- 5.1.3同位角、内错角、同旁内角教学设计
彭水432苏孝
一、内容分析《同位角、内错角、同旁内角》是人教版初中数学七年级下册第五章《相交线平行线》的第一节第三课时的内容。学生已经有了邻补角、对顶角的认识,在此基础上引出这节课,即由两条直线被第三条直线所截形成的八个角的位置关系——同位角、内错角、同旁内角。由于涉及到角的个数较多,位置复杂,很多同学难于理解掌握。二、教学目标1、理解“三线八角”中没有公共顶点的角的位置关系,知道什么是同位角、内错角、同旁内角
- 巧记同位角、内错角、同旁内角
安心教育
同位角的概念:两条直线被第三条直线所截,如果两个角分别在两条直线的同侧,且在第三条直线的同旁,那么这两个角叫做同位角(也可以叫做互为同位角)图一温馨提示1.同位角我们可以形象地记作“F”形这个“F”形的摆放位置可以是任意的).内错角的概念:两条直线被第三条直线所截,如果两个角分别在两条直线之间,且在第三条直线的两旁,那么这两个角叫做内错角(也可以叫做互为内错角)图二温醫提示1.内错角我们可以形象地
- 12月20日作业
天地一沙鸥洛阳
今天的授课内容是平行线的性质。我通过学生用尺子在练习本上任意画的一条线作截线,然后用量角器来量任一组同位角的度数,最终发现——同位角相等。然后板书平行线的性质题目,并将余下的两条也板书在黑板上:两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补。并通过板书练习题来讲性质和判定进行联立应用。如利用平行线的判定,通过角的关系得出平行线,再利用平行线的性质,得出新的角与角的关系。最
- 巧摆面条动感认识三线八角
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富有动感质感的三线八角认识三线八角中的同位角、内错角、同旁内角,是理解两直线平行的判定条件的基础条件。一般做法,用直尺、三角板画出的“三线八角”模型,具有静态呆板认知性,即便彩色粉笔标注醒目可感,几何画板(含网络画板)灵活清晰,都缺少质感、动感与亲切感,身临其境的感觉。这两天期末考试后再学习再认知两直线平行的条件之同位角、内错角、同旁内角时,巧妙借助面条,帮助学生充分感知“三线八角中的各种角”,收
- 2021-12-22作业评改记录
天地一沙鸥洛阳
今天的授课内容是第五章第二节第三课时——平行线的性质。在课堂上,首先对平行线的判定方法进行系统回顾:定义法,同一平面内,平行于同一条直线的两直线互相平行;垂直于同一条直线的两直线互相平行;同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行。接着提出问题:寻找平行线有什么作用?让同学打开自己的练习本,在横格本中任意的画一条截线,用量角器依次度量各横格与截线的角度,得出每一条横格
- [新教育•教学感悟]《同位角、内错角、同旁内角》教学反思
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伊川县直中学叶关林成功之处:对于同位角、内错角、同旁内角除了让学生了解定义外,还可以用图形的特点进行描述.在“同位角,内错角,同旁内角”一课中我以两条相交直线中添加一条直线引入课题,在这基础上引导学生观察、思考三种类型的角在位置上有何特征,他们是哪两条直线被哪条直线所截形成的一对角,区别两直线和第三直线与这些角的关系,进一步紧紧扣住谁是“前两直线”,谁是“第三直线”,使学生轻松突破这节课的难点,把
- 同位角 内错角 同旁内角
巫溪179简光英
运用了洋葱视频:同位角,内错角,同旁内角。目的:学生们才开始接触几何,对于几何图形来说都还很抽象,而洋葱视频从生活实际中商店在道路的位置出发,又有狗蛋买东西的小故事引导,会增加学生的学习兴趣,加强学生的理解和记忆。要达到的效果:学生在本节课的学习以后,能够有效率的识别出三线八角图中三种位置关系的角。新课导入:洋葱视频,运用商店在道路的哪一边引出同位角,接着引出三线八角图,再给出内错角,同旁内角的概
- 12月18日作业
天地一沙鸥洛阳
今天的授课内容是平行线的判定。通过昨天的平行线作图,让学生先直观的感知同位角相等,可以得出被直线所截的两条直线互相平行。接着通过变例引出同位角和其一个对应的对顶角是否能判断平行的问题,通过对顶角的性质转化为相等的同位角位置关系,进而得出内错角相等,两直线平行的结论。在此基础上再引出两直线内一角和其同位角和为180度,在通过邻补角来进行完善分析,利用补角性质,也可得到同位角相等的结论,进而得出同旁内
- 感官互动 充分感知 理解学习 夯实基础 ——数学单元教学课例自评原则——以探究两直线平行一为例
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1.教材体系简析:苏科版教材七(下),第七章编排教学内容,是平面图形认识(二)在认识线段、角、直线平行与垂直定义、性质、和基本事实的前提下,学习探究两直线平行的条件与性质。其中两直线平行的条件安排两课时,理解掌握同位角相等两直线平行,课堂教学写课——回忆课堂教学过程,并自我评价。2.同位角相等,两直线平行的写课自评。师:大家会运用直尺和三角板,通过“放,靠,移,画”作出已知直线的平行线(同时教师再
- 同位角教学设计
平塘038贺登发
教材分析:本节课是人教版七年级下册第五章第一节3课时。在第四章学习相交线,学习了角以及对顶角、互补、互余的角的关系的基础上,更深的学习两直线所涉及到的角。为今后判定两直线平行、平行四边形的判定打下基础。教学目标:理解同位角的位置关系,了解同位角、内错角、同旁内角的字面意思和数学语言,在位置不同的相交线上学会识别同位角。经历探索、认识同位角、内错角、同旁内角的过程,在生活中会识别同位角、内错角、同旁
- 角平分线背景的辅助线添加。
子浩竣
1充分利用sas构造轴对称型三角形全等,在角一边做线段等于对称位置线段,链接角平分线上的点,构造全等三角形。2.角平分线+平行线构造等腰三角形。3.运用性质向两边做垂线,构造等线段。4.因为上面3的性质,可以运用面积法,比如角平分线定理的证明。5.两个重要的垂直,邻补角的角平分线互相垂直,平行线中,同旁内角的角平分线互相垂直。6,同一个三角形中两内角角平分线与第三角的度数关系,并且构造了钝角三角形
- 2021-12-17作业评改记录
天地一沙鸥洛阳
今天的授课内容是相交线第三课时——同位角、内错角、同旁内角。在新课前,先复习了两线相交的组角关系:对顶角和邻补角。然后在补充出一条直线,让学生观察三条直线,找出不同于其他两条的特殊直线(有两个交点的那一条线),告诉学生,有两个交点的那一条直线就是本节课学习的一个核心点——识别截线。通过截线的说明,让学生将解线切割的双直线分为了两旁,指出其中的一组同位角,让学生来通过截线的位置,两直线的位置来限定,
- 第二章平行线与相交线章末复习
刘楷鑫开心
同学你好,今天老师和你一起来复习北师大版七年级下册第二章相交线与平行线。首先让我们来梳理知识,形成框架。生活中的图形是由点线面构成,今天我们一起来看一下线。平面内的线有两种位置关系,相交或平行。在香蕉线中有一种特殊的香蕉,叫垂直线与线相交,形成了角,其中有一些特殊的角,对顶角补角余角,你还能想到其他吗?在平行线中,直线平行的特征还是直线平行的条件?我们都是通过一些特殊的角同位角内错角同旁内角之间的
- 平行线的判定教学反思
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这节的主要内容是平行线的的判定方法,这也是本章的重点内容,利用同位角判定两直线平行的方法平行线的画法给出的,在画平行线时,三角尺移动要紧靠直尺,三角尺的大小不变,也就是同位角相等,利用内错角和同旁内角来判定两直线平行,我采用教科书的探讨问题的方式,通过分析,引导学生去发现这些角之间的关系,要求学生自己完成,学生在推导方法二时,总认为此时已知同位角相等,而不是经过简单的推理证明得到,这点我很困惑,之
- 2021-12-27 作业评改记录
天地一沙鸥洛阳
今天的课堂内容是练习册习题处理,在课堂中,重点是对学生进行思路点拨,但本节课的效果极差(可能是周一刚返校,课堂中的互动与回应都很迟钝)。本节课的题目仍然是围绕平行线进行展开:第一个题目是四边形中一条对角线与上下两边所围成的角度相等,利用内错角相等两直线,可以得出上下两边互相平行,再依据平行线性质:两直线平行,同旁内角互补,即可得出左侧的角度。第二题是利用对顶角,转化为平行线中的同位角等或内错角等。
- 读《有效学习》笔记2.27
sherry忆梦爻
书本p320:如果你真的深入想掌握一段文字,那就自己把它表演出来;如果你希望了解一个概念,就用自己的语言把它描述出来。例子实践:我发现平行线的判定,的普通的三种通过角的判定方法,是依据之前我们学过的基础的互余互补构成,嗯没有互余。比如:“同位角相等,两直线平行”。这个定理的原理是:互为同位角的角1、角2,角1的邻补角……而这个基础操作相当于几何中一部分的一个基础模型,人们把不相干的符号化抹除掉了,
- 和女儿减肥打卡第4天
拉k的麻麻
早上体重没变,有些失望,女儿己有些瘦了,还是要坚持。起来做的鸡肉馄饨,三人一人一碗。饭后运动了两小时,拖地,洗衣服。昨天看了卷心菜低热量,今天中午米饭土豆,一小份凉拌卷心菜,我吃了一小碗。饭后锻炼,和女儿看了主持人大赛之决赛,被邹韵的文采,优秀感染了。今天给女儿讲了同位角等。晚上不吃饭,继续坚持中。
- 《平行线的性质与判定》
罗甸021魏彩红
1、教材分析教材是在学生已经掌握了同位角、内错角、同旁内角的概念和平行线的判定的基础上安排的.另外,平行线的性质是类比平行线的判定进行学习的,教学时,要注意让学生体会利用判定(性质)研究性质(判定)这样一种研究几何图形常用的方法.(2)重点、难点分析重点:理解平行线的性质及判定及相应的计算与解题过程。难点:用平行线的性质与判定解题。(1)讲授新课首先,观看洋葱数学平行线的画法,给出平行线被第三条直
- 相交线与平行线复习课教学反思
伊川县直中学郝站涛
伊川县直中学郝站涛复习了《相交线与平行线》,发现学生存在以下问题:1(对于“三线八角”中,有不少同学一直认为,只要是同位角和内错角,就应该相等,只要是同旁内角就是互补的,把前提条件两直线平行这个条件就给忘记了,这个知识点要再给学生讲清楚,不能让学生有误解的。2.在平行线
- 《平行线的的判定》的教学反思
伊川县直中学郝站涛
伊川县直中学郝站涛上周三上午讲了平行线的的判定一课,本节课是第五章的重点内容,利用同位角判定两直线平行的方法平行线的画法给出的,在画平行线时,三角尺移动要紧靠直尺,三角尺的大小不变,也就是同位角相等,利用内错角和同旁内角来判定两直线平行,我采用教科书的探讨问题的方式,通过分析,引导学生去发现这些角之间的关系,要求学生自己完成,学生在推导方法二时,总认为此时已知同位角相等,而不是经过简单的推理证明得
- 平行线
驭帅
平行线能衍生出不同的样子,能够通过角来表示平行线或用平行线来证明角:基础的三个角最主要的就是同旁内角,内错角以及同位角1同旁内角会比较像一个“u”或者“c”2同位角会更像一个“F”3内错角则更像一个“z”但是无论如何这样的形状只是变形,并不意味只有这样才是某个角
- 初中数学怎么学:中考必背的几何定理大汇总
初中数学补习哪个好
1.过两点有且只有一条直线2.两点之间线段最短3.同角或等角的补角相等4.同角或等角的余角相等5.过一点有且只有一条直线和已知直线垂直6.直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短7.平行公理经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行8.如果两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也互相平行9.同位角相等,两直线平行10.内错角相等,两直线平行11.同旁内角互补,两直线平行12.两直线平
- 数学七年级下
我是杨毅
第五章相交线与平行线5.1相交线5.1.1相交线5.1.2垂线在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。5.1.3同位角、内错角、同旁内角5.2平行线及其判定5.2.1平行线记作a∥b5.2.2平行线的判定1.两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行2.两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行3.两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两
- 2021-12-21作业评改记录
天地一沙鸥洛阳
今天的授课内容是平行线第二课时——平行线的判定。通过复习上节课的平行线作图可以得出平行线的判定1:同位角相等,两直线平行。接着利用图形进行角度转化,分别可以得出:平行线判定2:内错角相等两直线平行和平行线判定3:同旁内角互补、两直线平行。接着对课本例题进行分析,关键在找截线,看练习截线的角的位置关系,通过构造同位角、内错角、同旁内角来达到获取平行线的目的。在板书中,还进行了等量代换与等式性质的比对
- 2018--2019学年度第二学期七年级数学第一次检测考试试卷分析
打杂滴
问题1学生对平行线的判定和性质的应用方面问题比较多。在具体问题中学生不会答题,或是找不对同位角,内错角,同旁内角。问题2在求角的度数的问题中大多数同学不会根据题目给出的条件求角的度数。而在这些题目中涉及到的知识内容有对顶角和邻补角,垂直,角平分线,平行线的性质等知识。之所以学生答不上一是没有记住相关知识点,二是虽知道有关知识内容,但在实际题目中不会应用。问题3学生对上学期学过的有理数的运算,整式加
- 一中往事
xy_m_ls
摄影/后期:奶奶出镜/文字:M婶策划/文字:离骚广播员的生涯一别已三年有余,入学那年《稻香》也才渐流行,广播站里的歌曲却总与时代隔了一个青春。窗外的世界,会是怎样的。大榕树背后,仿佛藏着成长的秘密。你问我答的身影仿佛还未远去,我却早已模糊了同旁内角的定义。想告诉十五岁的你,如果天空一无所有,那你该为它倾尽所有。二次函数早已不是压轴题,抛物线的开口也不只有上和下。曾经黑板上的难题,如今是眼里的风景,
- 开学第一课之反思,从“做数学”入手
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寒假后开学第一课,复习寒假开始前一周学过的“两直线平行的条件与性质”。首先,开课抛出问题,系列层次问题:在三线八角中,哪些角是同位角、内错角、同旁内角?当它们存在怎样的位置关系,即满足怎样的条件,两直线平行?两直线平行了,可以推出哪些对应的角相等或者互补?过了二十几天寒假,同学们哑然失语,停顿了几秒,是不理解提出的问题意思,还是遗忘了曾认得的几个老朋友同位角、内错角和同旁内角了。我即用三根面条操作
- 数学七年级下册预习(第一天)
生活魅影
本册共六章第五章相交线与平行线5.1相交线知识点一:邻补角和对顶角知识点二:垂线、垂线段最短及点到直线的距离。知识点三:同位角、内错角、同旁内角小结知识点的同步练习:2020.2.10学习完毕。
- 几个英文的数学概念
weixin_30496431
secant、chord、tangent、arc、sector、segmenthttps://mathigon.org/course/circles-and-pi/tangets-chords-arcs大于半圆的弧叫优弧majorarc小于半圆的弧叫劣弧minorarcAlternateangel内错角Correspondingangle同位角Exterior(interior)angle外角/内
- 初中数学几何推理大梳理
DMoRanSky
数学老师让整理来着,放出来造(PO)福(HAI)社会整理了初中数学几何所有目前考试中有可能在推理题中出现的需要填的内容。有疏漏欢迎评论区帮忙勘误。抄书大王,看了初中数学全部内容应该木有疏漏了(才怪)。三角函数这些感觉不太会考,咕掉了。线两点之间,线段最短垂线段最短平行线性质+判定(依据写前面,结果写后面):两直线平行\(\Leftrightarrow\)同位角相等两直线平行\(\Leftright
- 面向对象面向过程
3213213333332132
java
面向对象:把要完成的一件事,通过对象间的协作实现。
面向过程:把要完成的一件事,通过循序依次调用各个模块实现。
我把大象装进冰箱这件事为例,用面向对象和面向过程实现,都是用java代码完成。
1、面向对象
package bigDemo.ObjectOriented;
/**
* 大象类
*
* @Description
* @author FuJian
- Java Hotspot: Remove the Permanent Generation
bookjovi
HotSpot
openjdk上关于hotspot将移除永久带的描述非常详细,http://openjdk.java.net/jeps/122
JEP 122: Remove the Permanent Generation
Author Jon Masamitsu
Organization Oracle
Created 2010/8/15
Updated 2011/
- 正则表达式向前查找向后查找,环绕或零宽断言
dcj3sjt126com
正则表达式
向前查找和向后查找
1. 向前查找:根据要匹配的字符序列后面存在一个特定的字符序列(肯定式向前查找)或不存在一个特定的序列(否定式向前查找)来决定是否匹配。.NET将向前查找称之为零宽度向前查找断言。
对于向前查找,出现在指定项之后的字符序列不会被正则表达式引擎返回。
2. 向后查找:一个要匹配的字符序列前面有或者没有指定的
- BaseDao
171815164
seda
import java.sql.Connection;
import java.sql.DriverManager;
import java.sql.SQLException;
import java.sql.PreparedStatement;
import java.sql.ResultSet;
public class BaseDao {
public Conn
- Ant标签详解--Java命令
g21121
Java命令
这一篇主要介绍与java相关标签的使用 终于开始重头戏了,Java部分是我们关注的重点也是项目中用处最多的部分。
1
- [简单]代码片段_电梯数字排列
53873039oycg
代码
今天看电梯数字排列是9 18 26这样呈倒N排列的,写了个类似的打印例子,如下:
import java.util.Arrays;
public class 电梯数字排列_S3_Test {
public static void main(S
- Hessian原理
云端月影
hessian原理
Hessian 原理分析
一. 远程通讯协议的基本原理
网络通信需要做的就是将流从一台计算机传输到另外一台计算机,基于传输协议和网络 IO 来实现,其中传输协议比较出名的有 http 、 tcp 、 udp 等等, http 、 tcp 、 udp 都是在基于 Socket 概念上为某类应用场景而扩展出的传输协
- 区分Activity的四种加载模式----以及Intent的setFlags
aijuans
android
在多Activity开发中,有可能是自己应用之间的Activity跳转,或者夹带其他应用的可复用Activity。可能会希望跳转到原来某个Activity实例,而不是产生大量重复的Activity。
这需要为Activity配置特定的加载模式,而不是使用默认的加载模式。 加载模式分类及在哪里配置
Activity有四种加载模式:
standard
singleTop
- hibernate几个核心API及其查询分析
antonyup_2006
html.netHibernatexml配置管理
(一) org.hibernate.cfg.Configuration类
读取配置文件并创建唯一的SessionFactory对象.(一般,程序初始化hibernate时创建.)
Configuration co
- PL/SQL的流程控制
百合不是茶
oraclePL/SQL编程循环控制
PL/SQL也是一门高级语言,所以流程控制是必须要有的,oracle数据库的pl/sql比sqlserver数据库要难,很多pl/sql中有的sqlserver里面没有
流程控制;
分支语句 if 条件 then 结果 else 结果 end if ;
条件语句 case when 条件 then 结果;
循环语句 loop
- 强大的Mockito测试框架
bijian1013
mockito单元测试
一.自动生成Mock类 在需要Mock的属性上标记@Mock注解,然后@RunWith中配置Mockito的TestRunner或者在setUp()方法中显示调用MockitoAnnotations.initMocks(this);生成Mock类即可。二.自动注入Mock类到被测试类 &nbs
- 精通Oracle10编程SQL(11)开发子程序
bijian1013
oracle数据库plsql
/*
*开发子程序
*/
--子程序目是指被命名的PL/SQL块,这种块可以带有参数,可以在不同应用程序中多次调用
--PL/SQL有两种类型的子程序:过程和函数
--开发过程
--建立过程:不带任何参数
CREATE OR REPLACE PROCEDURE out_time
IS
BEGIN
DBMS_OUTPUT.put_line(systimestamp);
E
- 【EhCache一】EhCache版Hello World
bit1129
Hello world
本篇是EhCache系列的第一篇,总体介绍使用EhCache缓存进行CRUD的API的基本使用,更细节的内容包括EhCache源代码和设计、实现原理在接下来的文章中进行介绍
环境准备
1.新建Maven项目
2.添加EhCache的Maven依赖
<dependency>
<groupId>ne
- 学习EJB3基础知识笔记
白糖_
beanHibernatejbosswebserviceejb
最近项目进入系统测试阶段,全赖袁大虾领导有力,保持一周零bug记录,这也让自己腾出不少时间补充知识。花了两天时间把“传智播客EJB3.0”看完了,EJB基本的知识也有些了解,在这记录下EJB的部分知识,以供自己以后复习使用。
EJB是sun的服务器端组件模型,最大的用处是部署分布式应用程序。EJB (Enterprise JavaBean)是J2EE的一部分,定义了一个用于开发基
- angular.bootstrap
boyitech
AngularJSAngularJS APIangular中文api
angular.bootstrap
描述:
手动初始化angular。
这个函数会自动检测创建的module有没有被加载多次,如果有则会在浏览器的控制台打出警告日志,并且不会再次加载。这样可以避免在程序运行过程中许多奇怪的问题发生。
使用方法: angular .
- java-谷歌面试题-给定一个固定长度的数组,将递增整数序列写入这个数组。当写到数组尾部时,返回数组开始重新写,并覆盖先前写过的数
bylijinnan
java
public class SearchInShiftedArray {
/**
* 题目:给定一个固定长度的数组,将递增整数序列写入这个数组。当写到数组尾部时,返回数组开始重新写,并覆盖先前写过的数。
* 请在这个特殊数组中找出给定的整数。
* 解答:
* 其实就是“旋转数组”。旋转数组的最小元素见http://bylijinnan.iteye.com/bl
- 天使还是魔鬼?都是我们制造
ducklsl
生活教育情感
----------------------------剧透请原谅,有兴趣的朋友可以自己看看电影,互相讨论哦!!!
从厦门回来的动车上,无意中瞟到了书中推荐的几部关于儿童的电影。当然,这几部电影可能会另大家失望,并不是类似小鬼当家的电影,而是关于“坏小孩”的电影!
自己挑了两部先看了看,但是发现看完之后,心里久久不能平
- [机器智能与生物]研究生物智能的问题
comsci
生物
我想,人的神经网络和苍蝇的神经网络,并没有本质的区别...就是大规模拓扑系统和中小规模拓扑分析的区别....
但是,如果去研究活体人类的神经网络和脑系统,可能会受到一些法律和道德方面的限制,而且研究结果也不一定可靠,那么希望从事生物神经网络研究的朋友,不如把
- 获取Android Device的信息
dai_lm
android
String phoneInfo = "PRODUCT: " + android.os.Build.PRODUCT;
phoneInfo += ", CPU_ABI: " + android.os.Build.CPU_ABI;
phoneInfo += ", TAGS: " + android.os.Build.TAGS;
ph
- 最佳字符串匹配算法(Damerau-Levenshtein距离算法)的Java实现
datamachine
java算法字符串匹配
原文:http://www.javacodegeeks.com/2013/11/java-implementation-of-optimal-string-alignment.html------------------------------------------------------------------------------------------------------------
- 小学5年级英语单词背诵第一课
dcj3sjt126com
englishword
long 长的
show 给...看,出示
mouth 口,嘴
write 写
use 用,使用
take 拿,带来
hand 手
clever 聪明的
often 经常
wash 洗
slow 慢的
house 房子
water 水
clean 清洁的
supper 晚餐
out 在外
face 脸,
- macvim的使用实战
dcj3sjt126com
macvim
macvim用的是mac里面的vim, 只不过是一个GUI的APP, 相当于一个壳
1. 下载macvim
https://code.google.com/p/macvim/
2. 了解macvim
:h vim的使用帮助信息
:h macvim
- java二分法查找
蕃薯耀
java二分法查找二分法java二分法
java二分法查找
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
蕃薯耀 2015年6月23日 11:40:03 星期二
http:/
- Spring Cache注解+Memcached
hanqunfeng
springmemcached
Spring3.1 Cache注解
依赖jar包:
<!-- simple-spring-memcached -->
<dependency>
<groupId>com.google.code.simple-spring-memcached</groupId>
<artifactId>simple-s
- apache commons io包快速入门
jackyrong
apache commons
原文参考
http://www.javacodegeeks.com/2014/10/apache-commons-io-tutorial.html
Apache Commons IO 包绝对是好东西,地址在http://commons.apache.org/proper/commons-io/,下面用例子分别介绍:
1) 工具类
2
- 如何学习编程
lampcy
java编程C++c
首先,我想说一下学习思想.学编程其实跟网络游戏有着类似的效果.开始的时候,你会对那些代码,函数等产生很大的兴趣,尤其是刚接触编程的人,刚学习第一种语言的人.可是,当你一步步深入的时候,你会发现你没有了以前那种斗志.就好象你在玩韩国泡菜网游似的,玩到一定程度,每天就是练级练级,完全是一个想冲到高级别的意志力在支持着你.而学编程就更难了,学了两个月后,总是觉得你好象全都学会了,却又什么都做不了,又没有
- 架构师之spring-----spring3.0新特性的bean加载控制@DependsOn和@Lazy
nannan408
Spring3
1.前言。
如题。
2.描述。
@DependsOn用于强制初始化其他Bean。可以修饰Bean类或方法,使用该Annotation时可以指定一个字符串数组作为参数,每个数组元素对应于一个强制初始化的Bean。
@DependsOn({"steelAxe","abc"})
@Comp
- Spring4+quartz2的配置和代码方式调度
Everyday都不同
代码配置spring4quartz2.x定时任务
前言:这些天简直被quartz虐哭。。因为quartz 2.x版本相比quartz1.x版本的API改动太多,所以,只好自己去查阅底层API……
quartz定时任务必须搞清楚几个概念:
JobDetail——处理类
Trigger——触发器,指定触发时间,必须要有JobDetail属性,即触发对象
Scheduler——调度器,组织处理类和触发器,配置方式一般只需指定触发
- Hibernate入门
tntxia
Hibernate
前言
使用面向对象的语言和关系型的数据库,开发起来很繁琐,费时。由于现在流行的数据库都不面向对象。Hibernate 是一个Java的ORM(Object/Relational Mapping)解决方案。
Hibernte不仅关心把Java对象对应到数据库的表中,而且提供了请求和检索的方法。简化了手工进行JDBC操作的流程。
如
- Math类
xiaoxing598
Math
一、Java中的数字(Math)类是final类,不可继承。
1、常数 PI:double圆周率 E:double自然对数
2、截取(注意方法的返回类型) double ceil(double d) 返回不小于d的最小整数 double floor(double d) 返回不大于d的整最大数 int round(float f) 返回四舍五入后的整数 long round