原问题见https://blog.csdn.net/xydlxd118/article/details/1057074991.讲一下stm32的时钟系统时钟在MCU中的作用，就好比于人类的心脏一样不可或缺

女儿说她小学学电子琴的时候，上课的场景是，学生站在电子琴前面，围在老师身后，老师先弹完一首曲子，然后就让每个学生轮流来弹。但是女儿当时身高低，被前面高个子的同学挡着，根本看不到老师怎么弹得琴，当轮到女儿弹琴时，她就胡乱弹了一通，老师非常生气，就用手拧着她的耳朵说，这个耳朵怎么听的呢？我和她爸爸从来没有拧过她的耳朵，此后，她就再也不挤着去看老师弹琴了。每天送她去，她也不闹着不去，但是去了就拿着一块钱

讲小红书限流之前，给大家分享一个无需过度引流就有稳定副业的工具-【高省】app。其实除了做小红书推广引流，各位小伙伴在空余的时候还是可以做做其他副业的，说不定比做

《八佾》的主要内容是讲“礼”。礼的根本，也就是孔子一生做学问之所在。“礼”是中国文化中最重要的一环。这一篇全篇的精神在于文化，是切合古代所谓“文化”的定义而言的。

刘老师讲的课，互动多，易懂，容易吸收。比如:刘老师讲到:①平时要多换位去理解孩子和爱人，解读对方的想法、感受、反馈。②关注就是强化，多去强化正向面。③更多的心放在术上，如何训

目录一、用法精讲491、pandas.DataFrame.cumsum方法491-1、语法491-2、参数491-3、功能491-4、返回值491-5、说明491-6、用法491-6-1、数据准备491

这是2019年3月18日“崔律·100天精力和时间管理训练营”第8.7讲的课后实践。今天是自由打卡，没有模板，随便写点什么吧。

二）听语文课有感亚敏老师讲授《蝉》，总体评价讲与展。名著小报设栏目，自读任务来呈现。自读课文如何授，老师下发任务单。课前完成生命史，师生共同简史连。带着问题言与讨，名著小报栏目现。

No.3约练总结一、在来访者没有明确的目标时，尝试着多聊一聊，陪伴着去倾听，听到来访者在乎的点，并且不断地去澄清，看看这些是不是他所需要的，想要多说一些或者深入探讨的。二、真的不知道的时候，就坦诚地说不知道，并且真诚的去向来访者询问，大家都可以接受真实的好奇，而非客套的赞美。三、具体化要渗透到每一小步的实施，贴近一点但是要适度，让来访者感觉有路可走但不是被拽着走。

至今我还记得宏勇在讲春节的时候，把历史与政治相结合，不仅引用了传说故事阐述春节

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粟裕最后，他对刘伯承讲，这一次攻台要集中三个兵团50万的兵力，他准备向中央建议，由刘伯承同志担任兵团司令员，由他来协助指挥。

所以为咱们《产品思维30讲》的同学们做一期加餐。我在课程里讲过一个“点线面体”的思考框架。我们讲，普通人勤恳努力、斤斤计较，他在

Office软件之家2019-01-0617:37:19在职场办公中，Excel是我们经常需要用到的，而Excel却又是千变万化的，不仅可以拥有各种小技巧，还可以制作出各种效果图，如给证件照更换背景颜色

正如书的副标题所言，这本书讲的主要是商业的本质和人生的智慧。从吴军的视角看待商业、创业、科技、创新，接着谈到工作方法、投资观念、大学之道、人生幸福等话题。无疑，站在他的高度重新审

他们讲的中国军人让我敬畏，他们讲的隔代亲也让我动容，他们讲的公益也让我感动，他们讲的每个故事几乎都能进入我心里，戳着我那块控制眼泪的开关。

我想给你们讲一个故事，不是我的，是一个叫西西的小姑娘的故事。西西虚岁八岁的时候，觉得自己应该算是个大人了。因为从去年夏天开始，西西就开始为家里每天做饭。爸爸妈妈太忙了，弟弟还小。

护士长手把手教她，然后语重心长跟她讲，在保证孕期安全的前提下，要多利用这个机会，提高穿刺水平。目的是让其他同志看到你的价值：虽然是照顾，但是这个岗位工作完成漂亮，打不进的针你能打进去。

情节倒不新颖，在上学的时老师讲关于忠诚时也举过这个例子。忠诚的狗狗八公每天护送教授上下班，直到有天主人逝世，可怜的它并不能明了“死”的含义，只执着地在车站外等候，一直等了九年老死在他恪守的位置。

家庭父亲依旧在做事只是效率不是很快人生的道路上母亲开始做事得法做事一板一眼就是喜欢睡懒觉一睡睡九个多小时王东的人生认为做事还是要勤奋多做事少说话父亲的人生不停的说话唠叨一下讲大道理人生里面也讲工作时候的辛苦王东认为人生还是要多做事

去年秋天，妈妈种了一畦大蒜，今年蒜苗长得又粗又高，一片片碧绿的叶子长得像芦苇叶子那么长。

我们在开始讲今天的文章之前，小编想和大家分享我正在

基本架构图讲一下基本运行流程：人工准备数据转为嵌入向量存入数据库并生成索引用户提问流程：用户输入问题在索引数据库中查询匹配度较高的

是的，如果我们握素笔，阅墨卷，听尘嚣，悟禅音，那么，吃粗茶淡饭也一定别有一番香甜浓郁，穿布衣粗裤也

叶老师100讲1～2讲～习惯的复盘2021.01.11～～小金子的复盘与收感受精华内容：1.一日之际在于晨，一晨之际在于早；2.早起是治家之本，晚起是败家之凶～～曾国藩3.要过晚十早五的生活～富兰克林4

很多人在说量化交易，但是量化交易最基础的API接口没人讲，交易接口的API从哪来，要么含糊不清，要么干脆生造一个不存在的接口。

9771谁来为我巧裁缝（三国人）9772交际嫌西东黛玉玉自洁（三国人）9773为甚明珠献文君（三国人2）9774苟以边区采其言（三国人）9775做工与为官一半天王定（三国人）》》》上期五谜一谜多解，这回讲透了

作者：小田今天笔者给大家讲一篇发生在60年代的小故事。故事是父亲所说，情节有些离奇，各位看官们别较真、别效仿，主要看故事背后的寓意吧！

《时间管理100讲》主题29【拖延】拖延症的速效救星丸1很多人迫于现实的压力，无法选择做快乐有意义的事情，这就是拖延症难以解决的原因了。

第一讲嵌入式系统基础文章目录第一讲嵌入式系统基础1.绪论1.1背景+概念+特点1.1.1背景/时代特色1.1.2嵌入式系统的概念1.1.3嵌入式系统描述1.1.4嵌入式系统的特点1.1.5嵌入式系统的分类

5终生的遗憾_腾讯视频终生的遗憾前不久，有位老先生找到我，一脸认真地跟我讲：“屈老师，我想拜你为师，学习写字。工作了一辈子，却没有把字写好。这成了我终生的遗憾。现在退休了，我想练练字，弥补一下。”

说实在的，这个是第二次完整的看一篇小说，第一次是硬着头皮在大学时代看了钢铁是怎样炼成的，没什么印象，这次也是硬着头皮看完这一部，都没什么感觉，完全是逼着自己，尤其是在开头阶段，完全不知道作者在讲啥，目的是啥

《县志·文苑传》：兆鹏甘贫嗜学，邑令重其品，延主义塾，实心讲画，劝勉诸生二十余年，多所成就。平居日记功过，有了凡先生之风。庭训极严，故其子孙皆克承家学。

初级、筑基第五讲：今天听课效率不高，感冒感觉浑身不适，虽然坚持的听完了课程，但与实际生活联系少，所以效果不是太好。接纳：接纳是建立良好关系的前提。

一世冤家我精心准备好了课，满怀激情地登上讲台，正想甩开膀子大讲特讲一番，可那群冤家们不知是刚参加完考试累的，还是天冷冻的，个个有气无力，无精打采。

主要比较难的是习题课上面TA给我们讲解的习题，今天下午光是讲一道只有一两句话长的题就过去了一个小时，剩下半个小时

过去语文课一般只讲语文能力，比如“听说读写能力”，现在提出“语文素养”，涵盖面大一些，既包括听说读写能力，又不只是技能性的要求，还有整体素质的要求。

传奇家族，神奇家风，近代曾家，现代启示—孩子的信念如何形成（上）作为家长，是否想过一个问题，当我们跟孩子讲：你要用心点，要多读书，不要玩手机，要自律一点等等，给孩子说了很多，可是有时候孩子却是无动于衷，

因为人类之所以能够进化到今天这种模样，从某种程度上讲，就是不断的抵抗自然，或者对抗自然的结果，尽管有些时候，人类的力量在大自然前面微不足道，但也正是由于这

这节课给我印象深刻的三点1.我们各组成员商议并认领章节报告，选择自己喜欢的，认为有趣的；2.我们各小组商讨心理学宝典的制作，这次讨论我们进行任务分配，共同商讨；3.各小组成员上去讲自己小组得分配，各成员代表各抒己见

下面请看姚古老师桂林话第30篇《才马午》有一天中午，我正在垲吃晌午，有一个在新闻单位做事的狗肉，突然打电话来问我，讲是“才马午”的才应该用哪一个才字才准确，我默了一下子答复她，用裁衣服的“裁”。

上午，儿子在写历史作业，边写作业边给我讲历史故事。先给我讲了春秋五霸：齐桓公，秦穆公

中原焦点团队讲13中24卓芳分享第369天概论走进心理世界1.首先我们要了解什么是心理学，走进心理学世界。关于对于心理学的解读。

茶楼摩肩接踵，只因说书先生正讲新话本。

其实，确切的讲，是一岁。这源于我去年过生日的时候写了一篇文章《巨蟹重生记——重新养育自己》，从重生那天开始算，就是一岁。

通过这些实例，你不仅能够学习到Python的基础知识，还能掌握一些高效编码的小技巧。1.计算列表平均值numbers=[1,2,3,4,5]average=sum(numbers)/len(n

讲真的，我是不太信算命这个东西的，但是家里人很信这个，后来就找了个道观的先生算了一下，我才开始相信有这回事那是在我十三岁的时候，从小我就体弱多病的很，一发烧就是38度以上，从来没发过低烧，后来我妈就怀疑我被什么脏东西缠上了

昨天老子讲“重为轻根，静为躁君”，告诉我们要分清轻重，因为

精讲中小学古诗词系列。岱宗夫如何？齐鲁青未了造化钟神秀，阴阳割昏晓荡胸生层云，决眦入归鸟会当凌绝顶，一览众山小公元736年，大唐开元二十四年，伴随盛世长大的杜甫也正是24岁。

1.递增子序列代码随想录视频讲解：回溯算法精讲，树层去重与树枝去重|LeetCode：491.递增子序列_哔哩哔哩_bilibili代码：classSolution{private:vectorpath