poetry教学第21页

促成核心素养落地，十里中心开始跨界

吴晓玲博士在《田园牧歌》中写道：芬格兰的传统是小学教儿童，中学教学科。芬格兰小学教师按全科教师培养，课程综合化在芬格兰小学不仅是常态化，还呈现浸润性的普遍化。

犟龟汪琼·2024-02-20 14:59

7月20号，返校日

陪儿子回了监视一趟，想找一下班主任，看看有没有可以帮忙，范老师不在，我就在教学楼跟曾经的老四班家长说话聊天，家长都在操场，我们也就随着走到操场，拿着自己牌子，回到自己班的位置，很幸运，我们班在大树底下，

demoyh·2024-02-20 14:37

看见成长

从09年参加工作，我就开始写教学随笔，但是那时候写的随便文字上有多有少，大多数是有感而发，以故事叙事和有感而发为主，写着写着因为身边没有人写，就断断续续的了。到了2017年我遇到

荷包蛋的小屋·2024-02-20 14:04

小组合作学习与音乐教学融合的探索实践

学习了王绪溢博士《数字时代的学与教》第四章打造有效的小组合作学习，受益匪浅，解开了这一学年来音乐课堂教学中的一些困惑。

张文娟2020·2024-02-20 13:30

2021-01-12

了解人类自然数的概念的形成与发展过程，能更好的实施教学。

weixin_2769·2024-02-20 13:54

师生一路缘分使然

高明的老师教学生，都从基本规律开始，羿教人射箭，总是期望把弓拉满，高明的工匠教人手艺必定依照一定的规矩。所以讲规矩很重要。

孔令博·2024-02-20 13:54

湖北学子三下乡：在欢笑中道别

湖北第二师范学院榉烨三下乡志愿服务队在湖北省黄冈市英山县石头咀镇营坊村教学点与当地学生举办了最后一次活动——欢送会。通过这次活动，各位志愿者总结这段时间以来的工作，同时为孩子们带去最后的祝福与期盼。

九月睦·2024-02-20 13:35

拖延的后果

这个课程非常有利于教学，本单元的内容也非常有趣，可惜我赶时间只是囫囵吞枣地大概看了下，就开始写作业。这让我想到平时学生补作业的场景。不管你留多少作业，很多拖延的

霞12331·2024-02-20 13:09

【《抢占心智》读后感day3】打广告最容易获得成功的方式，就是将死缠烂打做到极致

我的高中英语老师在英语教学上就死缠

暖阳阳R·2024-02-20 13:41

三项基本功

教学设计是教师的核心技术。考试研究也是一种科学研究，这里面有着精深的学问。”原来，老师的三项基本功是“解析教材、设计教学和考试研究”。仔细想想，是啊！教师是专业技术人员，可不是写好字就能当好老师的。

南街曹淑慧·2024-02-20 13:26

2021勇气读书会——《高效能人士的七个习惯》打卡（第七十二天）

这是我参加勇气读书会打卡第七十二天我阅读的书籍：《高效能人士的七个习惯》出发日期：2021.1.1期待的收获：希望了解怎么解决教学问题一句标语：爱我所爱，尽我所能。

于杰雄·2024-02-20 13:23

路漫漫其修远兮——关于《以教学打开生命：个体成人的教学哲学阐释》（刘铁芳/著）的读书笔记——第三章（五、六）（2022年8月23日）

《以教学打开生命：个体成人的教学哲学阐释》这本书，是我所读的教育类书籍当中理论性最强的，读得也比较艰难。但是，即使如此，我也坚持到今天了，而且还是有收获的。

玲琅梦语·2024-02-20 13:36

汉中博远跆拳道刘彤

早上老师们通过分组，提出问题，分析分析问题，到解决问题，阐述了当前跆拳道行业主打的产品为教学质量，同时时阐述了六级综述，让我对跆拳道教学有了新的认识。

满意爸·2024-02-20 13:59

【教学反思】课堂上他怎么那么困

今天下午，午自习。九1班。我安排学生预习24课《刘姥姥进大观园》。在提出积累文化常识，积累字词；用好旁批，梳理情节；关注“笑”点，评价人物/写法等三个目标后，我安排学生自读批注。当巡视到他面前，我看到一行“独特”的批注一一有行字，但笔画曲折，无法辨认。我让他自己念，他吐吐吞吞，不知所云。又问一遍，他说是睡着时写的，醒了根本认不出来。他一直坐着，坐得直直的。但学习时却偷睡着了？第一节课，在补充介绍了

舒心语文·2024-02-20 12:36

八种教学手段

常用的八种教学方法：1、讲授法；2、讨论法；3、直观演示法；4、练习法；5、读书指导法；6、参观教学法；7、谈话法；8、自主学习法。

余清华乐平一小·2024-02-20 12:15

100天精通Python（实用脚本篇）——第116天：基于selenium实现反反爬策略之添加cookie登录网站

4.代码获取cookie5.添加cookie登录网站专栏导读本文已收录于《100天精通Python从入门到就业》：本专栏专门针对零基础和需要进阶提升的同学所准备的一套完整教学，从0到100的不断进阶深入

袁袁袁袁满·2024-02-20 12:33

图图老师2019师训心得

很庆幸在自己教学十几年的时候，遇到了恩师。之前在体制内学校教学。所有的教学方法和理念，在教学达15年时感觉自己到达了瓶颈，但是一直未遇到像图图老师这样的能把英语教学演绎到如此极致的老师。

雅思2018·2024-02-20 12:51

腾讯 tRPC-Go 教学——（4）tRPC 组件生态和使用

系列文章腾讯tRPC-Go教学——（1）搭建服务腾讯tRPC-Go教学

·2024-02-20 12:40

腾讯 tRPC-Go 教学——（3）微服务间调用

本文我们将开始涉及tRPC的核心关键点之一：tRPC服务之间如何互相调用系列文章腾讯tRPC-Go教学——（1）搭建服务腾讯tRPC-Go教学——

·2024-02-20 12:39

腾讯 tRPC-Go 教学——（1）搭建服务

系列文章腾讯tRPC-Go教学——（1）搭建服务腾讯tRPC-Go教学——（2）trpcHTTP能力腾讯tRPC-Go教学——（3）微服务间调用腾讯tRPC-Go教学——（4）tRPC组件生态和使

·2024-02-20 12:07

腾讯 tRPC-Go 教学——（2）trpc HTTP 能力

系列文章腾讯tRPC-Go教学——（1）搭建服务腾讯tRPC-Go教学——（2

·2024-02-20 12:07

《教师的时间和教学各阶段的相互依存性》读后感

莱西市泰安路小学刘春娜在我们的教学生活中，经常遇到也经常听老师们说起来“我们班这个孩子学习不赶趟！”

0ec1c2bdce82·2024-02-20 12:37

家庭版冰淇淋：在家就能做的冰淇淋，夏日冰淇淋系列五绿茶冰淇淋

炎热的天气和对冰的渴望是越来越高了，在夏天对于身体内的水分消耗得比较快随之而来的就是糖份的消耗，对甜食的渴望也就越发的高了，今天就是让大家在清凉中来享受着无与伦比的甜品，今天主角绿茶冰淇淋在家就能做的冰淇淋，手把手教学来了

小鸣不知道·2024-02-20 11:06

2021-09-02

学校由最早的平房到后来的教学楼。由小操场到现在的大操场。还有前两年才竣工一座教工楼。这学期才完成了大操场以及新校门的落成。刚刚开学，新操

银杏飘香武·2024-02-20 11:45

我的2021兴成长故事

课余时间要允许学生自由学习，学习内容、学习科目等等都要有充分自由；要在教育教学中发展学生的思维能力，

会宁046刘志杰·2024-02-20 11:21

个人工作总结

本学期我担任六年级的英语教学工作，在教学工作中，作为一名小学英语教师，我深知自己所肩负的重任，一直以来，我要求自己不断学习以提升自己的专业文化水平和课堂认知水平，争取在课堂上体现自己的教学风格，向课堂40

8f75383d5a37·2024-02-20 11:39

改变心态，锻炼中成长

每天上课看着一群可爱的孩子们，便想着，是的，自己是一位老师，要好好地教导他们，虽然在教学过程中会出现各种问题，但我们会根据具体情况去解决。在下乡期间，第一次上课的情况让我有种“铩羽而归”

桐Tung_c540·2024-02-20 11:10

班主任工作三十一天

备课是整个教学的灵魂，没有好的备课思路，备课规划，教学工作就等于是“无米之炊”。

素心素语·2024-02-20 11:00

为什么三四线城市的托管机构招不到好老师

随着时代的进步，人们的生活水平提高，家长们也更加注重孩子们的教育，但是很多家庭中家长由于工作繁忙的原因缺少时间陪伴孩子，托管机构则成为陪伴和教育孩子与一体的理想机构，而托管机构教育水平的高低和老师的教学水平有关

990626·2024-02-20 11:26

聚焦深度学习，落实核心素养---《康巴什区第一中学物理教研活动》

为深化课堂教学改革,推进深度学习研究，促进教与学方式的根本性转变，2022年四月七日下午，“聚焦深度学习，落实核心素养”专题研讨活动在康一中东录播室举行。

ef4a8c507cf9·2024-02-20 11:12

做一个指南针

【教学目标】科学概念：钢针经过磁铁摩擦后可以变成磁针。过程与方法：1.用磁铁摩擦钢针的方法做磁针。2.知道判断自制磁针的南北极的方法。3.合作设计制作指南针。

惠质琴心一韩书琴·2024-02-20 11:41

3月11日中心校校长办公会决议

二、工作重心放在教学上。三、校长以及中层每天每节课查课，检查经常化。制定查课表和查课人员安排，认真登记，及时曝光，发到中心校教育在线。查课必须包括学生人数、环境卫生、学习状态、是否有违纪情况等。

流水亦行云·2024-02-20 11:48

2023-04-20

老师不断创新迭代教学模式，为课堂提质增效。第三，课程对你的启发点是什么？1、用心聆听孩子的声音，了解孩子的思维

JoyMiller·2024-02-20 10:05

嵌入式培训机构四个月实训课程笔记（完整版）-Linux ARM驱动编程第五天-ARM Linux编程之字符设备驱动（物联技术666）

pwd=1688提取码：1688教学内容：1、内核模块的简单框架：__init__exit执行完后就释放空间简单框架：包含三个部分1）模块初始化和模块退出函数2）注册模块函数3）模块许可//******

vx349014857·2024-02-20 10:23

美好的一天，从读报开始，9月26日

美好的一天，从读报开始，9月26日，壬寅年九月初一，星期一，工作愉快，幸福生活1、教育部回应降低英语教学比重建议:中小学外语课时占比低于语文等学科；2、欧洲人买爆中国电热毯，电热毯出口以97%的同比增速引领其他家电品类

_我还是当初那个少年·2024-02-20 10:01

2020-02-19

在社会领域教学中，我们一定要注重心理环境的创设。你比如，结合具体情境，引导幼儿换位思考，学会理解他人。在具体的情景下，引导他们想，假如你是那个小朋友，你会有什么感受？

09322f985864·2024-02-20 10:01

开学后数学课堂回顾

回忆开学两周的数学教学，以代数基础知识和基本计算能力的巩固为主，而这也正是数学课程标准要求当中的“双基”。如今数学课程标准已经由“双基”向“四基”迈进，新增添了基本思想和基本活动体验。

感恩遇见0331·2024-02-20 10:09

新时代教师的角色

教师是学生学习的引导者和参与者，教学过程是师生共同发展的过程，交往意味着平等对话，同时教师也由输出者的角色变为给学生指引方向，继续成为学生引导和支持的导师。

通榆123孙伟晶·2024-02-20 10:35

中高年级阅读策略单元的编排内容及教学建议

引导学生掌握基本的阅读策略，形成运用阅读策略的意识，成为积极阅读者。统编教材从三年级起有目的、有计划的在每个年级编排了阅读策略，单元常用的阅读策略单元有复述、预测、提问、图像化、联结、推理、概括、快速阅读、有目的的阅读、自我监控等，统编教材，根据课程标准要求，在三、四、五、六年级上册分别编排了预测、提问、提高阅读的速度和有目的的阅读四个阅读策略单元。其中预测和提问是阅读的基础，培养阅读的主动性，提

24da79ec989e·2024-02-20 10:25

大概念视角下的单元整体设计——读《大概念教学：素养导向的单元整体设计》第二章有感

“单元”的概念之前对于“单元”的理解是教学单元，更关注的是单元内容上的关联，更强调专家结论的内在逻辑性，单元课时之间没有形成有机的联系。而在大概念视角下，“单元”概

燕然然·2024-02-20 10:14

《跟苏霍姆林斯基学做教师》50.学生负担过重的奥秘在哪里

学生负担过重的根源要在教学过程本身去找。

北方一棵松·2024-02-20 10:42

读书打卡

读书打卡第438天（20220405）（第58本张仁贤《导学案设计与教学应用》）读第80页——1

东哥杂谈·2024-02-20 10:27

2020年省化学优质课研讨会《说出理念播出精彩，关注课堂研讨教学》总结

二、如何上好说播课1、说教学设计（2-3min）说课标、地位、学情分析、教学理念、课标要求、教材背景等。教学设计要切合实际，切合要点。一切要准确，实际说出深度。2、说教学过程（11-12min）

冉冉升起的sun·2024-02-20 10:06

MR混合现实情景实训教学系统在军事专业课堂上的应用

2.情景式教学：MR系统可以根据教学内容设置不同的情景，让学生在模拟的情景中进行实践操作。这种方式能够激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性。3.实时反馈：MR系统能够提供实时的反

英途信息·2024-02-20 10:26

中学生课外阅读调查报告分析

一、调查目的语文教学过程中，我们经常会发现学生在阅读和作文上存在很大的问题。

关耳语文·2024-02-20 10:21

思考虽浅，但贵在坚持

如果，能将其慢慢化为我的教学素养，多好。掩卷沉思，不管是新教师，还是老教师，每一个老师的课堂上都有很多很多优点。

lucky燕子·2024-02-20 10:54

公益课程共享师生共创辉煌

加入沪加美丽乡村课堂一年多的时间，优化了课堂，提高了教学效率，孩子们变得自信、阳光了。每次当孩子们手拿自己的作品拍照，看到他们眼中的光芒和灿烂的笑容，我们老师很欣慰。

濮阳申美红·2024-02-20 10:54

基于核心素养的“情境+问题串”整体设计

的叙述模式2001年正式提出情境+问题串成为鲜明特色第五版“情境+问题串”内涵深化，基于证据的迭代基于核心素养的小学数学课程目标体系(课标2022解读)以“发现问题、提出问题、分析问题、解决问题”为支撑的教学实施路径教材中的

19吉林榆树焦艳丰·2024-02-20 09:29

658读书记录

语文课程与教学的时代转型，标志是改“教学大纲”为“课程标准”。对“课程

李丹720·2024-02-20 09:43

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