比较，让学生观察带括号与不带括号的变化，归纳出括号前带“+”与括号前带“—”的两种类型的去号法则。

天地一沙鸥洛阳·2023-12-29 21:39

女儿的优点

1今天中午做了藕夹，女儿很爱吃，对妈妈竖起大拇指说，妈妈做的真好吃，是个懂赞美的孩子2能自己认真做作业，是个认真的孩子3上完课口头给她复习上课内容，能够答上来，是个接受力好的孩子4今天女儿吃完饭自己玩游戏

杨_c33a·2023-12-29 19:57

2019-05-29

爬楼听完了武彰老师的课内心深有感悟不教而教才是最好的教育父母的言传身教才是孩子最好的榜样教育是爱的典范我们要了解体谅并尊重每个孩子的个性和发展从小建立规矩感那么首先第一步就是身为父母要态度明确之前家长会的时候我也曾讲过小孩子是非常聪明的她可以通过言行举止来判断爸妈是否是真的生气我现在哭闹究竟有没有用那么大多家长往往在孩子哭闹的时候就忍不住心疼作出让步这样以来就处于弱势地位让孩子大权在握从此周而复始

炫炫er·2023-12-29 19:46

[电磁学]大学物理陈秉乾老师课程笔记

主页有博主其他上万字的精品笔记,都在不断完善ing~第一讲绪论,库仑定律主要讲解了电磁学中的库伦定律和电场的相关概念，介绍了电荷和电磁相互作用的规律，并讲解了电场强度和电势的概念。03:14库伦定律：电势能与电荷的关系：本节视频介绍了库伦定律，即电势能与电荷之间的关系。库伦定律可以用来计算电荷之间的作用力，并且可以推导出电场强度和电势的概念。09:25电磁相互作用规律：本节视频主要讲解电磁相互作用

东北霸主劳德利·2023-12-29 18:39

《放学了》教案反思

这节课内容

秋918·2023-12-29 18:01

第二堂微课内容梳理

图片发自App下一堂微课《轻松健康塑型》一、知识点:轻松健康塑型要点二、内容:轻松三步健康塑形，四个少三、能解决用户什么的痛点？痛点1.嘴巴寂寞怎办？痛点2.不想运动有得救吗？吃多了怎样解决四、能帮助用户提升什么技能？1.学会懒人运动，生活即是运动。2.学会聪明点餐，外出用餐无压力。五、课程简介三月是女神节，让亲可以从胖子进来听我分享轻松健康塑形后，可以变成瘦子出来，性感美美的去过女神节！

四眼姐吃货广惠·2023-12-29 17:36

助教SOP

进度跟进等跟晓娴确认从3月3号在课程开始前负责分工、协调和跟进助教团【春春、益名、雨纯、】课程交付，新学员的课上及课后辅助、老学员的回访跟进、一对一体验课的交付新学员的课上及课后练习作业群内发课前通知，会议室号课上每节课内容精华摘要课程画面

益名·2023-12-29 14:52

《水浒传》阅读进行中

中学新课程的理念之一就是使中学生掌握更广泛的知识，对于语文课程来说，除了学好书本知识，还应阅读大量的课外书籍，语文课本也安排了名著阅读专题，课程设置更是从原来的一周五节课增加到六节课，这些信息的指向明显是希望语文老师将名著阅读从课外引入课内

山抹微云_bdc3·2023-12-29 14:30

2023-10-25

沉下心来，我们备课组先选择了一节《圆的面积》作为公开课内容，先是备课，再是教研，后是说课，老师们给评课，最后是制作PPT。那几天我每天中午都回到教室去自己模仿上课，终于等到了这一天，紧张的心

嘎嘎棒·2023-12-29 12:47

六年级期末语文试卷部分习题分析

第二个阅读题属于课内阅读，有三个小题，分数设置六分。15小题完成情况好，学生记得牢固。个别学生回答第一个空时添加了书名号《》是多余的，说明对书名号的用法还不够明确。

开心利儿·2023-12-29 07:10

中原焦点团队网络初级29期华雪莲持续分享第2天2021.7.29

我是一个心理学纯小白，但是刘老师的讲课内容深入浅出，我觉得知识点还是很容易理解的，我理解到最关键的是通过种种设计训练我们做到真正内化于心、形成思维方式，从而在实践中能够潜移默化地应用。

坐看云起xl·2023-12-29 07:46

9.29微课内容

很久以前，有一个大教育家叫孔子啊，这个我们都知道，他就给我们讲过怎样去做选择，如果是我们学习的课程啊，他不能够引起我们的反思，那就不要学了，一个百度里面有大把的知识，我们到时候父母系列微课来不来，求智慧的还是来求助的啊，如果你来求助的老师给你再多的解答，可能也帮不了你，因为老师不可能陪你走过一生的，对不对，所以我们一定要来这里学知识，学智慧，要下决心通过学习把知识变成自己生命当中的智慧，接下来呢，

众木成林_2aa0·2023-12-29 06:34

【慧言燕语】該出手時就出手

说到雷儿当初被纽约大学物理系资优班提前録取，联想到一位朋友的儿子今年上大学，父母本来属意他在纽约市升大，但他一心想远离父母控制，选择到较远的州立大学，“想离父母远一些”，朋友考虑到爱子没有吃过苦，也没有独立生活过

慧言燕语·2023-12-29 05:45

时刻学习中

难道大学语文，大学物理，英

她用心雕刻·2023-12-29 02:34

2021-01-30

一轮一轮往前刷就是了，新二，课内单词，往前滚，作文写完了，老师安排了两套语文试卷，哦，有事做了，刷吧，刷完写作文，这一下，估计起码要三天，然后再跟老师订正，修改。今天的作文题目刚好写试卷上的。

亲爱的娃_前世我欠你多少钱·2023-12-28 20:52

5/21周复盘

回顾本周的学习写作，请谈谈你的收获和反思【昵称】燕子杨【我的技能】本周所学内容中，有《新手作者如何突破写作的五大误区，开启轻松写作》、《每天轻松500字自由写作法，让你从害怕写作到提笔就写》这两节课内容相对容易了解和掌握

杨杨_一直在修行的路上·2023-12-28 20:09

英语

背单词，背课文，刷哈佛英语阅读理解和完形填空基础不好还是先课内吧，新一新二，53万唯，看中考英语百题大过关的语法哈佛英语按年级分，也有中考练习册和百题大过关都贴近课内，单词和课文务必背熟，不管学什么，同步背单词

25b7da2cec42·2023-12-28 19:53

基于SSM的中学课内小说阅读与学习系统的设计论文

基于SSM的中学课内小说阅读与学习系统的设计与实现摘要随着信息互联网购物的飞速发展，一般有能力的机构管理系统。本文介绍了中学课内小说阅读与学习系统的开发全过程。

weixin_112233·2023-12-28 19:25

四年读书计划—打开生活的正确方式—阅读

一、活动目标把课内的内容延伸到课外，指导同学们读书，提高了学生的自学能力，体现新课改的精神要求。为了让师生通过读书增加底蕴，在书香伴随下成长，为把我班

九台641赵丹阳·2023-12-28 17:12

10.8-10.15教学反思

1.6《光的反射现象》是我的公开课内容。在总结了之前的经验，并结合了彬彬老师的建议后，我对实验器材进行了改进。我在每个手电筒前面加了一个黑色小圆片，中间划一条缝，使得学生在观察的时候可以看到一束光。

户香燕·2023-12-28 17:18

【实战派】第二课的开花收获！

没有一步到位的事，我现在还是小白，新手，嘿嘿：）最深感触，还不是上课内容，而是同学汪静的感受。她今天的反馈是完全打开了新世界的大门！哦～我好羡慕啊～！我是慢热的人，这

思维导图实战派_小魔女QIQI·2023-12-28 17:09

2018-11-22

生活就是这么艰难～面试的时候，抽签抽到了第一个，说课内容是一篇新闻～这也就算了，我是在老师眼皮底下备课，并且当时人都没出去，嘈杂喧嚣，别的考生都是出去备课的，没有人看着，可以查手机～这些也就算了，本来也就是想去试试

安然若然·2023-12-28 10:14

小坷叔 05days作业 #裂变增长实验室挑战#

微信老号做，新号不要做）加微信群（目标用户）---加群内好友---建立诱饵群---邀请加入（启动量）第二阶段（裂变操作）图片发自App第三阶段（社群转化）群内互动--发红包--解决问题--皮--建立信任本课内容不多

小坷叔·2023-12-28 08:13

营销人听讲的第一堂课

首先今天不是和孙振老师第一次见面应该是前天去百度竞网参观的时候孙振老师是带我们过去的，路途中和老师有所交谈，老师是一个十分健谈的人，给人的感觉就是很好相处，事实证明今天正式一课孙振老师的确是一名健谈的人，他的授课内容挺丰富的

suho_hgywl·2023-12-28 06:15

2019-08-27

班级阅读计划德惠214何立晶为了拓宽学生的知识面，激发学生阅读的兴趣，提高学生的语文素养，培养学生的阅读和理解能力，进一步拓展学生语文学习的天地，根据小学四年级学生的心理特点，通过开展各种形式的读书活动，使课内与课外知识能更好地相结合

德惠214何立晶·2023-12-28 06:51

一直在C位——听山东省实验中学教师“妙笔生花”课堂有感

本节课就是一个完全的自主创新的授课内容。”如何写好一个比喻句”，貌似简单，实则奥妙无穷，最关键的问题是没有现成的，规范化的，教案；更没有可供借鉴的教学过程；但执教教师通过自己的感悟与思考

中远语文·2023-12-28 00:50

13大领导力技巧，激发自我潜能，持续提升影响力！

作为一位艺术表演者时，罗布的表演堪称完美；作为一位领导力教练，他的课内容精彩、观点突出。他把职业生涯前半段的舞台表演经验，与当前从事的领导力

驴小驴读书·2023-12-27 23:05

【王兴国营养特训班】第5期第26课3组林红

本节课内容《2-6岁学龄儿童及青少年饮食营养》，我分享一下笔记吧！

林红妮·2023-12-27 14:57

2021-11-30作业评改记录

今天的授课内容是从立体图形到三视图，课堂中，先通过生活中的立体图形在纸张的呈现，让学生先有一个了解。

天地一沙鸥洛阳·2023-12-27 12:28

《球状闪电》读记3

四十多年前从莫斯科大学物理学博士毕业后，参加了3141项目，即对球状闪电的研究。项目从1959年开始，

AI在河的第三条岸·2023-12-27 07:38

第7课：科学之限（有感）

这一课内容很多，很丰富，也离不开对科学有更深的研究才能得出这个结论。科学本身离我很远，因为我没去做研究，科学也是在生活中处处可见，只要有心去发现，原来都是和我生活中息息相关，只是被我忽略了。

叶以琳·2023-12-27 04:00

学习《相信写作的力量》

以下是褚老师讲课内容的部分摘抄：（一）怎样激发写作动力？①任务驱动：以任务逼迫总结完成。②兴趣驱动：自己主动、“我愿意”（二）给写作新手的三个建议①开启微写

小胡不迷糊Lethe·2023-12-27 03:54

推荐频道

课内——大学物理