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手把手教学
个人工作总结
本学期我担任六年级的英语
教学
工作,在
教学
工作中,作为一名小学英语教师,我深知自己所肩负的重任,一直以来,我要求自己不断学习以提升自己的专业文化水平和课堂认知水平,争取在课堂上体现自己的
教学
风格,向课堂40
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2024-02-20 11:39
改变心态,锻炼中成长
每天上课看着一群可爱的孩子们,便想着,是的,自己是一位老师,要好好地教导他们,虽然在
教学
过程中会出现各种问题,但我们会根据具体情况去解决。在下乡期间,第一次上课的情况让我有种“铩羽而归”
桐Tung_c540
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2024-02-20 11:10
班主任工作三十一天
备课是整个
教学
的灵魂,没有好的备课思路,备课规划,
教学
工作就等于是“无米之炊”。
素心素语
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2024-02-20 11:00
为什么三四线城市的托管机构招不到好老师
随着时代的进步,人们的生活水平提高,家长们也更加注重孩子们的教育,但是很多家庭中家长由于工作繁忙的原因缺少时间陪伴孩子,托管机构则成为陪伴和教育孩子与一体的理想机构,而托管机构教育水平的高低和老师的
教学
水平有关
990626
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2024-02-20 11:26
目标检测教程视频指南大全
行吧,那你进来看看吧,
手把手
教你画YAML结构图!探究深度学习中训练中的可
魔鬼面具
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2024-02-20 11:25
目标检测
音视频
人工智能
聚焦深度学习,落实核心素养---《康巴什区第一中学物理教研活动》
为深化课堂
教学
改革,推进深度学习研究,促进教与学方式的根本性转变,2022年四月七日下午,“聚焦深度学习,落实核心素养”专题研讨活动在康一中东录播室举行。
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2024-02-20 11:12
做一个指南针
【
教学
目标】科学概念:钢针经过磁铁摩擦后可以变成磁针。过程与方法:1.用磁铁摩擦钢针的方法做磁针。2.知道判断自制磁针的南北极的方法。3.合作设计制作指南针。
惠质琴心一韩书琴
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2024-02-20 11:41
3月11日中心校校长办公会决议
二、工作重心放在
教学
上。三、校长以及中层每天每节课查课,检查经常化。制定查课表和查课人员安排,认真登记,及时曝光,发到中心校教育在线。查课必须包括学生人数、环境卫生、学习状态、是否有违纪情况等。
流水亦行云
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2024-02-20 11:48
2023-04-20
老师不断创新迭代
教学
模式,为课堂提质增效。第三,课程对你的启发点是什么?1、用心聆听孩子的声音,了解孩子的思维
JoyMiller
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2024-02-20 10:05
嵌入式培训机构四个月实训课程笔记(完整版)-Linux ARM驱动编程第五天-ARM Linux编程之字符设备驱动(物联技术666)
pwd=1688提取码:1688
教学
内容:1、内核模块的简单框架:__init__exit执行完后就释放空间简单框架:包含三个部分1)模块初始化和模块退出函数2)注册模块函数3)模块许可//******
vx349014857
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2024-02-20 10:23
嵌入式培训课程笔记
笔记
linux
arm开发
美好的一天,从读报开始,9月26日
美好的一天,从读报开始,9月26日,壬寅年九月初一,星期一,工作愉快,幸福生活1、教育部回应降低英语
教学
比重建议:中小学外语课时占比低于语文等学科;2、欧洲人买爆中国电热毯,电热毯出口以97%的同比增速引领其他家电品类
_我还是当初那个少年
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2024-02-20 10:01
2020-02-19
在社会领域
教学
中,我们一定要注重心理环境的创设。你比如,结合具体情境,引导幼儿换位思考,学会理解他人。在具体的情景下,引导他们想,假如你是那个小朋友,你会有什么感受?
09322f985864
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2024-02-20 10:01
开学后数学课堂回顾
回忆开学两周的数学
教学
,以代数基础知识和基本计算能力的巩固为主,而这也正是数学课程标准要求当中的“双基”。如今数学课程标准已经由“双基”向“四基”迈进,新增添了基本思想和基本活动体验。
感恩遇见0331
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2024-02-20 10:09
新时代教师的角色
教师是学生学习的引导者和参与者,
教学
过程是师生共同发展的过程,交往意味着平等对话,同时教师也由输出者的角色变为给学生指引方向,继续成为学生引导和支持的导师。
通榆123孙伟晶
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2024-02-20 10:35
中高年级阅读策略单元的编排内容及
教学
建议
引导学生掌握基本的阅读策略,形成运用阅读策略的意识,成为积极阅读者。统编教材从三年级起有目的、有计划的在每个年级编排了阅读策略,单元常用的阅读策略单元有复述、预测、提问、图像化、联结、推理、概括、快速阅读、有目的的阅读、自我监控等,统编教材,根据课程标准要求,在三、四、五、六年级上册分别编排了预测、提问、提高阅读的速度和有目的的阅读四个阅读策略单元。其中预测和提问是阅读的基础,培养阅读的主动性,提
24da79ec989e
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2024-02-20 10:25
大概念视角下的单元整体设计——读《大概念
教学
:素养导向的单元整体设计》第二章有感
“单元”的概念之前对于“单元”的理解是
教学
单元,更关注的是单元内容上的关联,更强调专家结论的内在逻辑性,单元课时之间没有形成有机的联系。而在大概念视角下,“单元”概
燕然然
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2024-02-20 10:14
《跟苏霍姆林斯基学做教师》50.学生负担过重的奥秘在哪里
学生负担过重的根源要在
教学
过程本身去找。
北方一棵松
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2024-02-20 10:42
读书打卡
读书打卡第438天(20220405)(第58本张仁贤《导学案设计与
教学
应用》)读第80页——1
东哥杂谈
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2024-02-20 10:27
2020年省化学优质课研讨会《说出理念播出精彩,关注课堂研讨
教学
》总结
二、如何上好说播课1、说
教学
设计(2-3min)说课标、地位、学情分析、
教学
理念、课标要求、教材背景等。
教学
设计要切合实际,切合要点。一切要准确,实际说出深度。2、说
教学
过程(11-12min)
冉冉升起的sun
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2024-02-20 10:06
MR混合现实情景实训
教学
系统在军事专业课堂上的应用
2.情景式
教学
:MR系统可以根据
教学
内容设置不同的情景,让学生在模拟的情景中进行实践操作。这种方式能够激发学生的学习兴趣,提高他们的学习积极性。3.实时反馈:MR系统能够提供实时的反
英途信息
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2024-02-20 10:26
mr
中学生课外阅读调查报告分析
一、调查目的语文
教学
过程中,我们经常会发现学生在阅读和作文上存在很大的问题。
关耳语文
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2024-02-20 10:21
思考虽浅,但贵在坚持
如果,能将其慢慢化为我的
教学
素养,多好。掩卷沉思,不管是新教师,还是老教师,每一个老师的课堂上都有很多很多优点。
lucky燕子
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2024-02-20 10:54
公益课程共享 师生共创辉煌
加入沪加美丽乡村课堂一年多的时间,优化了课堂,提高了
教学
效率,孩子们变得自信、阳光了。每次当孩子们手拿自己的作品拍照,看到他们眼中的光芒和灿烂的笑容,我们老师很欣慰。
濮阳申美红
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2024-02-20 10:54
基于核心素养的“情境+问题串”整体设计
的叙述模式2001年正式提出情境+问题串成为鲜明特色第五版“情境+问题串”内涵深化,基于证据的迭代基于核心素养的小学数学课程目标体系(课标2022解读)以“发现问题、提出问题、分析问题、解决问题”为支撑的
教学
实施路径教材中的
19吉林榆树焦艳丰
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2024-02-20 09:29
658读书记录
语文课程与
教学
的时代转型,标志是改“
教学
大纲”为“课程标准”。对“课程
李丹720
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2024-02-20 09:43
流程图之美:
手把手
教你设计一个流程图
前言流程图是一种图形化工具,主要用于表示完成一项任务的流程、工作流或具体方法。它通过箭头连接各种符号来展示流程步骤,并且通常从一个明确的起始点出发,按照一定的顺序和路径进行展开。今天小编就以葡萄城公司的纯前端表格控件——SpreadJS为例,为大家介绍如何设计一个流程图。环境准备SpreadJS在线表格编辑器操作步骤1、打开SpreadJS在线表格编辑器,新建一个工作簿。2、点击【开始】,然后选择
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2024-02-20 09:14
流程图前端
罗枫×凌忆棋 (禁忌师生)
忆棋看着
教学
楼底下那些花花绿绿的伞,雨滴落到那上面,滴滴答答惹得人心烦意乱。老师应该已经回来了吧?向来没有带伞习惯的忆棋只得发短信给罗枫让他送伞来。
甜心棋
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2024-02-20 09:05
陌上杨工作室‖语文主题学习改变课堂
教学
一、课时课型的改变“语文主题学习”实验鼓励学生在课内进行大量阅读,帮助教师根据
教学
需求对传统课堂形式进行改变和优化。
木易涵畅
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2024-02-20 09:44
课堂管理的几点思考
因为前面抓好了,整个学期的课堂管理你可以省下很多心思,这样会给你之后的
教学
留下更多充裕的时间。2.一定要把努力把课上好(重点)。
苏幕遮兔子
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2024-02-20 09:36
优秀教师主要事迹
勤恳工作的她为孩子们营造了温馨的港湾、探索了素质教育的新途径,形成了“趣、实、活、新”的
教学
风格,被誉为“孩子们最特别的
湃同学
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2024-02-20 09:53
12号张丽霞心流写作第九天打卡加入心流的初心
我一听:好呀,写作是我的短板,现在有好老师
手把手
教多好的机会呀,我要报名。就这样我看到课宣发出后就第一时间报名了,我得意地笑我得意的笑。现在已经听了三节课了,每节课我都会听两三遍。
心理社工霞姐
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2024-02-20 09:16
读书是最好的修行读《好妈妈胜过好老师》有感
从事
教学
工作以来,一直担任初中
教学
及班主任工作。24年来,热爱教育事业,认真勤奋,兢兢业业,得到家长和学生们的一致好评。教育理念:
教学
的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。
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2024-02-20 09:59
《给教师的建议》读书心得
二、读书提高
教学
水平。知识是需要时时更新的,老的东西总会被淘汰的
b41d513fcc85
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2024-02-20 09:52
讨论
教学
法——读《小学数学经典
教学
方法》4
陈秀玉图片发自App1.定义讨论
教学
法是教师精心预设、组织,为实现预定
教学
目标或解决某一问题,启发学生围绕某一既定主题展开讨论,发表自己的见解,并对学生的讨论结果或讨论中出现的问题给予评价,以达成预定目标的
教学
方法
小尘老师
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2024-02-20 08:58
推荐几个在家就能赚钱的副业兼职,简单易上手
现在网络
教学
越来越流行了,它的好处是可以避免学生和家长在路上来回奔波,线上
教学
随时随地都可以解答,所以有
教学
经验的直接视频
教学
课程,在家赚钱也是不错的工作,现在线上教育平台很多,很多教外国人
氧惠好项目
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2024-02-20 08:21
中国共产党行唐县教师进修学校支部委员会
教学
科研示范岗
教学
科研活动5同舟共济扬帆起 乘风破浪万里航
为促使教师理论内化,形成学科理论、
教学
技巧与自身特点相结合的
教学
风格,3月24日下午,行唐县教
xichaoyang
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2024-02-20 08:02
2021-05-10
一要听教师的
教学
语言。不但要听教师的语言基本功(如语言是否清晰流畅、是否简练形象、是否使用普通话、学科术语的表述是否科学准确等
MK_efe7
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2024-02-20 08:30
知识蒸馏实战代码
教学
一(原理部分)
一、知识蒸馏的来源知识蒸馏(KnowledgeDistillation)源自于一篇由Hinton等人于2015年提出的论文《DistillingtheKnowledgeinaNeuralNetwork》。这个方法旨在将一个大型、复杂的模型的知识(通常称为教师模型)转移到一个小型、简化的模型(通常称为学生模型)中。通过这种方式,学生模型可以获得与教师模型相似的性能,同时具有更小的模型体积和计算资源需
业余小程序猿
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2024-02-20 08:44
深度学习
机器学习
人工智能
知识蒸馏
知识蒸馏实战代码
教学
二(代码实战部分)
一、上章原理回顾具体过程:(1)首先我们要先训练出较大模型既teacher模型。(在图中没有出现)(2)再对teacher模型进行蒸馏,此时我们已经有一个训练好的teacher模型,所以我们能很容易知道teacher模型输入特征x之后,预测出来的结果teacher_preds标签。(3)此时,求到老师预测结果之后,我们需要求解学生在训练过程中的每一次结果student_preds标签。(4)先求h
业余小程序猿
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2024-02-20 08:35
深度学习
人工智能
机器学习
知识蒸馏
好好说话就那么难吗?
周五,一进校门校领导们层层位列校门口、
教学
楼前、
教学
楼里,感觉空气日常紧张,才想起来今天有督导组暗访,下意识看看手机7点05分,还好没有掉链子。
山东董纯
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2024-02-20 08:08
诗和远方,都在心房
今天跟着韩校向西安进发,去参加诗歌
教学
会大会,聆听各路名师的现场诗教课堂。坐在动车上小有激动,长久三点一线的工作模式今日荡个诗的浪花。火车在明媚的旷野上奔驰,远方的诗意已经漫溢我心房。
慧卿诗教
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2024-02-20 08:36
原神手游璃月杂货店在哪里 原神手游璃月杂货店怎么去 新手
教学
原神手游璃月之旅:新手如何找到杂货店?美食佳肴在这里!原神作为一款备受欢迎的开放世界角色扮演游戏,拥有丰富的战斗场景和美食佳肴。在激战紧张的同时,制作美食料理以提升战力及恢复体力尤为重要。过程中,杂货店扮演了一个关键的角色,为玩家提供所需食物和材料。下面我们将深入探讨如何在游戏中找到璃月地区的杂货店及购买材料。再来提一句,关于近期大家比较关注的游戏圈中的内部号事件,小编也在下文中一并解答:而对于很
会飞的鱼儿
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2024-02-20 08:46
读书笔记D1: 复语复合人才培养中的外语课程设计——以北京外国语大学北外学院为例
中国英语
教学
研究会2020(1)本文优点1.全文逻辑清晰缜密:从背景谈到课程设计原则,接着具体的课程设计环环相扣,最后是反思总结与展望。
壹个仙女
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2024-02-20 07:10
物联网实训室解决方案2024
本方案以物联网技术的最新发展为基础,紧密结合当前高职院校物联网实训室建设的实际情况,依据实训
教学
的课程设置及工程项目实际需求,兼顾技能大赛的锻炼、职业技能等级证书的考试,以及市场岗位对企业员工知识理论与技能操作的复合要求
武汉唯众智创
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2024-02-20 07:19
物联网
工具开发-SharpZipAES 用于压缩和加密文件,以缩短传输时间
免责声明:本工具仅供安全研究和
教学
目的使用,用户须自行承担因使用该工具而引起的一切法律及相关责任。作者概不对任何法律责任承担责任,且保留随时中止、修改或终止本工具的权利。
雨天呀
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2024-02-20 07:12
信息安全
go
网络安全
工具开发
石西珍 《谈谈对“后进生的工作》读后感
通过学习《“两套
教学
大纲”,发展学生思维》,我们明白了“第二套
教学
大纲”即阅读和其他资料对学生的重要作用。在本章中,苏霍姆林斯基更明确地告诉我们怎么让“后进生”做到有效阅读。
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2024-02-20 07:57
羞答答的花儿静悄悄地开
我们把市里下发的
教学
资源转发给学生,让学生看完后完成相应任务单,然后我们老师在网
与美好同行
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2024-02-20 07:14
单元整体设计
教学
法
同时他们介绍他们那里的
教学
方法,变逐篇
白一师_ad0c
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2024-02-20 07:27
在linux虚拟机上快速搭建域名网站以及子网站
2.给该公司创建三个子界面分别显示学生信息,
教学
资料和缴费网站,基于www.openlab.com/student网站访问学生信息,www.openlab.com/data网站访问
教学
资料www.openlab.com
跟着阿妈敲代码
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2024-02-20 07:30
linux
服务器
运维
《探索与发现的旅程——整本书阅读之专题
教学
》读书笔记(五)
今天我阅读了《探索与发现的旅程——整本书阅读之专题
教学
》第一章的第四节——不同操控程度的专题
教学
。
野草r
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