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极性
课堂记事一二
选小组长:因为信任为了方便管理、也为了提高孩子们的积
极性
、让孩子们互相帮助,今天课堂的后
楠田
·
2024-09-06 09:41
【20180122读书清单】情绪控制术2
3、积极地进行自我暗示和激励自我激励是一种调动积
极性
的过程,是一种积极的心理状态,它可以激发人的内在潜力,开发人的智力,从不良
mini南南
·
2024-09-06 05:00
想不明白
不得不随之调整了自己的教学方法,决定从最基础的开始抓起,然而事实又再次打击了我的积
极性
。今天我开始上第六单元的第一篇课文,为了让学生全面打好基础,讲生字我就花了差不多整整两节课。
可可易希
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2024-09-05 18:28
2019-07-23
别傻了,吃喝玩乐那不是团建“为什么老板都对团建有这么大的积
极性
,我真的宁愿在办公室里做报表啊!”
chen晨辰
·
2024-09-05 17:19
《给教师的建议》十更——在课堂上怎样指导学生的脑力劳动
苏霍姆林斯基认为,在课堂上,教师不仅要想到所教的学科,而且要注意到学生,注意到学生的感知、思维、注意力和脑力劳动的积
极性
。
不吃姜小姐
·
2024-09-05 07:22
曾心心念念的伍家妹妹(二)
伍妹的加入让我干活的积
极性
提高了很多,脾气不小的老板娘在温柔宁静的她面前也非常客气,当然她干活也干的不错。她能准确地记住自己点过的每一桌点了什么菜,当上菜的时候,不需要后厨提醒,就知道送到哪桌。
第一公文馆
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2024-09-05 00:07
读书打卡228
作为校长,更应该根据学校教育“培养人、管理人”这一特殊性,根据教职工、学生的身心特点,在教育管理中加大感情的投入,实行“情感管理”,调动教职工工作的积
极性
和学生学习的积
极性
,最大限度地提高教育管理的效益
东哥杂谈
·
2024-09-05 00:07
在比赛中成长
五年级是我一直比较头疼的一个班级,学生的英语基础比较差,学习积
极性
不高,优生与差生成绩差距悬殊。努力提高差生的学习积
极性
和成绩是我所努力的方向。小组比赛是我本学期开始尝试的方法,已初具成效。
阳光de琉璃
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2024-09-04 23:13
每日三正20190416
感受到肇庆人民生孩子的积
极性
还是很高呀,很支持国家政策。3.孩子在医院里趴在地上,旁边有人说“地板那么脏,怎么能趴在那”。
皓月依旧
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2024-09-04 06:26
王阳明做事三不问
我们常常为过去的成就与失败而心不能静,认为过去的错误是不幸的根源,深陷自纠之中而不能正视当下仍可改变现状的积
极性
。
蓝色印迹
·
2024-09-03 01:22
无领导小组讨论总结发言
2.基层人才不多:基层干部工作缺少热情和积
极性
,能力不足。3.基层人才不稳:基层地区总是出现人员流动和调转。二、成因:1.思想政治不牢。总想做
红枫叶红了
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2024-09-02 15:01
节日与我无关
最近两天感冒了,流清涕最厉害,身体不舒服,也没有积
极性
了。无聊的刷着手机,真的不希望时间白白浪费,可是除了这样,我又没有别的选择。
单身不是错
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2024-09-02 10:49
单片机python教程推荐_新手学习单片机从哪个开发板开始比较好?
烙铁,烙铁架,松香,焊锡,螺丝刀,吸锡器,摄子)和电子元件(万能板,电阻,电容,发光二极管,整流桥,数码管,常用接插件等),先做个5V的直流电源(变压器/整流桥/7812/7805/电解电容若干,电容的
极性
可别反了
weixin_39600510
·
2024-09-02 04:30
单片机python教程推荐
“磨刀不误砍柴工”
在今天的同课异构活动中,亓老师给我的感觉就是在备课时下足了功夫,才在课堂上表现得那么从容、淡定,又能把孩子们的学习积
极性
充分调动起来,
my第二天
·
2024-09-02 02:06
日精进96天
比学习:读书学习到面对困难勇敢相对一心坚忍精进面对成功谦虚为怀瑜伽真诚努力比改变:改变每个家人,对工作的积
极性
先从思想开始在从薪酬,慢慢改变比付出:感谢三姨今天的付出感谢家人的付出比谦卑:学习成熟的麦穗学习他人的坚持与诚实做事比感恩
9df1df2eef86
·
2024-09-01 13:39
第一次社团活动
10个社团小组的成员都很兴奋,学习积
极性
高,专注度强,很好地体现了有兴趣才有动力的观点。朱老师的剪纸小组,参与人数多,人满为患。奥数小组也是满员。年轻漂亮的音乐蔡老师人缘特别好。
二马fxx
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2024-09-01 11:13
大数据毕业设计天hadoop+spark+hive游戏推荐系统 游戏数据分析可视化大屏 steam游戏爬虫 游戏大数据 机器学习 知识图谱 计算机毕业设计 机器学习 深度学习 人工智能 知识图谱
但是随之游戏信息的增多这种管理方式的工作量不断加大,这种做法就存在费时费力、缺乏时效性、不利于调动人员的积
极性
等缺点。一旦网站建立好之后,一方面,用户可以在第一时间在系统里查询所需的信息,另一方
2401_84159688
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2024-09-01 11:45
程序员
大数据
hadoop
人工智能
2023-01-12
学期总结,许老师讲的,学生消化的,教学日志认真备课,每天作业,一个学校开拓下来不容易,只能成功,不能失败如何让学生提高积
极性
,做好思想工作,学生,家长,学校投诉,老师不够勤奋,太懒了,一个懒人一事无成,
没有尾巴的龙
·
2024-09-01 05:23
开关电源2——认识元器件和测量仪器
2:测引脚
极性
。蜂鸣档换到二极管档,三个管脚两两相测。如果都不通调换表笔,然后两两相测,当都有数字显示时,黑色表笔的就是基极(B)。
哨兵007
·
2024-08-31 23:31
硬件
容器
硬件工程
如何调动学生的积
极性
不敏感的,又如何去调动学生的积
极性
呢?还是利用他们的兴奋点,去引导,去启发,去培育。
方糖屋
·
2024-08-30 12:53
2019-3-14晨间日记
早上五点就寝:晚上十点半任务清单昨日完成的任务,最重要的三件事:1.完成前三天单词和句子拍摄,握笔姿势拍摄2.完成清单,助教点评,所有材料的超链接3.完成给宝宝读英文故事改进:1.拍摄让两位继续做,提高积
极性
和主动性
yesifeng
·
2024-08-30 06:52
《神奇的纸》教学反思
在这个过程中,同学们积
极性
较高。2.当同学们发现瓦楞状的纸能承担起小青虫的重量后,我请小朋友朋友们仔细
王亚菲
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2024-08-30 02:39
李晶晶 焦点网络初级29期 洛阳 持续原创分享第28天(2021-3-4星期四)约练5次
今天早上上早读,愉快的心情也给孩子们带来了好心情,早读孩子们认真背书,认真预习,好的奖励,没完成的鼓励,这样孩子们的积
极性
都起来了。
幸福_7916
·
2024-08-30 00:29
2018.4.17晴,星期二
我觉得这样很好,能够调到孩子的积
极性
,对于一些不积极,不主动的孩子是一种不错的激励方式。
俊达爸
·
2024-08-29 21:02
好校长带出好团队
陈校长在之前跟我提出了命题作文:学校老师的积
极性
都非常的高,但是就是不知道阅读课怎么上。他们先从绘本开始做起,首先让孩子老师们指导绘本课怎么上,然后再慢慢扩展到整本书的阅读。
小白记录本
·
2024-08-29 15:36
突然自省
关于最近察觉到的:最近突然又没有了积
极性
,对一些更好的生活没了幻想。其实也倒不至于完全没有,只是没有那种很强烈的欲望。
风的刺客降临
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2024-08-29 12:15
读书笔记 第44篇
渐渐,他在家的积
极性
被我消灭了,我们之间的温度也越来越冷。然后我找了一堆都是他错的理由,但我还是不快乐。现在,我明白自己想法错误,应该去欣赏和感恩自己所拥有的,比如他老是想离职出去赚大钱
vanessa_f3ed
·
2024-08-29 06:26
培训
刘婷网中11期坚持分享第143天2018.12.28今天继续在进修学校参加培训,天很冷,教室里也没有空调,但是大家的学习积
极性
很高。今天主要学习中小学生心理发展特点与教育策略。
天然去雕饰_ab82
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2024-08-28 11:07
如何才能写出一篇好的信息
1.必须要懂,才能写好把写信息报道当成一件任务,没有积
极性
,更没有深入研究过该如何去写。同时,对日常所做的工作,缺少观察和深入思考,写不出做完此项工
懒惰的妮子
·
2024-08-28 02:21
支持孩子参加课外兴趣小组活动,鼓励孩子编故事、讲故事
当孩子们的兴趣小组成果得到展示或者获得表彰奖励时,他们的积
极性
会更高,想像力会突飞猛进地发展。孩子在小时候,喜欢编故事、讲故事,有时讲给小朋友听,有时讲给爸爸
纯洁的无瑕疵
·
2024-08-28 00:43
换个方式改作业
批改作业的方式是多种多样的,用得好能够激发学生的学习积
极性
,成为他们学习的动力,相反用得不好,就会流于形式。原来批改作业我都是分成三个等级:优、良、差。“优”一般是字写的好,作业质量也高的;“良”一般
好好_1a75
·
2024-08-28 00:30
【四十四】要明确目标和方向
有了目标,才会有热情,有积
极性
,有使命感和成就感,才能最大限度地发挥自己的优势,调动沉睡在心中的那些优异,独特的品质,造就自己闪烁的人生。
六柱规律
·
2024-08-27 22:13
“有点子”
天气这两天不知怎么的开始热起来了,变得浮躁了一些,所以按照以前的好点子,上课时可以穿插一些生活中的“新闻热点”,触发他们的学习积
极性
,可是我最近把更多心思放在了备课上,很多出课堂以外的事件,也还没来得及去了解
晓王
·
2024-08-27 12:55
共读|《如何培养孩子的阅读力》- Chapter 1 阅读力(四)
想方法把还让孩子去干喜欢的事,激发积
极性
是关键。只要早期阅读习惯培养的好孩子到一定的年龄,随着他实质和阅读能力的增强,读书不再是需要家长强迫的事。
博庚
·
2024-08-27 11:39
人生很重要的是让自己满意
我的感悟与点评:成长到自己足够强大,外在的力量才不会影响到自身的发展,但成长是否也有天花板,自己的付出得不到相应的回报,会挫伤积
极性
,会损耗自身精力,影响自己的持续发展。
七哥特
·
2024-08-27 05:42
挑战1000天演讲打卡的第489天:每天学习的陪伴就是用生命在唤醒生命。
今天是我带着上海软实力学友会读书的第五天,虽然只有五天,但是在这五天读书的过程中,我看见了来学习的伙伴越来越多,而且大家的状态和发言的积
极性
都越来越好。
开心快乐幸福美满
·
2024-08-27 05:36
【王老师每日家庭教育分享】
即使我们都知道不该打击孩子,不该说一些挫伤孩子积
极性
和负面心理暗示的话语,但也都知道说起来容易做到难。
王继轩24
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2024-08-27 02:47
直播平台美颜技术分析:视频美颜SDK功能实现原理
一、视频美颜技术概述通过这些功能,用户可以在直播过程中呈现更加理想的自己,从而提高观众的观看体验和互动积
极性
。
美狐美颜sdk
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2024-08-26 18:40
直播美颜SDK
美颜SDK
第三方美颜SDK
音视频
美颜SDK
第三方美颜SDK
深度学习
计算机视觉
2023-11-03
每个孩子都渴望被看见这一周的早读,我用朗读之星的方式把班级里面认真阅读的学生的姓名写在了黑板上孩子们朗读的积
极性
大增。后来我连机一动,又写上了一句话,我说,孩子们,你们读书的模样真的好美呀!
心与阳光同行
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2024-08-26 13:00
128位伙伴
体育教学中,一些体能练习(如俯卧撑、蹲起、仰卧起坐等)内容上单一、枯燥,但如果以游戏或比赛等形式进行,不仅能增加趣味性、激发学生的参与积
极性
,还能消除学生的厌烦情绪、缓解疲劳感,进而有效提升学生体质健康水平
山东宋晓露
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2024-08-25 06:10
《给教师的100条建议》第八条输出
作者说了两种积
极性
。分别是背书积
极性
和思考积
极性
。作者还认为最高的教学技巧是学生能借助已有知识全部去获取知识。是学习变成一种思考活动,要让学生面前出现疑问,而疑问能激发求知的欲望。
画堂春sd
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2024-08-24 21:49
敏贞的复盘丨知识管理体系第一课
、囤积症发作:像松鼠一样只囤积知识,没有整理,没有消化4、只学不用:囤积后没有及时复盘消化,没有输出内化成自己的知识5、焦虑:由于随时拿来、只买不学、只学不用,导致越来越多的知识不消化,严重影响学习积
极性
敏贞微习惯
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2024-08-24 21:06
作为管理者,我们要如何激励员工?
激励是指激发人的需要与动机,引导行为指向目标的活动过程,也就是如何调动人的积
极性
。领导者应善于识别下属未满足的需要,有针对性地设置目标,通过适当的激励措施和手段,满足下属的需要,
小飞壳子君
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2024-08-24 18:10
爱欲之死
积极社会中,死亡的消
极性
逐渐隐去,社会中仅存徒劳的生命之焦虑,唯一的目标是“确保在无序中苟活下来”。这是奴隶的生活状态。担心无法苟活的焦虑,已夺走了生命中的最后一点生命力。
三楼上的喵T_T一只悲伤汪
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2024-08-24 18:21
强化干部队伍“政治三力”建设
尤其在疫情期间,中国共产党坚持全国一盘棋,调动各方面积
极性
,集中力量办大事,使得我国在最短时间内有效控制住疫情,为人民的生命健康建立起牢固防线。
一切都会好的_a58a
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2024-08-24 14:57
2021-04-10
找班班要表格出现五中学习会受到影响缺乏兴趣型给孩子设目标从第一次成功慢慢加先易后难孩子时间上的训练看他敢不敢兴趣调动积
极性
天生气
啊双
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2024-08-24 04:18
硬件工程师必会电路模块之MOS管应用(转)
实际工程应用中常用的MOS管电路(以笔记本主板经典电路为例);学到实际系统中用到的开关电路模块以及MOS管非常重要的隔离电路(结合IIC的数据手册和笔记本主板应用电路);MOS管寄生体二极管,
极性
判断?
weixin_30784945
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2024-08-23 20:51
ui
《65种微习惯》复盘
被别人认可、得到别人的夸奖、听到别人说自己厉害……这些满足感会提高我们行动的积
极性
,可以成为我们行动的小目标。
年年月月在一起
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2024-08-23 19:58
中原焦点网络初级班第32期学员刘艳红坚持分享第23天2021年12月13日
今天特别的开心,因为近两周的努力和孩子沟通顺畅了很多,孩子虽然学习的积
极性
还不是很高但明显开朗了,老师上课说的不要目的地太强,每天一小步目标就能实现,但愿一切如愿吧!
42d78de9ecb7
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2024-08-23 04:18
对干部的管理要“坚持严管和厚爱结合+激励和约束并重”
其中第十三条强调:坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重,落实“三个区分开来”要求,正确把握政策界限,保护干部干事创业、改革创新的积
极性
,宽容改革探索、先行先试等工作中的失误。
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2024-08-22 19:24
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